Марк Ганеев - маг нашего времени. Трилогия - Валентин Егоров 7 стр.


   В тот день я поздно вечером вернулся домой после тяжелого учебного дня. После урока физкультуры ребятам нашего класса было лень переодеваться в школьную форму, чтобы в классах досидеть два последних урока, вот мы и решили немного поиграть в футбол. Наши девчонки обожали смотреть за тем, как мы играем в это самый футбол, да еще переругиваемся между собой. Переодевшись, девчонки устроились на верхних рядах трибуны, чтобы, изредка посматривая на футбольное поле, перемалывать себе и нам, парням, косточки. Мы же бестолково носились по полю, били ногами по футбольному мячу и дико орали, требуя пасса. Я же был близоруким, мяча практически не видел, поэтому особо много не бегал, а старался выбрать такое местечко на поле, чтобы там тебя особенно не трогали. Самое тихое место оказалось у вражеских ворот, там мы с Ванькой, их голкипером, вспоминали вчерашний кинофильм и веселились по этому поводу! Словом, из трех мечей, забитых нашей командой, я лично забил два гола, но все равно мы проиграли со счетом 5:3.

   Дома, естественно, я появился очень поздно, на улице даже начало темнеть. Своим ключом открыл квартиру, по звукам голосов в комнате Чары, определил, что соседка принимает гостя. Поэтому врываться к ней не стал для того, чтобы поздороваться, побоялся напугать ее гостя. Тамарки и Таньки дома не было, потрепаться было не с кем. Прошел в свою комнату, мамки тоже не было дома! Понял, что мне в этот вечер сильно не везет, открыл холодильник! Там стояла привычная сковорода риса с мясом из фарша, такие чудесные катышки мяса чудесно сочетались с рисинками. Не заметил, как умял всю сковороду, понял, но поздно, что сегодня Витька меня будет снова бить, я ему опять ничего на сковороде не оставил.

   Но в этот момент послышался добрый голос мамки, который произнес:

   - Да, ты ешь, Марк, ешь! Я знала, что после успехов в школе, ты домой явишься голодным человеком. Поэтому Витеньке я приготовила вторую сковороду плова. Марк, только ты ее не ищи, не найдешь! Я ее надежно от тебя спрятала!

   Я в нашей комнате перерыл все, что мог, но вторую сковороду риса с фаршем не нашел! Мамка тоже хитрая, и тоже любит Витьку, вот надежно и припрятала ему целую сковороду плова! Брат же мог бы, и поделиться едой со своим младшим братом! Он же не сможет съесть целую сковороду риса с мясом, а я могу!

   В этот момент в дверь комнаты постучали, затем она приоткрылась, на пороге появилась Чара:

   - Марк, что, Натальи Егоровны, нет дома? Ну, да, ладно, я к тебе, а не к ней, пришла! С завтрашнего дня у тебя начинаются регулярные занятия по магии с моей подругой Мерседес. На этой бумажке записан ее адрес! Она ждет тебя к восьми часам вечера, так что, Марк, смотри, не опоздай! Она женщина строгая, опозданий не любит, может за это строго наказать. - И уже покидая комнату, Чара добавила. - Между прочим, Марк, я сегодня в кармане своей куртке для тебя где-то мелочи на рубль оставила, а ты сегодня даже по карманам не рыскал. Ведь, эскимо мог бы себе купить?!

   - Устал я немного сегодня! - Я честно признался! - Завтра утром заберу!

   Заданий на дом была большая куча, но я решил головы своей не ломать по этому поводу, все равно не успею за ночь все переделать. Завтра перед уроками что-нибудь напишу, авось на троечке и вылезу. Вышел в коридор и набрал номер телефона Борьки, который с отцом проживал в соседнем подъезде. Тогда он еще был жив, тогда мы с Борькой еще телепатией не занимались, а для разговоров пользовались обычными телефонными линиями. Борька, как всегда был дома, горел желанием меня увидеть даже, несмотря на то, что было позднее время. Я покинул квартиру, на заднице съехал по перилам с шестого на первый этаж. Перила были гораздо более быстрым транспортным средством, чем подъездный лифт, правда, штаны почему-то быстро протирались!

