1. Школа и другие неприятности.
Как вы думаете, сто лет это много или мало?
Когда я узнал, что в школе мне предстоит провести сто лет, я впал в прострацию.
Дело в том, что я рассчитывал проучится максимум шестьдесят лет, уже сдался, поняв, что в шестом классе мне делать нечего и решил узнать, что изучает Алия в четвёртом.
- Алька! – спросил я её, - Скажи, что вы изучаете?
- Сейчас! – жизнерадостно воскликнула моя подружка, бросая игру и убегая в свою комнату. Вернулась она с ранцем, набитым книгами.
Вы спросите – нафига книги, когда есть планшеты и прочая лабуда, вроде кристалла памяти, умещающемся в перстне: развернул его и готов виртуальный учебник – читай, не хочу. Но не всё так просто. Книгу можно подержать в руках, пролистать, перелистать, заглянуть в ответы и посмотреть начало и всё, что угодно, наконец, сделать из них домик и играть. Хотя и пометки на полях делать не возбраняется, современная книга, это что-то.
Ну, ладно, поговорили о книге, поговорим о её содержании.
Вот, Алька достала из ранца первый попавшийся учебник и подала мне.
По слогам я прочитал: «Астр математика, теория пространства».
- Это про что? – настороженно спросил я.
- Ну… математическое обоснования появления звёзд, пространств и подпространств, их взаимная адсорбция, диффузия полей под воздействием изменчивой гравитации, теория многомерного строения Миров и их физического взаимодействия. Я уже немножко подзабыла, давай, посмотрим, - Алька раскрыла учебник где-то посередине, я посмотрел: читать я ещё умел только по слогам, на Истинном, а тут через строчку ещё и формулы с переменными коэффициентами, на другой странице – многомерный график взаимопроникновения полей подпространств
- А, всё понятно, Тошка! – радостно воскликнула Алия, - Вот, смотри, по этой формуле доказывается, что ничего невероятного нет в том, что мы сходили в гости к твоим приятелям! Всё логически обосновано, только нет привязки к биологическим объектам… хотя, Тоша, вот, вывод: теоретически возможно, на практике неприменимо… странно, да, Тоша? Мы же проходили сквозь пространства... Что с тобой, Тошка?
А мне уже было всё равно, ходили мы куда, или нет. Я понял, что выше первого класса мне не подняться. Да и то, возможно, надо идти в подготовительную группу. Я читаю-то по слогам, а писать вообще не умею.
Ладно, линейная письменность, а вы видели многомерное стихотворение?
Это когда пишется основа в виде замысловатой загогулины, затем наслаивается чувства, слова и всё остальное, что хочет высказать поэт. Причём пишет это на листке бумаги, а когда завершён последний штрих, произведение принимает объём.
Этим Алька меня и добила, вынув из ранца квадратик бумаги и обычной ручкой написала для меня экспромт о том, как ей хорошо со мной, желая поднять мне настроение.
Моя невеста подарила мне это стихотворение, я взял его в руки, и оно затрепетало бабочкой, стало нашёптывать мне ласковые слова признания, а я взял его в руки, отошёл к своей кровати, лёг на неё навзничь, и замер, тупо глядя в потолок.
Вы знаете, сколько языков изучают в четвёртом классе? Немногим более сотни. Надо было всё это заучить наизусть и на всю жизнь. Понятно, что говорить мы можем на любом языке, но надо знать правила, уметь писать и читать! Надо разбираться в их математике, хоть математика и одна, способов её выражения и знаков – масса. И для этого даётся каких-то жалких сто лет. Но не только это меня волновало: через сто лет мне будет двадцать, а я только закончу школу. Альке будет… тоже двадцать, и она уже будет где-то на службе, или продолжать обучение в Высшей школе.
- Что с тобой, Тошка? – испугалась Алия, присев рядом со мной.
- Алька, это ужасно! – проговорил я, глядя в красивое лицо девочки, - Я думал, через восемьдесят лет жениться на тебе, а теперь? Я ведь буду ещё школьником!
Алия недоумённо посмотрела на меня, улыбнулась, потом, не удержавшись, фыркнула, а затем заливисто расхохоталась, уже не глядя на меня, запрокинув голову.
