Работа моих кошмаров - Егер Ольга Александровна


<p>

Аннотация:

Что значит быть педагогом? Посвящать себя другим? Дарить свет знания? А если те, кому ты это даришь, предпочитают выкрутить лампочку и оставаться в неведении? Тогда в темноте можно потерять себя... Или наоборот найти - настоящую, полноценную, уверенную в том, какой дорогой стоит идти. А еще темнота незнания, немного упрямства, капелька хитрости могут создать удивительный коктейль событий, чувств и воспоминаний. Остается добавить немного любви - и вот новый напиток. Пригубите его немного.

УЧИЛКА

Все персонажи выдуманы бурной фантазией автора и не имеют ничего общего с существующими людьми.

Вместо пролога

Что значит быть педагогом? Посвящать себя другим? Дарить свет знания? А если те, кому ты это даришь, предпочитают выкрутить лампочку и оставаться в неведении?

Тогда в темноте можно потерять себя... Или наоборот найти - настоящую, полноценную, уверенную в том, какой дорогой стоит идти. А еще темнота незнания, немного упрямства, капелька хитрости могут создать удивительный коктейль событий, чувств и воспоминаний. Остается добавить немного любви - и вот новый напиток.

Пригубите его немного.

Глава 1. Кошмар улицы Тополиной.

Эта история началась первого сентября - в День знаний. Самый кошмарный день в моей жизни... Я шла в школу N 77, чтобы испытать свою судьбу, которая, как мне казалось, заключалась в педагогике. Но быть отличницей в учебе, и учить других - две разные вещи. А быть классным руководителем - особое проклятье... то есть дар.

Но обо всем поп порядку.

Итак, я шла на свою первую работу по профессии, ожидая встречи с будущими подопечными. Если бы я только знала, сколько проблем мне уготовано! Впрочем, кажется, еще тогда интуиция упорно пыталась донести до меня подозрения о будущем. Ибо шла я приговаривая: "Я не боюсь детей! Я люблю детей! Я со всем справлюсь!". Мантра плохо помогала. Я нервничала настолько, что мерзли руки, а онемение касалось ног.

Вот спрашивается: почему?

Ну что могло меня ожидать в простой школе?

Окончив колледж с дипломом учителя русского языка и литературы, я отдалась на волю судьбы... Она же была ко мне вовсе не благосклонна - для меня нашлось местечко в школе N 77.

У них (коллектива той школы) наблюдалась ужасная текучка - я окрестила это заведение "Бермудским треугольником для новичков". За год сменилось примерно пять преподавателей по моему предмету. А что творилось с преподавателями английского и химии!.. Уж не знаю в чем причина, но хотелось верить, что в меню столовой нет блюда "Жаркое из педагога". Кстати, после собеседования у директора, спустилась и лично проверила... Педагогов здесь не готовили.

При встрече на собеседовании директор ненавязчиво возложила на меня обязанность классного руководителя 10-Б класса. Отказаться я не успела. Я даже не поняла, как это случилось. Отвечала на вопросы, слушала, кивала... Вышла из кабинета, и только потом осознала, что я - классный руководитель. Честно - я даже не представляла, что входит в круг обязанностей этого загадочного существа.

Так что первого сентября я шла в школу N 77, предвкушая весь ужас будущей работы...

Уговаривала себя, что новое и неизведанное - это хорошо!

Но оно пугало меня до чертиков!

Во дворе толпились школьники. Малыши засыпали своих первых учительниц вопросами, конфетами и цветами. Взрослые, после долгого расставания, обменивались поцелуями, сплетнями, последними новостями. В саму школу заходили лишь члены ученического самоуправления, занимавшиеся праздничной подготовкой, да преподаватели. Впрочем, было и исключение.

Под очень самокритичной надписью "Ничего хорошего из тебя не выйдет!", висевшей к слову в туалете, собрались четверо парней.

- Мне кажется, это глупо! - говорил высокий худощавый блондин, пуская клубы дыма. - Ну, как малолетки, чес слово! Нельзя было придумать что-нибудь посерьезнее?

- Взломать дверь директрисы? - вспомнил прошлогоднюю шутку, открывшую год кошмара для преподавателей, другой парень - наоборот, накачанный брюнет.

Кажется тогда вызвали машины с мигалками, описали все имущество директрисы, удивляясь такому большому выбору новейшей техники. И еще больше удивлялись тому факту, что ничего, кроме пульта от телека не было украдено.

- Она камер по всем коридорам натыкала. Кстати, здесь хоть нет? - мгновенно опомнился третий - среднего роста, с большими голубыми глазами, темным каштановыми волосами, отливающими рыжим. Он был весьма симпотичен. Глядя на него, нельзя было и подумать, что этот красивый мальчик редкостный мерзавец. Он метнулся вперед, осмотрел все и убедился, что до такой подлости глава школы пока не дошла.

