Когда Власик закончил, то был подвергнут тщательному осмотру со стороны дяди Володи. Когда медосмотр был проведен, то дядя Володя вынес вердикт:
- Абсолютно здоров. Никаких шрамов нет, и никогда не было. По крайней мере, следов ранений, порезов, ожогов и других повреждений кожного покрова не наблюдается ни на ногах, ни на руках, ни на теле. Что кстати, очень удивительно для деревенского мальчишки. Вот если осмотреть его дружка, Колясика, - тут дядя Володя внимательно посмотрел на него, и продолжил, - то медицинская картина, я думаю, будет несколько иная.
Сказано, сделано. Осмотрели и Колясика. Осматривали все, ибо всем было интересно. На Колясике обнаружились следы двух ожогов (один на левом запястье, другой на правом бедре), одного пореза (от консервной банки, на правой же ноге, рядом с ожогом) и большого шрама на животе, чуть выше пупка. Ну, это не считая свежей ссадины над его левой бровью. Ее Колясик заработал вчера, когда на речке с кустами воевал. Что касается шрама на животе, он получил его в прошлом году, когда очень удачно упал на здоровенную щепку, которая пропорола ему живот от пупа и выше. А удачно потому, что пробороздила она ему только кожу сверху, а живот не проткнула, хотя могла. Колясику врач скорой помощи сказал, что тот в рубашке родился. Колясик потом долго у матери выпытывал, куда она его рубашку, в которой он родился, подевала. Мама его, от такого сыновнего наезда, только смеялась и тоже махала на него руками.
И тут мама Власика вспомнила, что два года назад у него удалили аппендицит, и шрам от операции у него есть, то есть был, но куда-то делся. Чудеса продолжались!
Дядя Володя опять подверг Власика осмотру на предмет наличия послеоперационного шрама от удаления аппендицита, и констатировал полное его отсутствие. Дядя Володя даже высказал предположение, что возможно отрезанный ранее аппендикс мог у Власика опять вырасти. И посоветовал родителям съездить в областной центр в поликлинику и проверить его предположение.
От такой дяди Володиной гипотезы у всех рты пооткрывались, даже у кота Батона. Такого никто предположить не мог. Видя всеобщее изумление, дядя Володя вдруг засомневался в своей же гипотезе:
- Хотя, конечно, чушь я порю, несусветную. Крышу сносит. Не обращайте внимания на меня, идиота старого.
Дядя Володя встал, попрощался и ушел. А мама Власика завела разговор про его оберег.
- А как ты вообще его надеть смог? Вот смотри, шнурок абсолютно целый, никакого узла не наблюдается. Когда ты уснул, я пыталась его снять, но у меня ничего не получилось. Длина шнурка слишком мала.
- Не знаю, мама, - ответил Власик. – Я же не сам его надел, это Ольеса сделала.
- И что? Стал понимать язык зверей и птиц?
- Ну, Батончика вот понимаю.
- Батончика? – переспросила мама. – Батончика то мы все понимаем. Сколько уж лет вместе живем. А еще кого-нибудь?
- Я еще никого не видел, кроме Батончика, не на ком проверять было.
Тут в разговор вступил папа.
- А что интересно имела в виду Ольеса, когда говорила о басурманском языке? Не об иностранном ли языке речь шла? Это же легко проверить на компьютере. Сейчас зайдем в интернете на какой-нибудь иностранный сайт и все выясним.
Папа встал и пошел в свою комнату, забрав с собой мальчишек.
Через пять минут они сидели перед экраном компьютера. Папа сказал:
- Лучше всего найти иностранный фильм или можно песню на иностранном языке послушать. Во, а давайте песню послушаем, это быстрее. У меня есть подборка всяких песен, есть и на иностранном языке. Если ты поймешь, о чем поется в песне, то значит, ты можешь понимать любой иностранный язык.
Папа включил какую-то песню, все прислушались.
- Ну, что? – спросил папа Власика. Понимаешь что-нибудь?
- Папа! – воскликнул Власик, - это же Мирей Матье поет “Подмосковные вечера!” на французском языке. Что тут непонятного-то? Ты еще новогоднюю песню о ёлочке на китайском языке поставь.
- А, да! Накладочка вышла, - сказал папа, почесывая себе затылок, - сейчас исправим. Да, лучше фильм найти.