Недоумённо посмотрев, как моя любимая смеётся надо мной, я встал и перешёл за кровать, где мы построили город. Там я запустил его в движение, оживил народ, его населяющий, стал играть в жизнь города. Вот пошли машины, почтовый фургон, вот люди поехали на работу. Куда? А вот, фабрика, вот завод, у меня даже флайеры появились, летают над зелёным парком!
Чтобы город поместился за кроватью, пришлось сооружать пространственный карман, Май когда-то изучал физику пространств, и мы, в моей лаборатории, собрали устройство малого объёма. Правда, оно жрало много энергии, и Катя, обозвав нас неучами, немного переделала нашу самоделку. Теперь город за моей кроватью казался маленьким, но, когда зайдёшь за кровать, можно даже побегать по дорожкам, когда там никого нет, конечно.
Здесь меня и нашла Алия. Она виновато присела рядом со мной, глядя, как я с помощью пульта строю новый небоскрёб. Зачем здесь небоскрёб, я не знал, мы не договаривались застраивать этот участок. Да ладно, не понравится, снесём.
- Антошка, ты что, обиделся? – я дёрнул плечом, не глядя на Альку.
Алька хотела ещё что-то сказать, но тут пришёл Май:
- О! Привет! Ты что здесь строишь? Мы же договаривались… - Май почему-то осёкся.
- Май, понимаешь, мы разговаривали с Тошкой о школе, скоро ведь начнутся занятия, и Тошка сказал, что ему надо будет идти в первый класс, потому что он всё забыл, и очень этим огорчился. Тогда мне стало смешно, я посмеялась, а Тошка обиделся.
- Эх ты, Алька! Я бы тоже обиделся на тебя! Вместо того, чтобы утешить, смеёшься над другом и братом!
- Я не нарочно! – надула губы сестрица, - Не удержалась. Я хотела сказать, что он принц, и ему всё можно…
- Принцу надо знать гораздо больше! – воскликнул Май, - Он же наследник, ему руководить целым сектором Галактики! А может, папа его отправит смотреть за какой-нибудь туманностью! Представляешь, сколько надо умения и знаний?
Услышав о таких перспективах, я даже пульт выронил, испуганно взглянул на Мая и ушёл из комнаты.
Куда бы пойти, успокоится? В гостиную? Нет, пойду в спортзал.
В спортзале я нашёл в углу кучу матов, лёг на них и задумался. Думы были невесёлые. Как-то я не думал о будущем. Ну, школа, куда без неё? Потом, походы с Катей по Мирам, затем, наконец, женитьба, семья, папа предоставит непыльную работку в каком-нибудь рукаве родной Галактики, может, ближе к Земле.
Но, правильно сказал Май: надо много-много изучить, возможно, будет практика в той туманности, куда меня папа хотел отправить: к динозаврам!
Следить, чтобы они не вымерли раньше срока, чтобы каменноугольные леса не сгорели, иначе не будет на планете полезных ископаемых, бедная планета непривлекательна для разумных, не удастся у меня практика, буду переделывать всё сначала, расселять рептилий, или что там с ними делают?
- Вот он! – торжествующе воскликнула Алька. Я поднял голову, увидел радостных Альку и Мая, бегущих ко мне через весь зал. Подбежали, напали на меня, смеясь.
- В моей комнате никого нет? – спросил я.
- Нет, - удивилась Алия.
- Пойду, мне надо подумать, - сказал я, поднимаясь.
- О чём? – удивлённо спросил Май.
- Думаете, мне не о чем подумать? – хмыкнул я, направляясь к себе. В своей комнате я встал у окна, глядя на город. Наступал вечер, город зажигал огни, красиво.
Кто-то вошёл в комнату. Алия. Сейчас подойдёт ко мне, встанет рядом, возьмёт за руку…
Я слышал, как Алия собирала свой ранец, потом её удаляющиеся шаги. Я удивлённо обернулся. В комнате никого не было. Это что, Алька на меня обиделась?! Сама высмеяла меня, со свадьбой, и теперь обиделась! Я всерьёз надул губы.
- Антон, пойдёшь на ужин? – заглянул ко мне Май. Я отрицательно покачал головой: вот ещё, там будет эта задавака Алька! Май ушёл, зато появилась Катя.
- Что у вас с Алией? – мягко спросила она. Я пожал плечами. Катя села на стул, посадила меня себе на колени. Катя выросла так! Она поцеловала меня в щёчку, наклонившись:
- Ну что ты Малыш? Расскажи, что произошло, а то Алька чуть не плачет, ты тут, весь надутый. – Я вздохнул
- Ты же знаешь, Катя, скоро нам в школу…
- И что? Из-за этого плакать надо?
