Накопленные изменения в теле планеты и сознании людей достигли критической массы и проявились уже в 2005–2007 годы. В это время прошла генеральная репетиция к последующему ПРЕОБРАЖЕНИЮ планеты. Катаклизмы, катастрофы, забастовки, локальные войны.
– А что же будет с остальными? – ушел запрос в никуда. Остальные души для продолжения своей эволюции будут переброшены в другие – более грубые измерения и миры Солнечной системы.
– А как же суд и апокалипсис?
Никто – ни одна душа не пострадает. Страдания возможны в основном до перехода, и вызваны они будут ускоренной трансформацией материальных оболочек и взрослением душ.
Как будет выглядеть процесс перехода?
Переход для большинства людей произойдет в течение нескольких суток. Однако лучшая часть человечества задолго до смены галактических ритмов будет жить на протяжении длительного периода времени одновременно в нескольких реальностях.
Происходить это будет исподволь и незаметно для большинства людей. Люди будут быстро учиться и много постигнут через открытие каналов общения с Духовным миром. Их станут посещать видения, интуитивные прозрения и откровения. Пространство сокровенного станет доступно в одночасье многим миллионам людей. Они неожиданно станут воспринимать язык чувствознания – язык энергоинформационного обмена в пространстве. Информация потоком ворвется в сознание через сны, книги, встречи с интересными (для них) людьми и т. д. Пробужденные займут место учителей-учеников одновременно, раскрывая себя через творчество (живопись, поэзию, музыку, эзотерику, духовное самосовершенствование), через общение с природой, через путь служения человечеству и Высшим Силам. Будут заново открыты законы сакральной геометрии и изобретены – воссозданы – священные атрибуты (приборы-модули получения альтернативных энергий), посредством которых станет происходить гармонизация окружающего пространства и ускоряться духовное пробуждение общества.
Небольшая группа людей осознанно воспримет одновременно материальный и Тонкие миры. На них ляжет основная тяжесть духовного подвижничества. Каждый из них полем сознания будет способствовать переходу десятков, а то и тысяч людей. Процессы наложения миров проявятся в разных зонах Земли по-своему. Четвертое измерение будет раскрыто в сознании людей вначале в горных районах, своеобразных легких планеты, затем в районах, к ним прилегающих, и далее в местах силы – чакрах планеты. Поначалу люди будут видеть (во снах или наяву), а некоторые уже видят, вкрапление четвертого измерения в нашу реальность. Оно проявляется в виде призрачных миражей, наложений голографических картин, проявлением несвойственных мыслей, способностей, ощущений, состояний, знаний и перестройкой интересов.
На момент глобального перехода население планеты заснет (частично лишится памяти) и проснется уже в другой реальности, которая на первом этапе практически ничем не будет отличаться от привычного восприятия. Будет сохраняться материальная оболочка и все признаки и привычки нашего мира; новшество проявится в новых возможностях сознания. Обучение ускорится в сотни и тысячи раз. Люди быстро освоят способность мгновенно перемещаться в пространстве, создавать мыслью все необходимое и жить в условиях открытого Космоса. Через некоторое время надобность в материальных формах отпадет (Восьмая раса), люди научатся сублимировать высвободившуюся энергию и направлять ее на конкретные цели и задачи дальнейшей эволюции. Те же, кто не будет готов к обучению и быстрым изменениям, проснутся в новых телах или оболочках-накопителях в параллельном материальном мире.
Глава 3. Мастер
Не допускай, чтобы в тебе угасла потребность учиться.
Ищи не успех, а смысла жизни.
Не уставай задавать себе важные вопросы и не спеши сразу отвечать на них.
Не поддавайся рутине, инерции, пассивности, разбивай стереотипы, меняй старые привычки, избавляйся от предубеждений и предвзятых мнений.
Учись у природы – она подскажет все, что нужно.
Знай, что нет непреодолимых препятствий и нет невозможного.
Открыть самого себя – значит, пробудить сердце.
Не забудь, что самое великое твое богатство – это доброта сердца, способность отдавать лучшее, что имеешь, и ничего не требовать взамен.
Относись внимательно и заботливо к людям, которые тебя окружают.
Ищи друзей и родственные души и береги узы, которые тебя с ними связывают как зеницу ока.
Не переставай открывать для себя любовь.
Лови мгновения счастья и не ищи его слишком далеко: оно рядом!
Мечтай не теоретически и не абстрактно.
Дерзай, отправляйся в путь.
Советы Леонардо да Винчи
Знакомство
Много лет подряд жизнь моя текла размеренно и обыденно. Я чего-то смутно хотел, к чему-то стремился, а вот к чему, для чего и зачем – было совершенно непонятно. Атмосфера неопределенности тревожила, и я старался от нее отмахнуться. Во мне неосознанно возникали ощущения, что делаю что-то не то и живу не своей жизнью. При этом я ловил себя на мысли, что искренне восхищаюсь людьми целеустремленными, жизнерадостными, создающими вокруг себя зону душевного комфорта и способными легко признавать и исправлять свои ошибки. Однако что-то изменить в себе и стать таким же мне мешали тупость, инертность, нехватка энергий и страх что-либо менять. Для выхода из хронической спячки требовалась хорошая эмоциональная встряска или, образно говоря, дзеновский удар палкой по голове. Но вот однажды случилось нечто, выходящее за рамки моей реальности. Впрочем, все по порядку. На одном из этапов игры в жизнь мне выпал козырной туз – я нос к носу встретился с Волшебником, или Мастером измерений. Осознание всей важности этой встречи пришло ко мне лишь годы спустя.