- Ведут! - выглянув в коридор, предупредил четвертый - тоже брюнет... когда-то был. Ибо в последние годы предпочитал сбривать малейшие намеки на шевелюру. Возможно, недолюбливал расчески. Несмотря на строгий дресс-код, он всегда ходил в ярких кроссовках, неизменно - в борцовке под пиджаком.

Через несколько минут после радостного объявления о пополнении компании, в уборной топталось уже семеро человек. Один из парней был новеньким. Конечно, он выглядел затравленным и постоянно оглядывался, понимая, что влип. И даже не подозревал насколько!

- Значит так... - начал один из старших, копируя манеру общения "дедушек" в армии. - Каждый новичок должен пройти посвящение. Вот твое.

И протянул ему маленькую квадратную упаковку в фольге.

Новенький парень внимательно рассмотрел "дар", не сразу сообразив, какое подношение ему всучили. Очень надеялся, что сие не из разряда запрещенных не только в школе, но и в стране. Принюхался, внимательно прочитал надпись на пакетике: "Дрожжи..."

- А сами вы свое "посвящение" проходили? - заинтересовался он.

- Борзой? - тут же нахохлились и приготовились драться его испытатели.

- Давай! Делай, а то до конца этого года тебя даже перевод в другой класс не спасет... - подтолкнули его... И подтолкнули хорошенько. Настолько, что новичок неуклюже взмахнул руками, опасаясь упасть. Равновесие он удержал, а сверток с дрожжами - нет. И тот канул в воде небольшого отверстия в полу... Стоит ли говорить о том, что трубы в здании были очень старыми и постоянно забивались, сколько их не прочищали? То есть весь масштаб грядущей неприятности представить никому не составит труда.

- Хотел ты или нет... - проводил взглядом упаковку брюнет.

- Вован, посмотри, чтоб в коридоре никого не было! Линяем отсюда - Заметно занервничал лысый спортсмен.

Торжественная линейка. Директриса произносит речь - долгую, скучную, которую совершенно никто не слушает - все болтают, фотографируются, а некоторые вообще курят, хоть не положено и не дозволено. Я наблюдаю за всем, как будто нахожусь в кошмарном сне. Меня мутит, сердце колотится, предвещая беду. Улыбка приклеилась и выглядит, наверное, словно оскал либо нервный тик. Вокруг меня толпа незнакомых подростков, за плечами которых их нового учителя и не различишь. Собственно, когда я пришла, меня именно за новенькую и приняли. Можно представить, сколько уважения получил мой рост в метр пятьдесят с копейками! Мой предполагаемый класс раза в два выше меня и все косятся снизу вверх, явно считая меня не учителем, а очередной новой школьницей. Директриса в разгар подготовки к линейке забыла представить меня детям. А на собрание во время каникул эти балбесы не явились в принципе. Сегодня же я, как дура, стояла с надписью "10-Б" в ожидании, что ко мне хоть кто-то подойдет. Подошла только отличница - Юля Паровозова.

- Вы Мария Васильевна? - спросила девочка, куда более похожая на преподавателя, чем я. Строго осмотрела меня с ног до головы, хмыкнула и сразу сдала своих одноклассников: - Вон они! Курят за углом магазина. Сами подойдут, когда надо будет строиться и идти на линейку.

Высказав все разом, Юля просто встала на свое место, повернувшись ко мне спиной. А по сигналу педагога-организатора, который я пропустила, курильщики моего класса, не сговариваясь, по отработанной за годы схеме, быстро построились по парам, позади меня.

Даже не помню, как мы прошли по квадрату и встали на отведенный для нашего класса участок. Дальше все утонуло в тумане...

- Итак, честь дать первый звонок этого учебного года предоставляется лучшему обучающемуся 11-А класса, Иннокентию Когу, - зычный голос директрисы нарушил хаотичный ход моих мыслей, - и самой очаровательной первокласснице, Светочке Илюшкиной из 1-А.

Зазвучала музыка. И дальше все должно было развернуться по вековой традиции: худенький, высокий мальчик, больше напоминающий хлипкую раскладную лесенку, сгибаясь под тяжестью счастливого ребенка, несет девочку на плече, а та самозабвенно терзает несчастный колокольчик. Но... на сей раз традиции слегка изменили, а может и попрали самым немыслимым способом. Потому что наперерез лучшим ученикам школы вылетела уборщица, явно возомнившая себя ниндзя. Почему именно ниндзя? В сером халате, в тапочках поверх белых носок, на голове соответствующий хвостик-фонтанчик и главное - черная тряпка, закрывающая часть лица. В общем, не иначе, как воином на ответственном задании, ее не назовешь.