   Борька мне сам открыл дверь, время от времени дверь квартиры открывал его отец, потому что ноги Борьки иногда не ходили по причине каких-то наследственных болезней. Мы тут же отправились в его комнату, которая на деле была мастерской. Там Борька создавал свои авиамодели, некоторые из них даже сами летали. Мне было очень интересно смотреть за тем, как Борька работает, но сам собирать различные модели не любил. Борька в таких случаях говорил, что у него работают руки, а не голова. Что же касается меня, то он говорил, что у меня работает голова, а вот руки не умеют работать! Иногда к нам в комнату заходил отец Борьки, он тоже садился в глубокое кожаное кресло и наблюдал за работой Борьки, изредка посматривая на меня.

   Однажды, в одну из таких самых замечательных минут своей жизни я отцу и сыну рассказал о своей мечте, создать такой истребитель, с которым бы не мог справиться ни один враг! Они явно заинтересовались моими мыслями по этому поводу, попросили меня от руки сделать карандашный набросок внешнего контура такой машины. Я взял в руки карандаш и кое-как набросал облик того истребителя, на котором во сне громил все вражеские самолеты. После этого отец и сын примерно час не обращали на меня внимания, они что-то между собой уточняли, иногда задавая мне идиотские вопросы, на которые я кое-как отвечал, не понимая их истинной сути. Через месяц после этого разговора, отец Борьки как-то упомянул о том, что КБ приняло этот проект в разработку. Борька принялся создавать планер МИГа129, отец - разрабатывать для него двигатель, а я ими обоими стал руководить.

   Но в этот вечер отец Борьки к нам в комнату не заходил, он снова находился в госпитале. Но мне и с Борькой было очень хорошо. Борька работал и молчал, а ему рассказывал о своих школьных проблемах. Учиться мне было неинтересно, каким-то образом мне удавалось из голов преподавателей все узнавать о том, что они собирались нам рассказать. Ну, я и повторял их мысли, получая за это твердые четверки! Мне было очень интересно общаться со своим соклассниками, но все они были какими-то заторможенными, боялись прогуливать занятия, боялись получать двойки и тройки, боялись родителей. Одним словом, эти мальчики и девочки всего боялись! Вот и приходилось мне одному прогуливать уроки, оставляя вместо себя в классе свою тень. Когда Чара узнала о моей тайне с подменой тенью, то она долго смеялась, так хитренько на меня поглядывая!

   Вечер с Борькой прошел быстро, я наговорился от души, но позвонила мама и попросила меня вернуться домой, а то уже было поздно.

   Мерседес жила в старом московском доме в переулках на Чистых прудах. Мне пришлось долго бродить по этим переулкам, чтобы найти нужный дом, чтобы затем по лестнице подняться пешком на седьмой этаж. Звонок в дверях квартиры Мерседес был, но я его не нашел, поэтому пришлось долго кулаком стучать в дверь. Наконец-то, дверь открыла какая-то молодая девчонка приятной испанской наружности и, делая свои большие глаза изумленными, поинтересовалась:

   - Ты, чего это изо всех сил колотишь по двери? Не знаешь, как можно пользоваться электрическим звонком? Так я могу тебя этому запросто научить, вон видишь кнопочку! Приложи к ней свой палец и нажми на эту кнопку!

   Я все так и сделал, после чего послышался тяжелый электрический рокот дверного звонка!

   - Ну, вот видишь, мальчик, если правильно подойти к делу, то у тебя кое-что может получиться!

   Только сейчас я обратил внимание на то, что губы этой девчонки совсем не шевелились. Она стояла в проеме дверей, на меня смотрела. А ее голос я слышал прямо в своей голове. Я в задумчивости почесал свой затылок и несмело поинтересовался, работая языком и голосом:

   - Прошу меня извинить, я пришел к Мерседес! Сегодня она должна со мной провести первое занятие! Она живет в этой квартире?

   На моих глазах девчонка немного постарела! Правда, она, по-прежнему, оставалась стройной и не толстой, но на ее лице появились морщины.

