Психологические тесты и задания. Рисуночная цветотерапия для всей семьи - Шевченко Маргарита Александровна 2 стр.


• череп или какие-либо другие негативные изображения указывают на вашу скрытую агрессию.

Рис. 2. Взаимодействие человека с домом и окружающей средой.

Вы нарисовали:

• любое изображение, не выходящее за границы квадрата, говорит о том, что вы человек усидчивый, домашний, не совсем общительный;

• любое изображение, которое вышло за пределы границ квадрата – это ваша направленность вовне, стремление к расширению кругозора, а также указывает на вашу неусидчивость;

• дом – человек домашний, любящий уют;

• замок – говорит о том, что в вас по-прежнему живет ребенок с богатой фантазией и воображением, который желает творить. Иногда это указывает на легкомысленность характера.

Рис. 3. Целеустремленность человека.

Вы нарисовали:

• стрелу, которая направлена к кругу, вы человек целеустремленный, стрела, нарисованная от круга, говорит об обратном.

• много стрел, летящих в хаотичном направлении – вам сложно определяться с жизненными целями;

Что-либо другое – вы обладаете нестандартным мышлением.

Если стрел нет, то это говорит о неуправляемости и спонтанности человека.

Рис. 4. Общительность.

Вы нарисовали:

• деревья, людей, множество мелких изображений говорит о вашей общительности. Чем больше элементов внутри, тем больше потребность в общении;

• дорожный знак – вы стараетесь жить по правилам;

• дорогу, машину – не любите сидеть на одном месте;

• абстрактные линии – обладаете замкнутым характером;

Если сюжета нет, то это говорит о замкнутости, ограниченности, капризности, меланхолии.

Рис. 5. Сексуальные отношения.

Вы нарисовали:

• дерево – говорит о том, что сексуальные отношения связаны с браком, с семьей, а если на дереве плоды, то указывает на ваше желание иметь детей;

• если линии продолжили, но они не уперлись в стену, то это говорит о вашей стыдливости и застенчивости.

Рис. 6. Отношение человека к другим людям.

Вы нарисовали:

• человека – говорит об умении расположить к себе чужих людей;

• если рисунок не связан с изображением человека, то рисовавший не сразу находит контакт с другими людьми;

Рис. 7. Уверенность.

Если вы нарисовали:

• сюжет находится над волнистой линией говорит о вашем уверенном характере;

• сюжет находится под волнистой линией указывает на вашу неуверенность;

• орнамент или узор из волнистых линий означает трудолюбие.

Рис. 8. Пустой квадрат необходим для того, чтобы человек переключился.

Можно нарисовать то, что актуально для вас на данный момент. Что нарисовали, «тем и дышите».

Рис. 9. Дисциплинированность.

Вы нарисовали:

• орнамент, правильные геометрические фигуры указывают на то, что вы являетесь человеком дисциплинированным и пунктуальным;

• много острых углов в рисунке указывают на противоположные качества вашего характера.

Рис. 10. Зависимость человека от окружающих.

Вы нарисовали:

• рисунок, на котором дужки перекрываются, говорит о вашей независимости;

• узор продолжили указывает на то, что вы нуждаетесь в защите;

• кружка, лицо, человек говорят о хозяйственности.

Рис. 11. Азартность.

Вы нарисовали:

• элемент игры, например такой, как «крестики-нолики», говорит об азартности;

• квадрат – стабильность, устойчивость и хозяйственность.

Рис. 12. Типология личности.

Если вы нарисовали:

• точки соединены – практичность;

• точки не соединены – вы, похоже, романтик;

• если вырисовывается какой-либо сюжет – мечтательность, фантазерство.

• круг свидетельствует о практичности и целостности.

Тест «Дорисуй рисунки и узнай себя»

Этот тест поможет лучше узнать себя, а также чего вам ждать от самих себя и других.

Задание

Вам надо дорисовать шесть предложенных фигур так, чтобы получилась реальная картина. Но это еще не все. Напишите какое-нибудь прилагательное рядом с каждым рисунком.

Рис. 8

Интерпретация

Итак, вы выбрали рисунок, с которым вы себя больше всего ассоциируете. А теперь прочтите описание, которое располагается ниже.

1-й тип – «руководитель»

Обычно это люди, имеющие склонность к руководящей и организаторской деятельности. Ориентированы на социально-значимые нормы поведения, могут обладать даром хороших рассказчиков, основывающимся на высоком уровне речевого развития. Обладают хорошей адаптацией в социальной сфере, доминирование над другими удерживают в определенных границах.

Нужно помнить, что проявление данных качеств зависит от уровня психического развития. При высоком уровне развития индивидуальные черты развиты, реализуемы, достаточно хорошо осознаются. При низком уровне развития могут не выявляться в профессиональной деятельности, а присутствовать ситуативно, хуже, если не адекватно ситуациям. Это относится ко всем характеристикам.

2-й тип – «ответственный исполнитель»

Обладает многими чертами типа «руководитель», однако в принятии ответственных решений часто присутствуют колебания. Данный тип людей более ориентирован на «умение делать дело», высокий профессионализм, обладает высоким чувством ответственности и требовательности к себе и другим, высоко ценит правоту, т. е. характеризуется повышенной чувствительностью к правдивости. Часто они страдают соматическими заболеваниями нервного происхождения как следствие перенапряжения.

3-й тип – «тревожно-мнительный»

Характеризуется разнообразием способностей и одаренности – от тонких ручных навыков до литературной одаренности. Обычно людям данного типа тесно в рамках одной профессии, они могут поменять ее на совершенно противоположную и неожиданную, иметь также хобби, которое, по сути, является второй профессией. Физически не переносят беспорядок и грязь. Обычно конфликтуют из-за этого с другими людьми. Отличаются повышенной ранимостью и часто сомневаются в себе. Нуждаются в мягком подбадривании.

4-й тип – «ученый»

Эти люди легко абстрагируются от реальности, обладают «концептуальным умом», отличаются способностью разрабатывать «на все» свои теории. Обычно обладают душевным равновесием и рационально продумывают свое поведение. Представители данного типа часто встречаются среди лиц, занимающихся следующими видами искусства: кино, цирк, театрально-зрелищная режиссура, мультипликация и т. д.

Назад Дальше