– Машенька, вот ты на нашем карнавале кем будешь? Какой у тебя костюм?
– Я снежинкой буду.
– Молодец, Машенька! А ты, Петечка, кем будешь? Что ты нам приготовил?
– Я зайчиком буду.
– Чудесно, Петечка. Так… ну а ты, Вовочка, кем нарядишься?
– А я, Марь Иванна, все желтое надену! Рубаху желтую, штаны желтые…
– Это еще зачем?
– А затем! Вот наряжусь какашкой, да и уделаю вам весь праздник!
***Приходит Вовочка из школы и говорит папе:
– Пап, а я сегодня доброе дело сделал!
– Какое?
– Перевел старушку через улицу.
– Молодец, сынок! Вот тебе конфетка.
На следующий день Вовочка приятеля своего приводит, докладывает:
– Пап, а мы сегодня вдвоем перевели через улицу старушку.
– Молодцы, ребята! Вот вам каждому по конфетке. Через пару дней приволакивает Вовочка домой целый класс:
– Пап, а мы перевели сегодня всем классом старушку через улицу.
– Почему же целым классом?
– Да упиралась она, дура старая! Никак идти не хотела!
***Марь Иванна проводит урок русского языка в первом классе, дает детям следующее задание:
– Составьте любое предложение со словом «ананас». Машенька говорит:
– Мама купила детям ананас.
– Молодец! Теперь ты, Петечка! Петечка говорит:
– Дети съели ананас.
– Хорошо, Петечка! Вовочка поднимает руку:
– А я, Марь Иванна, так сочинил: «Папа ушел от нас жить к другой тете».
– Да… Вовочка, а где же в этом предложении слово «ананас»?
– А вот оно, Марь Иванна: «А на нас с мамой он плевать хотел!»
***Марь Иванна на уроке русского языка велела детям составить предложение, в котором было бы слово, заканчивающееся на «ся».
Машенька говорит:
– За день солнце проходит через все небо и вечером закатывается за горизонт.
Петечка говорит:
– Мои мама и папа после работы всегда возвращаются домой. Вовочка говорит:
– Здоровенный слон лезет на дерево. Учительница спрашивает:
– А где же здесь «ся»?
– А оно, Марь Иванна, попозже будет!
– Это когда?
– А вот как только эта скотина сверху навернется, так сразу и будет!
***Марь Иванна вызывает Вовочкиного папу в школу, жалуется на сыночка:
– Да что же это он себе позволяет?! Сегодня вот на уроке при всех меня проституткой обозвал! Это невозможно просто, вы уж с ним разберитесь!
Папаша Вовочку за ухо хватает, начинает воспитывать:
– А ну, скажи, скотина, тебя Марь Иванна уму-разуму учит?
– Ну, учит…
– Она за тебя переживает?
– Ну, переживает…
– Так какое же твое собачье дело, чем она после работы занимается?
***Марь Иванна на уроке проверяет домашние задания, а Вовочка опять ничего не сделал. Она спрашивает:
– Ты почему опять уроки не приготовил?
– Да у нас, Марь Иванна, дома беда прям случилась…
– Надо же! Надеюсь, не погиб никто?
– Да дедушка…
– О Господи! Сгорел он?
– Не, Марь Иванна, он успел из окошка выпрыгнуть.
– Разбился?
– Не… Там под окошком пожарники тент растянули, так он на него и упал, а потом спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И сгорел?
– Не… Он опять успел выпрыгнуть.
– И разбился?
– Не… Я же говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, так он опять на него упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И на сей раз сгорел?
– Не… Он еще раз выпрыгнул.
– И в конце концов разбился?
– Не… Я же два раза уже говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, он на него и в третий раз упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– Вовочка! Так что же с дедом-то случилось?..
– В том-то и дело, Марь Иванна, он пожарников так задолбал, что его и пристрелили.