   - Проходи в квартиру, Марк! Наши занятия по магии уже начались! Мне Чара часто говорила о том, что с тобой бесполезно заниматься теорией магией. Поэтому я решила начать наши занятия с выяснением того, что ты уже можешь делать! Что тебе в наследство передала твоя мама!

   Я прошел небольшую прихожую и сразу же оказался в гостиной, которая была обставлена мягкой мебелью и как-то не по-русски, мы, ведь, никогда свои диваны не ставим так, чтобы человек, на нем сидевший, смотрел бы в окно. А меня усадили в такой диван таким образом, что большое панорамное окно квартиры оказалось прямо напротив меня. Присмотревшись, через это окно я увидел весь двор, через который только что прошел, разыскивая квартиру Мерседес. На моих глазах во дворе начали происходить изменения, через окно я уже увидел другой двор, в нем исчез асфальт, припаркованные машины, а сам двор превратился в липовую рощу!

   В этот момент Мерседес присела на этот же диван, только в другом его углу и, подогнув под себя ногу, у меня поинтересовалась:

   - Ты действительно хочешь заняться изучением магии любви?

   - А что это такое магия? - В ответ на поставленный вопрос поинтересовался я.

   - Марк, существует множество определений этого термина, магия, - начала рассказывать Мерседес, - например, тебе может понравиться такое определение, как "магия -- символическое действие или бездействие, направленные на достижение определённой цели сверхъестественным путём". К примеру, контагиозная магия исходит из идеи сохранения связи между предметами, когда-либо соприкасавшимися. В результате чего возникает возможность воздействия на предмет через посредство другого предмета. Примером такой магии могут служить человеческие верования, регламентирующие методы уничтожения отстриженных волос и ногтей, путем сожжения или закапывания. Философ Бердяев так определял представления о магии: "магия есть господство над миром через познание необходимости и закономерности таинственных сил мира".

   Затем Мерседес замолчала, она с лукавой улыбкой посмотрела на меня и вдруг сказала:

   - Ну, хватит нам лекций! Тебе, Марк, даже начало моей лекция, которую я читаю студентам философского факультета МГУ по этой тематике, явно не понравилась. Ты уже ко всему потерял интерес, а твои глаза сразу же стали сонными. С таким человеком, как ты, Марк, бесполезно заниматься теорией! Ну, что ж в таком случае, перейдем к изучению практической магии. Сейчас в моей квартире погаснет свет, постарайся ее, Марк, каким-либо образом осветить?!

   Только Мерседес произнесла эти слова, как ее квартира погрузилась в сплошную темноту, в ней не оказалось ни единого источника света.

   Мне же следует вам напомнить о том, что я близорукий человек, плохо вижу, а в темноте практически совсем не ориентируюсь. Поэтому особенно ненавижу осеннее и зимнее время года, когда ночь преобладает над дневным светом. Вот и сейчас, оказавшись в такой сплошной темноте, я почувствовал небольшую панику, готов был вскочить с этого дивана и, сломя голову, бежать из квартиры Мерседес. Я не видел и даже не слышал дыхания Мерседес, только ощущал ее присутствие в этой комнате, поэтому сдержал свой панический порыв, задумался над решением поставленной передо мной задачи. В какой-то момент этих размышлений, вспомнил о своем аквариуме с рыбками, который стоял у окна в нашей семейной комнате в квартире на Ленинском проспекте.

   Брат Витька своими собственными руками в этом аквариуме соорудил замечательную подсветку зеленого света. Так мне нравилось по вечерам, когда наступали сумерки, наблюдать за тем, как, по мере сгущения вечерних сумерек, аквариум наполнялся этим замечательной зеленой подсветкой.

   Мы продолжали с Мерседес сидеть на диване, смотреть в темное окна, на фоне которого неизвестно откуда вдруг появился аквариум, который начал наливаться изумрудно-зеленым цветом!

