Летняя практика Эоэллы Лаврушиной - Силкина Елена Викторовна 2 стр.


Когда она в первый раз прочитала про Эоэллу, то разревелась.

Окружающие отреагировали неожиданно для десятилетней девочки, которая ожидала сочувствия и понимания.

-Дура ты, Элка! Это же просто книжка! – буркнул Андрей и убежал с хмурым лицом.

-Эленька, ты с ума сошла?! Так рыдать над выдумкой! Я аж испугалась, думала, невесть что серьёзное случилось! – мама рассердилась и долго ворчала.

-Это не просто книжка! – рыдала Эо. – Это показатель мышления! Эгоисты равнодушные, почему они её не спасли-и-и?! Почему он такое написа-а-ал?!!

Бабушка просто молча схватила свою маленькую Эюшку в объятия и принялась гладить по голове и плечам, утешая.

-Вот потому и написал. Чтоб над книжкой подумали и всех остальных, кто попадётся в реальности, спасли. Мы с тобой всех спасём, кто нам встретится. Правда ведь? Не плачь, Эо, - сказал папа и потрепал её по плечу…

Девушка вздохнула. Как давно это было, целых шесть лет назад. Она стала сильнее, больше не плачет над книгами, а просто, молча, впадает в ярость…

Прежде чем начать собирать рюкзак, Эо села на диван и заглянула в унибук. К её удивлению, там уже висело несколько уведомлений о неотвеченных звонках. Ух ты, называется, не успела домой доехать, как уже. Первый вызов был Маринин. Ну, вообще, это ж ни в какие ворота! В школе первая красавица класса с Эо даже почти не разговаривает, не говоря уж о дружбе, а тут, нате вам, сама позвонила.

Эо набрала номер. Одноклассница сразу появилась на экране.

-Ты мне звонила…

-…Не отпирайся, - засмеялась Марина, перефразируя классику. – Я что спросить хотела. Ты уже багаж собрала? Десять кэгэ есть?

-Какое там! И начать не успела!

-Ну вот! Разочаровываешь, подруга! Ты же такая правильная, я думала, у тебя всё давно готово к завтрашнему дню! Наверняка предки тёплых шмоток напихают? Не позволяй им чересчур тобой командовать! Сейчас лето, у нас тепло, и на Тлоре тоже тепло, тлорам вообще повезло, планета ближе к их солнцу, там круглый год лето! Короче, как соберёшь, звякни, я тебя настоятельно попрошу хоть пять килограммов у меня прихватить!

-Ты всем, кто летит, что ли, звонишь?

-Да-а. А что тут такого? Ну, недостаточно мне десять, мне и двадцати килограммов мало, что поделать! Между прочим, я палатку на нас трёх беру!

-Хорошо-хорошо, - покивала Эо, лишь бы остановить этот поток слов. – Я позвоню, но это будет, я так чувствую, поздно вечером.

Уф. Придётся что-то выкинуть и взять всё-таки часть груза у Марины, а то ведь не отстанет. И вообще обидится.

Только Эо нажала «отбой», позвонила Надя.

-Ты знаешь, что происходит с макияжем в космосе?

-Знаю, конечно! Макияж в условиях отсутствия гравитации теряет вес и начинает расползаться по лицу, в основном, вверх. Тональник и румяна ползут на веки, а тушь и тени – на лоб. Или вообще весь мэйк-ап отделяется от кожи лица и парит перед ним цветными амёбами в невесомости, привязанный мономолекулярными нитями краски.

Надя несколько секунд молчала в ступоре, потом присмотрелась к лицу Эо и облегчённо рассмеялась.

-Ты шутишь!

-Разумеется! Не знаю я, как ведёт себя макияж в космосе, не летала ведь ещё ни разу!

-А если бы и летала – ты ж не красишься!

-Вот именно.

-А тебе бы пошло! Твои светлые, раскосые, финно-угорские глаза казались бы крупнее!

-И так не маленькие!

-Да, вот ещё что – палатку для нас везёт Марина, а то моя палатка слишком большая, она все десять кило потянет.

-Ага, я уже в курсе. Ну, пока, до завтра.