***Марь Иванна ведет урок географии в третьем классе, задает детям всякие вопросы:
– Так, дети, скажите мне, пожалуйста, какой народ населяет Америку?
Машенька отвечает:
– Американцы.
– Молодец, Машенька! Садись, пять. А в Албании какой народ проживает?
Петечка отвечает:
– В Албании, Марь Иванна, проживают албанцы!
– Молодец, Петечка! Садись, пять! А кто скажет мне, какой народ проживает в Буркина-Фасо?
Дети молчат.
– Да… Ну, может быть, ты, Вовочка, ответишь на этот вопрос?
Вовочка встает из-за парты и тоже молчит. Подумала тогда Марь Иванна и сказала:
– Ладно, Вовочка, так и быть, не буду я ставить тебе двойку, если ты узнаешь у папы правильный ответ на этот вопрос и на следующем уроке всем нам расскажешь, кто же проживает в Буркина-Фасо?..
На следующем уроке географии Марь Иванна, как и обещала, спрашивает у Вовочки:
– Итак, Вовочка, ты выяснил, что за народ проживает в Буркина-Фасо?
Вовочка радостно отвечает:
– Да!
– Так кто же?..
– В Буркина-Фасо, Марь Иванна, проживают лилипуты!
– Интересно!.. И они там что же, все так вот, маленькие совсем, да?
– Ага! Они… ну… щас… Не больше метра они, Марь Иванна!
– Все до единого?
– Ага!
– И кто же тебе об этом рассказал?
– Папа!
– А как именно папа тебе об этом рассказывал-то?
– Да так вот прям сложил пальцы и сказал, что все, кто живут в Буркина-Фасо, ему по фигу!
***На уроке географии в третьем классе Марь Иванна спрашивает детей:
– Расскажите мне, дети, что поставляет в нашу страну Индия? Машенька отвечает:
– Индия, Марь Иванна, в нашу страну поставляет хлопок!
– Правильно, молодец! Кто может дополнить ответ? Что еще поставляет к нам Индия?
Петечка отвечает:
– Еще, Марь Иванна, Индия поставляет к нам бананы и другие фрукты.
– Совершенно верно, но ведь это еще не все. Есть еще один важный продукт, который поставляет нам Индия. Кто его назовет?
Дети молчат.
– Неужели никто не знает? Вот, может быть, ты скажешь, Вовочка?
Поднимается Вовочка и тупо говорит:
– Не… Не знаю я!
Марь Иванна спрашивает опять:
– Ладно, Вовочка, я тебе подскажу. Вот скажи мне, ты утром завтракаешь?
– Ну да!
– А папа твой тоже завтракает?
– Ну да!
– А мама?
– Ну да!
– А сестренка?
– Ну да!
– Так что все вы по утрам-то пьете? Вовочка в недоумении:
– Да неужто, Марь Иванна, огуречный рассол к нам аж из Индии везут?!
***Марь Иванна проводит урок русского языка и спрашивает у детей:
– Итак, ребята, кто из вас мне скажет, какого рода слово «пирожок»?
Машенька отвечает:
– Женского!
– Неправильно, Машенька! Очень плохо! Кто думает по-другому?
Петечка отвечает:
– Среднего!
– Снова неправильно! Безобразие. Есть еще желающие ответить на этот вопрос?
Вовочка поднимает руку:
– Мужского!
– Молодец, Вовочка! Совершенно верно! А почему слово «пирожок» мужского рода?
Вовочка уверенно заявляет:
– Марь Иванна, так ведь он с яйцами!
***Первоклассник Вовочка подходит к Марьиванне и шепчет на ушко:
– Марь Иванна, я вас люблю!
Та растерялась, не знает, что и сказать:
– Но, Вовочка, я не люблю маленьких детей.
– Не, Марь Иванна, не бойтесь… Никаких детей! Мы будем предохраняться!
***В конце учебного года на уроке истории Марь Иванна спрашивает:
– Скажите, ребята, какая историческая личность, с которой вы познакомились в курсе истории, потрясла вас сильнее всего?