…В вагоне электрички я рассердился на пожилого человека, наступившего мне на ногу.
– Вы что, всегда так на людей наступаете?! – восстанавливая справедливость, излишне эмоционально возмутился я.
– Извините, только когда они ничего не замечают, – улыбаясь, ответил странный старик. В этот момент Волшебник показался мне человеком преклонного возраста, с благородной осанкой, лучистыми глазами и ореолом значимости.
– Чего же тут замечать? – сконфуженный вежливостью собеседника и своим эмоциональным выпадом, примирительно спросил я.
– Замечать – это видеть свою замечательную мечту…
«Еще один сумасшедший», – подумал я.
– Все мы на этой земле немного сумасшедшие, – отчетливо услышал я голос старика не извне, а изнутри головы, что заставило меня вначале усомниться в собственном рассудке, а затем испытать сильный озноб.
– Ты просто все забыл, – с искренним сочувствием, не открывая рта, продолжил он.
– Старик, ты кто? – так же мысленно с испугом спросил я.
– Я Мастер, но иногда люди называют меня Мелхиседеком, – прозвучал в голове ответ.
– Но я же не умею телепатически общаться, – вдруг беспомощно спохватился я. – Неужели сорвало крышу?
Электричка остановилась на конечной станции, и старик давно растворился в толпе. Я же еще некоторое время постоял на перроне, недоуменно озираясь по сторонам, с таким ощущением, что и в самом деле забыл нечто важное. Чертовщина какая-то! В сознании застряли вопросы: «А был ли старик? А есть ли у меня замечательная мечта? Почему я ничего не замечаю? Кто он такой, этот Мелхиседек?»
Наконец, решив, что померещилось, я заспешил к своим проблемам, совершенно не осознавая, что Встреча состоялась! След, оставленный Волшебником, уже изменил ход моей личной истории.
Учитель и ученик
На первом этапе Проводник присматривается к страннику. Ему предстоит обучить странника искусству выживания в мире. Он определяет степень его осведомленности о мире и способность к обучению. В свою очередь странник изучает Проводника и предмет своего обучения.
На следующем этапе Проводник тренирует странника, пока знание законов жизни не войдет в его кровь и плоть. Когда приходит время, созревает мудрость – плод непосредственного опыта. Невежество рассеивается, и жизнь раскрывает страннику свои тайны. Проводник своим примером показывает то, что он испытал за время странствий в поисках Источника жизни.
* * *Мастер вошел в мою жизнь обыденно, без всякого чуда; он просто изредка проявляется. Иногда я его не слышу и не вижу месяцами, иногда встречи происходят достаточно часто, но несомненно, что он всегда удивительно снисходителен и ироничен к моим назойливым вопросам. Мне зачастую неловко отнимать его время на пустую болтовню. Само его присутствие преображает окружающее пространство, наполняя его высшим смыслом, теплом и светом. Все кажется простым и понятным, уходят тревоги и неосознанные страхи. Жизненный путь видится прямым и светлым. Куча заготовленных заранее умных вопросов испаряется со скоростью света, а после они пачками выпрыгивают из подсознания.
– Но почему я не спросил вот об этом или вот о том? Очень сложно описать портрет Мастера: то он кажется молодым и даже юным, то зрелым мужчиной, то убеленным сединами стариком. Однажды я в течение часа наблюдал калейдоскоп смены образов Мастера. На моем внутреннем экране чередой плыли лики инкарнаций и образов от Лукреция до Кабира, от Шивы к Раме, от Кришны к Акбару и т. д.
В «Апостольской истории Иоанна» – одном из тех немногих гностических текстов, которые забыли уничтожить Отцы церкви, говорится, например, о том, как апостол Иаков впервые увидел Иисуса ребенком на берегу. В то же время сам Иоанн видел нечто совсем иное.
– Ты не точно видишь, брат Иаков. Разве ты не видишь мужчину, стройного и радостного?
Но Иаков, как повествует далее Иоанн, сказал ему:
– Я не вижу этого человека, брат мой.
Когда оба подошли ближе к берегу, видимое ими еще более раздвоилось. Иоанн:
– Я увидел снова довольно лысого человека с большой окладистой бородой.
Иаков же созерцал молодого человека, борода которого только начала пробиваться.
Мастер гений абсурда и парадоксов, ему нравится добрый юмор и смешные розыгрыши. Однако нельзя сказать, что он не вызывает у меня противоречивых чувств и раздвоения личности. Во-первых, его совершенно непрогнозируемые приходы; во вторых, его постоянно меняющиеся облики и состояния тел. То он выглядит как полупрозрачная энергетическая субстанция, то он совершенно не отличается от всех нас, смертных, и тогда можно пожать ему руку и предложить выпить чашку чая, а затем долго раздумывать: «А не плод ли это моего больного воображения?»