Эо выключила старлайн и глубоко вздохнула. Удобная программа, ничего не скажешь, но надо всё-таки собираться. Так, спальник, пенка, джинсы, свитер, а ещё бельё, футболки…

А Кирей так и не позвонил второй раз. Перезванивать ему самой неудобно, кто их знает, как это воспримут суровые миарийские родители. Не случилось ли у него что, может быть, его вообще в полёт не отпустили?

5.

Зато сразу после Нади позвонил Гена. И разговаривал очень долго, в основном, в форме монолога. Впрочем, он всегда так. В классе его считают жутким занудой и часто требуют замолкнуть, а Эо любит его слушать, он очень интересно рассказывает о своих любимых роботах и о разных технических устройствах, в которых хорошо разбирается. И так смешно таращит круглые глаза, размахивает руками и трясёт кудрявой головой. Вообще, на самом деле он замечательный.

Одноклассники дали ему прозвище – Компьютерный Мыш. Не соответствующее, по мнению Эо. Впрочем, она даже не поняла, что имели в виду те, кто это прозвище дал – то ли странное маленькое устройство, часть старинного компьютера, из тех, какие коллекционировал Полушкин, то ли персонажа какой-то компьютерной игры. Эо звала Полушкина по имени, бабушка учила называть людей только так, как они сами того хотят, а не кличками дурацкими…

-Выбор профессии изменился, - азартно рассуждал Гена. – Я тут читал одну статью в сети. «Если нечто может сделать робот, значит, не занимайся этим». Ну, правильно. А то получится, что ты будешь много лет приобретать и совершенствовать свои умения и навыки, и вдруг – бах! – эту сферу автоматизировали, и твоя профессия больше не нужна. Крах всей жизни.

Эо покивала.

Гена не понаслышке знал, о чём говорил. Его отец чуть не потерпел такой крах, но к счастью, сумел переквалифицироваться и бросить пить…

-Ага, «может ли это сделать робот», а роботов же кто-то тоже должен сделать! Вот я и выбрал, что мне нравится. Делать роботов – это профессия будущего! Лучше всего, конечно, профессии с приставочкой экзо-, они позволят путешествовать по космосу. Но роботы нужны везде, так что я не прогадаю! А ещё я буду делать интересные компьютерные игры. Вот послушай, какую новую игру про роботов я придумал…

Локации, квесты, данжи, пати, боссы, лут, лэвелы… Эо слушала не очень внимательно, всё это она уже наизусть знает, Генка сейчас просто галдит на радостях, нервничает перед полётом и выговориться хочет, ну, вот, она и не мешает ему выговориться.

Ещё Полушкин рассказывал про нового робота, которого берёт с собой для полевых испытаний.

-Роботы должны быть универсальными, а для этого необходима антропоморфность. Такой робот может работать там, где нежелательно находиться человеку – при повышенной радиации, на пожарах, в разгерметизированном отсеке космической станции…

По сути, Генка сейчас репетировал очередной спор с преподавателем, который вовсе не был сторонником идеи человекоподобного облика механизмов.

У робота, которого сконструировали на пару Генка и Кирей, две руки, две ноги, туловище и голова, короче говоря, это андроид. Внешний металлический корпус плотно закрывает и защищает сложную и тонкую внутреннюю «начинку». Датчики, приводы, суставы и разные другие важные узлы позволяют андроиду выполнять весь спектр природных движений человека. У него лазерная система распознавания объектов, программное обеспечение, имитирующее мозг и нервы, автономный источник питания, система распределения тепла…

Управляет этим роботом программное обеспечение и человек-оператор.

Про робота Эо поначалу слушала с интересом, но, в конце концов, одурела от обилия сведений и кивала машинально. К счастью, Генка отличался пунктуальностью и здравым смыслом.

-Ого! Почти полночь, спать пора, а то мы никакие завтра будем! Ну, пока!

Эо в очередной раз кивнула, нажала «отбой», тяжело вздохнула.

И тут же позвонил Андрей.

-Кто это у тебя на линии так долго висел? Я уж подумал, что сегодня с тобой вообще связаться будет невозможно!

Эо нервно хихикнула.

-Полушкин, да? Ещё не все уши тебе прожужжал? Каким чудом ты выдерживаешь его занудство так подолгу? «Делать роботов – профессия будущего»!