3

   Прежде чем перейти к рассказу о своей учебе и времяпрепровождении в школе N 188, я должен все же несколько слов посвятить своему рассказу о школе N 1. В те времена я еще был слишком маленьким по возрасту пацаненком, много соображал, но школьные дела меня мало интересовали. Поэтому не понимал, что я с братом совершенно случайно попал в не простую народную школу, а в школу для сынков и дочек бюрократов. Тогда в прессе и на телевидении пошли материалы о школах продленного дня, с углубленным знанием английского языка, специализацией по математике или какому-либо другому предмету. Сейчас я хорошо и ясно понимаю, что это был самый настоящий обман простого народа. Людишки, в то время стоявшие у государственной власти, пользовались любой возможностью, чтобы их дети учились бы в каких-либо школах, в которых не могли бы учиться дети простонародья.

   После нашего переезда на Ленинский проспект в дом N 70, моя вторая школа, в которой я должен был учиться, которая имела первый номер, стала называться "школой продленного дня с углубленным знанием английского языка". Даже поговаривали о том, что некоторые предметы в этой школе будут преподаваться на английском языке! В принципе, мне с братом в этой школе совершенно не было места. Как это могло бы так случиться, чтобы двое детей вдовой женщины, перебивающейся с воды на хлеб, сидели бы за одной партой с детьми, которые каждый день на полдник с собой в портфелях приносили бутерброды с черной икрой?! Завуч школы после того скандала меня с братом не трогала, но делала все, чтобы я в ее школе не учился. Кто-то меня надоумил сразу же позвонить в РОНО и на администрацию школы пожаловаться по этому вопросу.

   Самое удивительное заключалось в том, что в РОНО я позвонил с домашнего телефона и какой-то строгой тете жалобным детским голосом пожаловался на то, как нас с братом плохо приняли в школе N 1. Эта тетя не просто внимательно меня выслушала, но она задала много вопросов о том, где мы раньше учились, что нужно было бы исправить в педагогической науке, чтобы преподаемые школьные предметы лучше бы доходили до развивающегося детского разума.

   На следующий день я выгнал с Камчатки какого-то толстяка ученика, накостыляв ему пару раз по толстому загривку, с большим удобством устроился за этой партой в полном одиночестве в четвертом "Б" классе. Парни этого класса долго совещались по вопросу, бить меня за наглость или не бить. Честно говоря, тогда у меня был большой настрой подраться, разбить пару школьных окон, потаскать девчонок за косичку. Но я вдруг увидел Ленку Ельчанинову и эта девчонка мне понравилась. Пока я ее внимательно осматривал, оценивая все плюсы и минусы ее фигуры, злость и желание подраться прошли. На каждом уроке меня вызывали к классной доске, заставляли отвечать на вопросы. Мне ничего не стоило повторять те мысли, которые преподаватели имели в своих головах. Одним словом, я отвечал на все их вопросы без запинки, но они мне всегда почему-то выставляли одни только тройки.

   Уже гораздо позже я узнал о том, что преподавательский коллектив между собой договорился о том, чтобы выставленными мне с братом оценками доказать РОНО, что мы неучи, не имеем права учиться в такой хорошей школе, как школа N 1.

   Мне нужно было что-то предпринимать, чтобы покончить с этой порочной преподавательской практикой. Должен признаться в том, что мне нравилось учиться на одни четверки и пятерки, а становиться троечником, да еще незаслуженно, совершенно не хотелось! Когда мне поставили третью незаслуженную тройку по математике, которую я любил, как лучший школьный предмет, тогда я решил начать широкие протесты. На пятый урок никто из учеников 4-го "Б" не явился, мы все спустились в спортивный зал, где увлеченно играли в волейбол. С большим трудом мне удалось убедить своих соклассников в том, что спорт - это великое дело и им стоит заниматься каждую свободную минуту.

   Словом, преподаватели не сразу сообразили, что они столкнулись с новым видом протеста в связи с неправильным ко мне отношением, а именно с выставлением мне одних только троек. Когда второй и третий день учебный день 4-й "Б" в полном составе проводил в спортивном зале, играя в волейбол. Учитель физкультуры едва не сошел с ума, каждый день, наблюдая такое воодушевленное стремление со стороны четвероклассников заниматься волейболом. Он начал даже поговаривать о формировании школьной сборной команды по волейболы, о нашем участии в районном чемпионате!

Назад Дальше