Она размахивала шваброй, как мечом или косой, собираясь пришибить кого-то. Обогнала самых лучших учеников школы, в этот момент дающих первый звонок, и помчалась прямиком к моему классу...

Когда она добежала, дети, позади меня прекратили ржать, как лошади и бросились врассыпную. Так что я осталась единственной жертвой нападения уборщицы-ниндзя. Получила синяк на лбу от древка швабры и запятнанную репутацию на всю оставшуюся школьную жизнь...

- Полный нокаут! - констатировал чей-то ехидный голос из толпы, когда я осела на землю, игнорируя маты, которыми меня поливала сбрендившая уборщица.

Не успели все прийти в себя от потрясения (а я от удара шваброй), как ветер со стороны школы донес такое зловоние... Нескольких первоклашек стошнило, остальные поморщились, но чудом сдержались. Торжественная линейка была сорвана. Так начался мой первый рабочий день в школе N 77.

По объяснимым причинам, первые занятия пришлось перенести на следующий день. А первое сентября было объявлено лишь для санстанции, администрации и большого коллектива уборщиц.

Когда школа проветрилась, и в помещениях можно было находиться без респираторов, возобновились занятия. В коридорах царила рабочая тишина, которую нарушали лишь тяжелые шаги директрисы, марширующей поступью генерала впереди меня. Она обходила свои владения, а я плелась послушно позади, как раб, которого ведут показывать его цепи. Ни на что не претендуя, и стараясь смириться с судьбой руководителя 10-Б, я попробовала взбодриться, убеждая себя, что быть преподом - ничего сложного! Только сердце чуяло беду...

Директриса остановилась у последней двери в круговом коридоре на четвертом этаже, резко дернула ее на себя и вошла в класс, где тут же воцарилась мертвая тишь, наводящая ужас.

Говоря о генерале, я ошиблась - директриса влетела в класс как стервятник на поле гнили. Она собиралась рвать живую плоть, клевать и калечить. 10-Б явно запасся рогатками против зловредной птицы, так что особого и тем более благоговейного преклонения перед главой школы совершенно не выказывал. Дети с честными лицами встретили своего палача, даже не моргнув, и ни капли не испугавшись. Пожалуй, они были опаснее моей начальницы.

- Паршивцы! Это вы? - сцедила сквозь зубы директор, ударив ладонями по учительскому столу. Попробовала разыграть детектор лжи. Началась игра в гляделки. Но переморгать тех, кто вот уже десятый год насыщает школьные будни проказами, откровенными подставами, занимается мародерством и просто изводит всех подряд, не имея уважения ни к взрослым, ни к власть имущим - невозможно.

- О чем вы? - встал с задней парты первого ряда у окна светловолосый парнишка. Состроил ангельское личико и такие чистые глазоньки, как у младенца... Только сдавалось мне, что сей младенец уже успел нагадить в штаны! И думаю, в чужие! - Елена Алексеевна, вы опять хотите нас в чем-то обвинить?

Смышленый! Умеет разговаривать со взрослыми на равных! Не моргнул даже. Хоть и понятно, что врет. Никакого страха! - вновь отметила я и попыталась откопать в памяти прочитанные данные из анкет. Кажется, этого звали Сашей. Александр Ботинов. Или нет?.. Надо будет на досуге обязательно заново ознакомиться со всей подноготной этих недорослей, чтобы знать своего врага в лицо, рога и копыта.

- Ботинов! - оправдала мои мысли Елена Алексеевна. - Ты мне в глаза не заглядывай и зубы не заговаривай! Я точно знаю, что никому другому и в голову такая гадость прийти не могла! - рычала директриса. - И это в наш век современных технологий! Когда все дети в планшеты уставились! Только ты - в унитаз!

- Ну... - ехидно протянул парень. - Сами знаете, не пойман - не вор!

- Хоть что-то за десять лет выучил! - всплеснула руками Елена Алексеевна. - Смотри мне, Ботинов, узнаю, что это твоих рук дело - вылетишь!

- Кар-кар... - буркнул мальчишка и сел на свое место, под плохо скрываемые смешки.

Директриса только скрипела зубами, и я боялась, как бы она к моменту выпуска просто не стерла их до десен. Но она не зря занимала свою должность... А может, запасных челюстей у нее было предостаточно! В общем, женщина удержала эмоции в узде, и выдохнув, сказала:

- Значит так, 10-Б, хочу представить вам вашего нового классного руководителя. Если бы вы имели совесть явиться на собрание 29-го августа, то вы бы знали, что ее зовут Мария Васильевна.

Дальше