Андрей настолько удачно передразнил Генкин пафосный тон, что Эо расхохоталась.

-А писать музыку – вечная профессия, древняя и по-прежнему юная! Музыка нужна всегда.

Эо покивала.

Андрей собирался учиться на композитора и поступать в высшее музыкальное училище, он уже сейчас сочинял сложные пьесы и сам их аранжировал.

-Запишу там, на Тлоре, местной музыки побольше, базу для будущих шедевров себе сделаю. Нужны же мне показательные вещи для вступительных экзаменов! Буду поступать, как композиторы-классики, которые писали свои произведения на основе фольклора. Особенно постараюсь раздобыть каких-нибудь редкостей, например, шаманских заклинаний. Ритуальные песни, конечно, насколько я их слышал, монотонны и неблагозвучны, но довольно интересны, только им нужна аранжировка, и тогда получится просто конфетка.

Он развернул перед рюкзаком рулик гибкого синтезатора и недовольно скривился.

-Вот это форменная подстава и свинство, что нельзя взять с собой нормальные инструменты!

В дозволенную норму веса уложится только компактная, цифровая техника, а никак не аналоговая, у которой качество звука намного лучше, несравнимо с цифровой. Как-то Богатырёв с гордостью продемонстрировал Эо огромный, старинный, плёночный магнитофон и звучание записанной на нём музыки.

-Где хоть ты его раздобыл? – спросила тогда девушка у одноклассника.

-Места знать надо! – Андрей состроил донельзя гордый вид.

Точнее, надо знать людей. У Космического Пирата была масса знакомых, музыкантов и звукооператоров, и, если дело касалось музыкальной техники, парень мог достать что угодно.

Богатырёв и внешне выглядел, как солист рок-группы, длинноволосый, высокий, с обаятельной, белозубой улыбкой. В общем, всем бы хорош, если б не был язвой.

Кстати, интересную мысль он высказал. Пожалуй, лингвистика и этнография – тоже вечные профессии…

А Кирей всё не звонит, миариец таинственный. Ну, что поделать, тут Эо не исключение, ей, как и другим девчонкам, интересно узнать про инопланетян побольше в целом и про конкретного миарийца в частности. Вот только уж очень он необщительный…

6.

Эо наконец-то собрала рюкзак и бережно достала с полки над письменным столом бабушкину университетскую тетрадь по фольклористике, тщательно заламинированную для сохранности. Открыла на той странице, где угловатым, не очень разборчивым почерком было записано то, что полагалось брать с собой в экспедицию по собиранию фольклора.

Ольга Александровна закончила филологический факультет МГУ, теперь там же и преподавала, помимо того, что работала в экспедициях. Она любила в своём вузе всё, восхищалась и коллегами-преподавателями, и охранниками, и зданиями, и предметами учебной программы.

Маленькая Эюшка охотно слушала воспоминания об учёбе и студенческих фольклорных экспедициях бабушки вначале просто из интереса.

Античную литературу раскрывала слушателям Тамара Фёдоровна Теперик, настоящая гречанка (ранее фамилия имела другую форму – Теперикиди). Она рассказывала и об античном поварском деле, о специально стухлённом рыбном соусе к блюдам, о траве под названием сильфий, которую всю извели на приправу, она исчезла ещё в те, древние времена…

Профессор Георгий Константинович Косиков преподавал зарубежную историю критики литературы, литературоведение от Аристотеля до Ролана Барта, и любил опровергать стереотипные, идеалистические представления об эпохе Возрождения. А ещё он корректно относился к людям, независимо от их социального статуса.

Однажды бомжиха забрела на его лекцию, расположилась на первой парте со своими пакетами и бутылками, стеклянными и пластиковыми, да ещё начала отпускать ехидные комментарии. Профессор не стал её выгонять, это заняло бы время, и пара была бы сорвана. Он сделал бродяжку своим оппонентом в дискуссии и, читая лекцию, обращался к этой женщине.