Через полчаса выяснилось, что Власик прекрасно понимает устную речь на индийском языке, английском, французском, иврите и казахском. Да, и украинскую мову Власик тоже понимал. Это они выяснили, послушав песни на украинской радиостанции Лаунж ФМ. (Отличная радиостанция, к слову говоря.) По ходу дела, они выяснили, что Власик понимает только разговорный язык, но не письменную речь. Власик уже хорошо читал на русском языке, но английский текст совершенно не понимал. Но когда папа стал читать его вслух, на английском языке, то Власик его отлично понимал, несмотря на не самое лучшее папино произношение. Правда значений многих слов он и на русском языке не понимал.
А вот в обратную сторону процесс не пошел совершенно. Не мог Власик ничего сказать, ни на одном иностранном языке. Ни единого слова. На что, папа ему заметил:
- Не расстраивайся сынок, зато ты сможешь овладеть любым иностранным языком значительно быстрее. Сейчас ничего тебе говорить не буду. Позднее сам все поймешь.
На этом изучение новых способностей Власика закончились и все вернулись в гостиную залу.
Затем взрослые, мальчишек выгнали на улицу, а сами устроили совещание. Как обычно, первым вопросом на повестке дня был вопрос “Что делать?”. Второй вопрос “Кто виноват?” решили не поднимать. После бурного обсуждения мама решила:
- Всем молчать, никому ни слова о случившемся. Зябликова я сама предупрежу.
На этом совещание было закрыто, и все разошлись по своим делам. Кот Батон тоже вышел. Он пошел искать Власика, ему было, что сообщить ему.
***
Батончик нашел Власика в гараже. Тот выкатывал из него свой велосипед. Выслушав речь Батончика, Власик сказал ему:
- Спасибо тебе, Батончик. С меня причитается. Ну, как обычно, мою порцию пельменей можешь считать своей.
Власик сел на велосипед и покатил к Колясику. Тот его уже ждал, тоже на велосипеде. Правда, велосипед у Колясика был старый, с рамой, рассчитанный на взрослого человека, что, однако тому нисколько не мешало. Власик подъехал к Колясику и что-то сказал ему. После чего они оседлали свои велосипеды и поехали.
Они добрались до околицы и покатили дальше по дороге, но уже через несколько минут свернули с нее на тропинку, ведущую к лесу. Заехав в лес, остановились. Там Власик взял оберег в правую руку, зажмурился и прошептал:
- Ольеса, Ольеса, откликнись, я хочу тебя увидеть и поговорить с тобой.
Он еще несколько раз повторил свою просьбу. И вдруг в его голове раздался голос:
- Слышу, Власик, слышу. Уже иду.
Прошло 10 минут, и на тропинке показалась Ольеса.
- Привет, мальчики.
- Здравствуй, Ольеса, - хором ответили мальчишки. И засмеялись. Ольеса к ним присоединилась.
- Рада видеть вас обоих в добром здравии, - сказала она. – Вам что-то понадобилось, да?
- Понимаешь, Ольеса. Вчера моя мама нашла у меня в кармане вот этот кусочек от твоей газеты из-под пирожков. – Власик вытащил из кармана аккуратно свернутый обрывок вчерашней газеты и протянул его Ольесе. И там написано об академии магии. Ты не можешь рассказать нам об этом подробнее.
- Вот ты о чем. А чем вас заинтересовало это объявление? Рядовое событие, можно сказать. Каждый год публикуют, да не по одному разу.
- У нас нет таких академий, и магии тоже нет.
- Вы просто не слышали. Магия есть везде. И у вас она тоже есть. Учебных заведений у вас может, и нет. Открытых, во всяком случае, для широкой публики. Одаренных людей мало, но они есть. Вот вы, например, оба одаренные.
- Почему ты так решила?
- А как бы вы тогда перешли границу в наш мир? Через границу между нашими мирами может пройти только человек, у которого есть магический источник, вот здесь, - Олеся положила руку себе на живот, - это место называется солнечное сплетение или его еще называют сосредоточие. Там у магически одаренных людей имеется источник энергии. У некоторых из них он спит. Таких людей называют неинициированными или потенциальными магами. Если провести ритуал инициации, то источник проснется и станет способен накапливать энергию, которую потом можно использовать для магических действий. Вот различным магическим действиям и обучают в академии магии. Я, к вашему сведению, учусь там, на факультете алхимии и целительства. Сейчас у нас каникулы и я приехала с мамой повидаться. Правда, я пока обучаюсь на подготовительном отделении. Мне там еще три года учиться. Потому что я простолюдинка. У нас нет денег, чтобы нанять учителя магии, как это делают дворяне и аристократы. Тех принимают в академию с 12 лет, и сразу на первый курс. А для простолюдинов, у которых нет возможности обучать своих детей магии дома, так как это стоит очень дорого, тех принимают в академию с 8 лет на подготовительное отделение.