Время от времени, мысленно общаясь с Мастером, я слышу внутри головы его мелодичный голос; музыка слов складывается в поэтические ответы. Иногда я успеваю их записывать на каких-то клочках бумаги, иногда нет, но самое интересное заключается в том, что эти строки не требуют правки.
Кроме меня его никто не видит. А может быть, видят и слышат, но не все. Люди близкие считают, что я иногда беседую вслух с самим собой. Наиболее насыщенные информацией встречи с Мастером происходят во снах; причем некоторые из них помнятся удивительно ясно и впечатаны в память, а от других остаются лишь смутные воспоминания. Несомненно, что все посещения Мастера имеют для меня высший смысл и преследуют определенные цели.
Иногда я что-то воспроизвожу в дневниках, но большей частью стараюсь не писать. Для себя я объясняю это тем, что любая фиксация информации несет в себе искажения.
– Мастер, ты не игра моего воображения?
– Нет, но ты меня видишь или воспринимаешь таким, каким может рисовать в данный момент времени твое сознание .
– Ты реально существуешь?
– Конечно. Я – есмь! Я – существую!
– Почему же я тебя воспринимаю каждый раз по-разному?
– Просто ты видишь разные пространственно-временные наслоения .
– Мастер, зачем тебе нужен наш несовершенный мир?
– Духовные существа имеют ясно поставленную перед собой цель – помогать освобождению от круга Сансары живым существам. Духовные существа могут проявляться в любой форме, в частности в облике человека. Это называется проявлением. Все зависит от индивидуальных способностей человека их вызывающего. Например, я прихожу к тебе всякий раз, когда твоя мысль касается моего сознания, однако ты этого не замечаешь. В каждый момент медитации и молитвы можно получать через меня помощь знания. Я для того и здесь, чтобы помогать тебе и таким как ты. Единственное, чего я не могу, – так это навязывать тебе свою волю или помогать вопреки твоим просьбам и тебе во вред. Знай, что Просветленные существа всегда находятся рядом и всегда готовы помогать. Людям лишь требуется научиться искренне, с открытым сердцем взывать к ним.
– Почему ты иногда ешь материальную пищу?
– Чтобы заземлиться, а вообще призраки не едят (смеется).
– Чем ты отличаешься от меня?
– Осознанием . Почему ты Мастер?
– Мастер это не имя и не псевдоним, это состояние. Если хочешь, это внутреннее пространство, где нет борьбы, а есть только полнота жизни во всем ее многообразии .
– Как стать Мастером?
– Через осознание, но это внутренний опыт. Он может быть приобретен только через трансформацию. Если я буду объяснять слепому, что вот это белое, а это черное, – как ты думаешь, что он увидит? Если ты готов – ты Мастер! Мастерство определяется не человеческим посвящением, а Пространством.
– И ты знаешь, к чему человечеству нужно стремиться?
– Да, но только идти никуда не надо, все изначально внутри каждого .
– Из этого следует, что развитие конечно?
– Совершенно нет. Просто категории оценок здесь неприемлемы.
– В чем заключается свобода?
– Свобода заключается в обмене свободы на сострадание и служение всем существам Вселенной.
Тяготы обучения
Дыши животом! – я проснулся. Мне снился Учитель, который день и ночь контролирует мое дыхание. Как только оно сбивается на рваный ритм, следует неизбежный удар палкой.
«Будь осознанным, а значит живым!» – увещевает Учитель.
Встреча через века
Твой учитель – это не тот, кто тебя учит, а тот, у кого учишься ты.
Ричард Бах
На одной из восточных выставок меня как магнитом притянуло к висевшей на стене фотографии человека. В голове зазвучали строки стихов. Нечто подобное со мной происходит в православных храмах при общении с мощами святых и образами Серафима Саровского и Сергия Радонежского. От портрета повеяло такой мощью сияния Высших Сфер, что тело переполнилось и обмякло. Казалось, что я здесь не случайно, а для встречи с Высшим Таинством.
Люди равнодушно скользят мимо. Лишь мы.
Тело стала бить холодная дрожь, как в самые экстремальные моменты моей жизни.
– Здравствуй, Брат! – родственной теплотой ударил по сердцу голос.
– Здравствуй, Мастер! – неожиданно для себя откликнулся я.
– Мы ждем тебя. Ждем, когда ты присоединишься к нам. Ты еще не знаешь, но ты давно среди Нас!
До боли знакомые черты лица вдруг осветились неземным светом, как бы подтверждая реальность происходящего.
– Как же долог был Путь к Тебе, Учитель!
– Какое счастье, что мы встретились вновь!
– Каждый день я делил с Тобой боль и радость, советовался, спорил, доказывал, грозил, проклинал, сомневался, умолял…
Каждый день я чувствовал Твою мудрость, любовь и направляющую Силу.