- Я не о том. Мне надо идти в первый класс, Альке в четвёртый. Она уже закончит школу, а я буду ещё в шестом, или седьмом классе. Сколько мне будет?
- Я точно не доживу! – усмехнулась Катя, - Как жаль, не увижу вашей свадьбы…
- Какая свадьба, Катя! Я буду учиться в седьмом классе!
- Почему? – удивилась Катя.
- Потому что я ничего не знаю, мне ещё в подготовительную группу надо!
- Можно и туда, - согласилась Катя, - но почему ты думаешь, что не справишься?
- А ты видела их учебники?
- Мы с тобой почти по таким учились, вспомни.
- Да не помню я ничего! – горячо возразил я.
- А где учебники?
- Алька унесла. Сейчас приходила, забрала и ушла, даже не подошла ко мне, - дрогнувшим голосом признался я.
- А ты где был? У окна стоял? Обиженный? Ждал, когда Алия прощения попросит? Какой ты глупый, Тошка! У тебя первая в жизни девочка? Теперь тебе придётся извиняться перед ней.
- Вот ещё! – буркнул я, шмыгнув носом.
- Ладно, разбирайтесь сами. Есть у тебя тетрадь? – спросила Катя.
- Есть, здесь, в ящике стола, и ручка там же. Сейчас мне Алия написала стихи…
- О любви?
- Да… - засмущался я.
- Ну, вот, - почему-то вздохнула Катя, - бери тетрадку и ручку, пиши, что тебя смутило в учебнике.
- Вот, смотри… - я начал заполнять страницы тетради формулами и пояснениями, виденными в учебнике. Двух страниц не хватило, на третьей нарисовал причудливый график многомерного пространства.
- Вот, смотри, я совершенно не понимаю, как это получилось из этих формул.
- Ну что ты, Тошка, вот же, формула поверхностного натяжения Основного пространства! Сколько тут подпространств? Пять? Легко решается. Смотри, формула для вычисления кривой гравитации…
- Но она же непостоянна!
- Конечно! Вот же коэффициент для участков пространства! Здесь даже разрывов и провалов нет! Ну понятно, это же четвёртый класс. Вот коэффициент адсорбции, берёшь эту переменную, подставляешь в формулу вариации, получается изгиб подпространства? Которого? – я сопел, краснея, уже видя, как получается решение.
- Да понятно, диффузия пространств открывает окно… или дверь.
- Ну вот, Тошка, а ты сомневался! Ты проведёшь в каждом классе не больше года, восстановишь знания, даже обгонишь Алию, через семь лет догонишь Мая, как и планировал. Алии ещё три года сидеть в четвёртом классе придётся!
- Не верится мне, что за год я смогу осилить десятилетнюю программу, - сказал я, уже облегчённо улыбаясь, - я даже читаю по слогам, а писать, так вообще не могу.
- Ты же написал всё это?
- Это я так, по памяти, – махнул я рукой.
Зашла Алия, хотела что-то сказать, но увидев меня, сидящего на коленях у Кати и радостно улыбающегося, закрыла рот и вышла.
- Что это было? – удивилась Катя. Потом опомнилась: - Пойдём на ужин. Умыться не забудь! – засмеялась она. Я посмеялся вместе с ней.
На ужин я пришёл уже в приподнятом настроении, его мне не испортил даже постный Алькин вид.
Ужин был просто обалденный, нежный гуляш с пюре, компот, фрукты на выбор. Я кушал ананас, поглядывая на Катю.
- Кать, помнишь, как ты мне компот из ананасов приготовила? – с улыбкой спросил я.
- Когда? – удивилась Катя.
- Когда нам было по тринадцать лет.
- На Станции, что ли? – поразилась Катя, - Забыла, совсем забыла. А сейчас…, у Кати перехватило дыхание, она усилием воли справилась с собой, а я замолчал, с удивлением глядя на Катю: почему это она так разволновалась? Там ведь было так хорошо! Интересно, осталась стоять на полке Хранительница очага?
Мы так и не решились сходить на станцию, когда отдыхали в своём домике у моря.
… Алька совсем переехала в мою комнату. На все уговоры Кати она отвечала, что ей с Маем неинтересно она хочет по вечерам со мной беседовать.