- А сколько лет тебе нужно будет учиться после подготовительного отделения? - спросил Власик.
- Это сложный вопрос. Дворяне учатся от 5 до 10 лет, в зависимости от их желания и способностей и платят за обучение свои деньги. А вот простым людям учебу нужно отрабатывать. И чем больше учишься, тем больше срок отработки.
- А за учебу на подготовительном отделении тоже нужно отрабатывать?
- Да, конечно.
- А где отрабатывают?
- В армии или на государственной службе. Куда пошлют, там и отрабатывают. И на дальних островах, и в суровых нелюдимых краях, вроде нашего края, в котором мы с вами живем.
- И долго нужно отрабатывать?
- Минимальный срок отработки 5 лет. Это только за подготовительные курсы. А потом каждый год обучения в академии добавляет по 5 лет, как минимум. Может до 50-60 лет доходить.
- Это что же, получается, - возмутился Колясик, - всю жизнь отрабатывать придется?
- Вообще-то маги живут долго, по 250 – 300 лет, в зависимости от их силы, то есть, от мощности их источника.
- А…а, тогда ладно. Хотя все равно долго.
- А чего ты хочешь. Ты же тоже бесплатно работать не захочешь. За твою учебу платит империя, и требует от тебя за это службу. Все справедливо. А если ты сдашь экзамен на магистра магии, то получишь потомственное дворянство. Личное дворянство получают все маги, без исключения. Конечно, прошедшие инициацию и сдавшие экзамен на мага 1-го разряда. Я надеюсь сдать этот экзамен через три года после окончания подготовительного отделения.
- Ольеса, а ты нам поможешь поступить в эту академию, на подготовительное отделение, конечно? – спросил Власик, покосившись при этом на Колясика, который одобрительно ему кивнул.
- Я подумаю как это лучше сделать, - сказала Ольеса, - с мамой посоветуюсь. У меня, кстати, мама ведьма, но она в академии не училась, инициировалась сама. Это, между прочим, очень опасно. При стихийной инициации больше половины магов погибают. Это очень, очень опасно, - повторила она, - не вздумайте ничего экспериментировать со своими источниками. Давайте прощаться. Приходите завтра, сюда же, и в это же время.
Ольеса пошла было обратно по тропинке дальше в лес, как вдруг остановилась и, обернувшись к ним, добавила:
- Власик, если ты сможешь сделать еще хотя бы одну такую же монету, натертую огнедышащим драконом, что живут в вашем мире под видом маленьких ящерок, то ты здорово облегчишь свою жизнь в нашем мире. Они у нас очень высоко ценятся. Очень высоко.
Ольеса повернулась и скоро исчезла из вида. А наши друзья поехали домой.
Ижевск, 19 июня 2017 года.
Рассказ третий. Колясик
Воскресенье, 3 июля, 2016 года, полдень.
Выехав из леса на дорогу, Власик с Колясиком остановились посовещаться. Стоял вопрос номер один. Что делать?
Колясик посмотрел на друга и спросил:
- Ты помнишь, где ящерицу поймал?
- Помню.
- Поедем, прямо сейчас?
-Поехали, - ответил Власик, и они, оседлав свои велосипеды, тронулись в путь. Впереди Власик, Колясик за ним. Скоро сказка сказывается, да не быстро дело ладится.
Через какое-то время прибыли на нужное место. Когда-то здесь был песчаный карьер. Промышленным способом его не разрабатывали. Это был самодельный, то есть, рукотворный карьер. Добывали здесь песок для разных домашних нужд, рыли лопатами, увозили на тачках, на лошадях, на личном авто и мототранспорте. Со временем карьер забросили, и его приспособила под свои норки разная живность, в том числе и ящерки.
Друзья оставили своих железных лошадок около дороги и дальше карабкались пешком, можно даже сказать на четвереньках. Почему карабкались, да еще на четвереньках? Так с дороги нужно было подняться сначала в небольшую горку, метров 5 высотой, довольно крутую, а уж оттуда было видно всё. Нет, был и другой вариант. Проехать еще чуть-чуть до места, где песок рыли, там со временем яма образовалась, теперь заросшая. После дождей там вода стояла. Но что там делать? Пескарей ловить? Наши друзья приехали за другой добычей.