-Нет, уважаемый оппонент, именно гвельфы…

Добрые охранники не мешали бродячим собакам бегать из корпуса в корпус, не гнали их. Однажды собака забрела в аудиторию, а профессор подумал, что это звонит мобильный телефон с лающим сигналом и велел студенту выключить…

Подросшая Эо начала выспрашивать о профессиональных навыках двадцатого века. К сожалению, бабушка стала не фольклористом, а переводчиком. А из прошлого века далеко не всё годилось для века нынешнего. Психологию расспросов тогда не преподавали, так же, как сейчас пока что не преподают ксенопсихологию.

Как и раньше, будущим специалистам придётся изобретать свои методики. Но всё равно бабушкины воспоминания помогли, многое подсказали.

Фольклорист должен знать заранее, какие жанры есть в данной этнографической группе. Песни, сказки, былички, мемораты (воспоминания о жизни в прошлые времена, личные воспоминания), даже сны… Задача – расспросить информанта, что он знает в этих жанрах. Налаживание контакта, как у журналиста – важно расположить к себе собеседника и задавать максимально точные вопросы. Кроме текста, надо выяснить, откуда человек его узнал…

Эо бережно убрала бабушкин конспект в старинный секретер, присела на подоконник и посмотрела на полную луну.

Где-то там, в большом кратере, пришвартован на вечную стоянку «Миари», гиперсветовой корабль, названный именем разрушенной планеты. Полетят завтра практиканты на новом корабле, скопированном с оригинала. Старый слишком потрёпан в долгом межзвёздном странствии, на нём больше никто летать не будет, потому что это рискованно.

Бабушка рассказывала про Тамару Петрову, свою сокурсницу. Как же ей было, должно быть, страшно – украли с дачи в лесу, затащили на звездолёт, одна среди врагов, которые собираются ликвидировать всех людей на твоей планете. А всё потому, что этим захватчикам больше жить негде. Корабль с несколькими сотнями детей и подростков – всё, что осталось от планеты Миари, которую уничтожили сами жители в глобальной войне.

Девушка убедила малолетних агрессоров не нападать, им разрешили приземлиться, выделили территорию для проживания. Тамарка получила от миарийцев своё второе имя – Таммиари, Мать Миари…

Прозвенел сигнал старлайна, Эо вздрогнула.

Кирей всё-таки позвонил, лёгок на помине. И сходу задал неожиданный вопрос.

-А меньше десяти килограммов взять с собой можно?

-Можно, разумеется, - удивилась она.

Разве он сам не знает лучше всех, что можно и нужно взять с собой? Его родители вон путешествие через всю Галактику совершили.

Какой-то он сегодня ещё более странный, чем обычно. Словно туго натянутая струна.

-Тебя родители на практику-то отпустили?

Жест «собачка ам-ам», непроницаемое холодное лицо. Молчание.

И чего Аверьянова за этим миарийцем бегает? Что она с ним делать будет? Не умеет ведь устроить так, чтобы человек улыбнулся. И вообще… Ну, красивый, ну, высокий. Ничего особенного. У них в классе земных ребят полно, не менее красивых и умных…

-А хочешь, я тебя позабавлю?

Не дожидаясь согласия, отбежала к столу, достала с полки бабушкин конспект, открыла на странице со списком предметов для поездки. И поднесла тетрадь на развороте к самому экрану.

-Смотри, что надо было брать с собой в экспедицию фольклористам в двадцатом веке. Я прочту.

Кипятильник (это такая электрическая спираль для кипячения воды, которую окунают в ёмкость с водой и включают в розетку сети)

Хороший удлинитель (понятия не имею, что это такое!)

Мешок той крупы, которую лично ты умеешь варить (хи-хи! на костре или всё же на плите?)

Диктофон (как хорошо, что нынешние почти что безразмерные по объёму инфы! а тогда они были плёночные, маловместительные, вот ужас-то!)

Магнитофон (я даже знаю, как он выглядел! махина такая, кошмар, как её бедные девочки таскали?)

Копчёная рыба острая: шпроты, сайра (консервы в железных банках, что ли? такие были век назад; тоже тот ещё вес изрядный)

Конфеты для себя, килограмм (да я, например, их столько не съем!)

Конфеты для бабушек (а всем остальным что? они же тоже информанты!)

То, что может долго храниться (это к чему относится, к конфетам? а разве они портятся?)…

Назад Дальше