То, что здесь стояла одна кровать, нас мало беспокоило: кровать довольно широкая и места нам хватало, мы даже не толкались.
- Ты что ли забыла, Катя, как мы спали на одной кровати на Станции? – вспоминал я, - нам было по тринадцать лет, а сейчас нам с Алькой по десять!
Да, всё же скатился я до десяти лет. Уже ниже Мая стал, чуть выше Алии, но она, наверняка перерастёт меня через год, наш год. Хоть и говорила Катя, что внутренние часы у меня замедлили ход, время тянулось страшно медленно, к тому же я не рос, а наоборот. Интересно, как это происходило? У меня ведь аппетит волчий, должен расти, как на дрожжах. Оказывается, есть такой выверт во времени, когда организм стремится к своему истинному значению. Вот только кто задал этот процесс? И зачем было сначала растить до двенадцати, потом наоборот?
Может, чтобы мне не стыдно было в первом классе сидеть?
Но это я сейчас задумался, а тогда некогда было, мы наслаждались свободой, морем, скачками на лошадях по степи. Алька не пускала меня на стойбище, разрешила приехать Дэну, Юлику, который уже больше Дэна стал, а о девчонках, даже Кэти, даже речи не было. Она меня к Кате ревновала страшно, стояла под дверями ванной, когда Катя меня купала. В другой раз Катя отказалась, сказав, чтобы Алька сама меня мыла.
Но Альку я стеснялся, пришлось мыться самому. И не скажешь ничего, если не хочешь испортить себе праздник!
Зато можно было упражняться с ребятами Тоника.
Эта непоседливая малышня, нашего с Алькой возраста, были, правда, и Мая одногодки, устраивала замечательные гонки, стрельбу на скаку, джигитовку, не давали они нам скучать.
Мы устраивали борьбу, в которой Алька не уступала нам.
На нашу шумную толпу со снисходительным видом смотрел наш наставник и старший товарищ, Тоник.
Мы добирались до пресного озера с песчаным дном и пляжем, купались там.
Юные жители степей, конечно, не знали, что такое нижнее бельё, и с удивлением смотрели на наши с Алией купальные костюмы. Они даже трогали их, удивляясь, что это, и зачем нужно в воде.
Альке очень понравились хвостики ребят, она так и норовила подёргать за них. Ребята девочке позволяли всё, даже притворялись, что им приятно, хотя я знал, что это для них довольно чувствительное место.
Мы с Алькой ловили рыбу на скалах, в море, потом пытались пожарить её на костре, затребовав сковородку и масло. Масло вспыхнуло в сковороде, получилось какое-то то ли индийское, то ли китайское блюдо. Но ничего, ели и нахваливали.
На другой день варили уху, снова наловив рыбы. Я даже пытался петь. Голос у меня был неплохой, мальчишеский, вот только не умел я петь. Поэтому пел Май. Но песни он пел всё больше грустные, с той планеты, откуда мы его забрали, там, где шла война.
Приезжал Дэн, но на ночь ни разу не остался, грустно глядя на меня. Правда, днём мы оставались без пригляда, они куда-то исчезали с Катей, но вечером он мчался к своей Кэти, которая взяла его в ежовые рукавицы и вертела им и обоими племенами, как хотела.
Хотя, по словам Дэна, её управление пошло на пользу всем. Тоник больше не сердился на неё, согласился стать многоженцем, но постоянно с ним жила только Тонкая Веточка. Моя дочка уже бегала с другими детками, в том числе и с остальным моим выводком. Скоро они будут моими ровесниками, потом старше…
Но мне не было грустно, я во всю радовался детским играм, тело требовало вечного движения, бегать с утра до вечера, плавать в море, наперегонки, бороться на песке.
Эти невероятно счастливые и насыщенные дни, как ни странно, быстро закончились.
На последнем ужине на свежем воздухе, мы с Алькой сидели рядышком, обняв друг друга за плечи, радостные до невозможности. Этот снимок стоит у нас в комнатах.
И вот, теперь Алька сидит, не глядя на меня, уткнувшись в свою тарелку, кушает, не чувствуя вкуса.
Что с ней? Правильно Катя говорит, не первая она девочка у меня, нельзя давать повода командовать собой, но, с другой стороны, мне её было очень жаль, я ругал себя последними словами за то, что ушёл тогда, из спортзала, когда они, такие весёлые, пришли побеситься со мной. Тем более, Май. Он-то за что страдает?