Машенька говорит:
– Клеопатра, Марь Иванна! Петечка говорит:
– А меня – Юлий Цезарь. Вовочка говорит:
– А меня, Марь Иванна, не Цезарь, меня сильнее всего папаша мой потряс!
– Как так?
– Да вот недавно оценки мои увидел, так сразу и потряс! Чуть душу не вытряс!
***На уроке математики учитель вызывает ученика к доске:
– Борисов, представь, что я дал в долг твоему отцу 1000 рублей и он обещал каждый месяц отдавать мне по 100 рублей. Сколько он будет должен через шесть месяцев?
– 1000 рублей.
– Неправильно, Борисов. Двойка! Ты совсем не знаешь элементарных правил математики.
– А вы, Иван Петрович, совершенно не знаете моего отца!
***Первоклассник останавливает машину:
– Дядя, подвезите до школы!
– Не могу, мальчик, я еду в противоположную сторону.
– Тем лучше, – пробормотал мальчик, забираясь на переднее сиденье.
***Учительница показывает детям портрет Карла Маркса и спрашивает:
– Ребята, знаете ли вы, кто это?
– Знаем! – дружно отвечает класс. – Это наш дворник, дядя Вася!
Учительница приходит к директору:
– Иван Павлович, дети мне сказали, что на этом портрете изображен какой-то дворник, дядя Вася!
– Конечно, Наталья Николаевна! Это и есть наш дядя Вася.
Обескураженная учительница идет искать школьного дворника. Находит и убеждается, что действительно – он вылитый Карл Маркс! Она говорит ему:
– Уважаемый дядя Вася! Дети путают вас с Карлом Марксом. Не могли бы вы бороду сбрить?
– Бороду-то я сбрею. А вот умище-то, умище куда девать?!
***Второклассник обращается к матери:
– Мама, наша учительница сказала, чтобы я показал ей папину фотографию.
– Это еще зачем?
– Она хочет посмотреть на того идиота, который делал мою домашнюю работу.
***Перед контрольной учитель предупреждает двоечника:
– Надеюсь, Костров, в этот раз я не увижу, как ты списываешь у своего соседа!
– Я тоже на это надеюсь…
***Мальчик пришел к другу в гости. В дверях его встретил огромный рычащий пес.
– Заходи, заходи! – приглашает хозяин.
– А он у вас не кусается?
– Не знаю. Нам самим интересно – он у нас первый день живет.
***Учительница возвращает двоечнику дневник и со вздохом говорит:
– Петров, твой отец поседеет, когда увидит твой дневник!
– Не поседеет, Марья Петровна!
– Разве твои оценки его не волнуют?
– Волнуют, конечно, только он у меня лысый.
***В специализированном колледже для детей «новых русских» учитель начинает урок математики:
– Так, кто из вас купил решение домашнего задания – поднимите пальцы!
***Директор вызывает маму первоклассника Сидорова Вовы:
– Вы воспитываете вашего сына чрезмерно строго.
– Почему вы так решили?
– Когда я спросил, как его зовут, он ответил – Вова Перестань.
***Отец с сыном-второклассником ждут поезда на вокзале. Сын наблюдает за ожидающими и тихонько говорит отцу:
– Пап, видишь, напротив нас сидит дядя? Он – учитель!
– Почему ты так решил, сынок?
– Потому что, перед тем как сесть, он очень внимательно осмотрел стул!
***Первоклассники на переменке:
– Значит, ты не будешь со мной драться? Трус!
– Я не трус! Просто не хочу расстраивать маму.
– А как она об этом узнает?
– За тобой же приедет «Скорая помощь».
***Учительница спрашивает у Пети:
– Если твоя мама даст тебе два яблока – одно большое, а другое маленькое, как ты поделишься с братом?
– С каким – с младшим или со старшим?