С горки на горку добрались до карьера, но вниз спускаться естественно не стали. Тут, наверху, где почва песчаная и хорошо прогревается солнышком, делали свои норки ящерки. Да они их даже не делали, а находили уже готовые, оставшиеся от мышек, или кого покрупнее. Ящерки же маленькие, им много места не надо. Они очень любят греться на солнышке. Вылезут из своей норки, отползут недалеко и замрут, впитывают в себя солнечный свет и тепло. А поскольку земля здесь зеленой травкой зарастает, то их совсем не видно. Правильнее сказать, увидеть трудно. Шкурка у них тоже зелененькая и с травкой сливается. А глаз у человека так устроен, что он реагирует на движение. Ветерок подул, травка шевельнулась, мы сразу ее шевеление замечаем. А ящерка сидит, тихо-тихо, не шелохнется, вот наш глаз и скользит мимо, не замечает. Вот и попробуй, поймай, если ты её сначала увидеть должен. Еще одна беда с ними. Вот, скажем, увидел ты ящерку. Подкрался тихохонько-тихохонько, ни одна травиночка не покачнулась. Занес руку над ящеркой и хоп! Хлопнул ладошкой прямо по ящерке. Осторожно приподнимаешь ладонь, заглядывая под нее, готовясь схватить ящерку, ан нет, нет там никого. Ушла! Как? Да вот так. Незаметно для нашего глаза. Очень они быстрые. Если же удастся схватить ящерку за хвостик, то она этот свой хвостик сбрасывает. Как сбрасывает? Да вот как мы шляпу с головы сбросить можем, или тапочки с ног стряхнуть. Вот попытайтесь прямо сейчас. Сядьте на стул или диван, так чтобы ноги свисали и до пола не доставали. А теперь легкое движение ваших ног и тапочки на полу. Вот так и ящерка. Раз и только хвостик вам оставила. Это в лучшем случае. Обычно она оставляет вас с носом. С вашим естественно. Свой-то нос она благополучно с собой уносит.
Здесь самая пора заметить, что монетку надо намазывать брюшком ящерки. Потому что именно на брюшке у нее находятся железы, выделяющие какую-то мокроту, которой монетку и смазывают.
Лично, Колясик глубоко сомневался в пользе такой операции, как для монетки, так и для её хозяина. До встречи с Ольесой, конечно. А до этого смотрел на Власика, который монеткой своей хвастался кому не попадя, снисходительно. Мол, чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.
Вообще Колясик по натуре своей был человеком недоверчивым. Сразу на веру ничего не принимал. Сначала он должен был все обдумать наедине с собой, поразмыслить, а если было возможно, то разобрать разные варианты. Про таких людей говорят, что у них аналитический склад ума.
Так и с монетой. Колясик просто не видел логики. Почему монета должна после встречи с брюшком ящерки чаще выпадать орлом, а не решкой? Это, если у монеты натереть сторону с орлом, конечно. Колясик в это просто не мог поверить. А вот Власик, тот легко верил во всякую чушь. Колясик потому и опекал Власика, чтобы тот по своей легковерности не попал в какую-нибудь нехорошую историю. А то были прецеденты, знаете ли. Слава Богу, не с ними.
Ольесе, Колясик тоже сразу не поверил. Думал, разыгрывает. И ведь удивилась так натурально, как монетку эту у Власика увидела, вопль какой-то издала, не каждая актриса так изобразит. В оберег этот он тоже не поверил. Колясик был твердо убежден, что животные, не говоря уж о глупых птахах, мыслить, не могут, даже про себя. Так как разума у них нет. Недаром же взрослые говорят про них: «Неразумные твари». Но эксперимент, поставленный папой Власика, его убедил. Против фактов не попрёшь. Колясик точно знал, что иностранных языков его друг раньше не понимал. А сейчас, пожалуйста. Вам новости пересказать, о которых дикторша вещает, на абсолютно непонятом языке? Ноу проблем, позовите Власика, и будет вам счастье. Сказать, что Колясик был потрясен, это ничего не сказать. Под Колясиком пошатнулась вся основа его мировоззрения. Он как-то сразу поверил и в оберег, и в магическую академию. А вот, что касается ящерок, то отголоски его былых сомнений, с ним еще оставались. Он решил, что возможно, эта вещество от ящерок каким-то образом реагирует на магию или наоборот, магическая энергия вступает в какую-то реакцию с этим веществом. Так или иначе, учитывая большую ценность такого оберега, как монета натертая брюшком ящерки, Колясик твердо решил сделать себе такую монету или даже две, если повезет. Несколько монеток у него с собой было.