***Учитель начальных классов приехал в отпуск в деревню и отправился на рыбалку. Поймал маленькую рыбешку, осторожно снял ее с крючка и опустил обратно в воду со словами:
– Плыви, и без родителей не возвращайся!
***Гости спрашивают у маленького Саши, который недавно пошел в школу:
– Сашенька, а какой предмет в школе тебе нравится больше всего?
– Наручные часы нашей учительницы! – не задумываясь, отвечает мальчик.
***Гости восхищаются талантом маленькой дочери хозяйки:
– Посмотрите только, как прекрасно рисует Танечка! Солнышко, а нарисуй-ка нам, к примеру, чай в стакане!
– Вам с сахаром или без? – деловито осведомляется девочка.
***На уроке русского языка учительница спрашивает Веронику:
– Назови, пожалуйста, будущее время глагола «любить».
– Выйти замуж, – уверенно отвечает девочка.
***В колледже для детей «новых русских» идет урок. Учитель спрашивает класс:
– Дети, сколько будет дважды два?
Все молчат. Один мальчик нехотя отвечает:
– Допустим, пять.
Учитель посмотрел на его папу, сидящего на задней парте:
– А ведь далеко пойдет, шельмец!
***Отцы и дети
***Отец говорит сыну:
– Ничего не поделать, мне все же придется тебя сейчас выпороть! Но можешь мне поверить, мне лично это не доставит ни капли удовольствия, никакой радости я от этого не испытаю!
– Но, папочка, тогда кого же ты решил порадовать?
***Мама спрашивает дочь:
– Маша, ты не видела, куда делся наш попугайчик? Он куда-то исчез!
– Удивительно! Только что я его пылесосила – он был на месте!
***Перед первым сентября мать готовит семилетнего сына в школу – гладит ему костюмчик. Сын сидит рядом – несчастный, печальный, только что слезы не текут. Мать:
– Сынок, что случилось? Ты так сильно не хочешь идти в школу? Или ты думаешь, что тебе там не понравится?
– Да нет, школы-то я не боюсь.
– Что же печальный?
– Как же мне не печалиться? Завтра в школу, потом институт, армия, а после армии – жениться…
– Ну и что?
– А жить-то когда?
***Мать сыночку радостно говорит:
– Васенька, представляешь, а ведь наш папочка теперь директором работать будет!
Сын нахмурился:
– Здрасьте! Ну надо же! А кто же тогда отцом будет работать?
***Светочка, после того интересуется у отца:
– Папа, а твоя мама тебя когда-нибудь била?
– Нет, доченька, только твоя.
***Идут мама с второклассницей Леночкой. Им навстречу идет мужчина. Посмотрел на нарядную девочку, улыбнулся, решил сказать что-нибудь приятное. Прохожий:
– Хотелось бы и мне получить такую чудесную доченьку. Как ты думаешь, твоя мамочка не продаст тебя?
Девочка задумалась:
– Продать-то вряд ли. Но зато вы можете взять моего отца, отвести его к своей жене, и они сделают вам в точности такую же!
***Маленькие братик и сестричка подошли к маме. Девочка спросила:
– Мамочка, а правда, что нас кормит бог?
– Ну, конечно, доченька! Мальчик:
– А детей приносит аист?
– Ну да, мы так и говорили. Девочка:
– А подарки всегда приносит только Дед Мороз?
– Конечно.
Мальчик, переглянувшись с сестрой:
– Мам, ну мы тут посовещались и решили, зачем мы тогда отца-то дома держим?
***Завтракает утром семья. Сыночек-второклассник маму и папу попутно обо всем на свете спрашивает:
– Мама, а почему у нашего папы так мало на голове волос? Мать решила ответить подипломатичнее:
– Потому что он очень умный у нас! Думает он очень много!
– Да? Пап, а почему тогда у мамы волос на голове так много?
– Кушай, кушай, сынок! – отозвался отец рассеянно, на минутку оторвавшись от газеты.
***Отец, женившийся вторично, спрашивает у сына:
– Как тебе, малыш, твоя новая мама?