И настанет день - Власов Сергей 2 стр.


- Папа, но как я могу увидеть тебя?

- Не надо. Зачем? Это уже не я. Зачем тебе видеть то, что от меня осталось. Мы с тобой общаемся. В данной ситуации это очень даже не мало. Все прости, Пришло начальство, я исчезаю, надо еще успеть затереть следы, хотя, куда им теперь за мной угнаться. Пока сынок. Я тебя найду. Не огорчайся, у нас еще все впереди.

Алеша сидел за компьютером и не знал, верить или не верить тому, что с ним произошло. Он еще раз перечитал весь диалог, переписал его в закрытый файл, и стер все остальные следы. Дома он еще раз все прочтет и проанализирует. Если все это правда, то невероятная, фантастическая, а если обман, то жестокий, бесчеловечно жестокий. Влага на щеках подтверждала, что все это не сон, но поверить в то, что он узнал, было невозможно. Можно ли с кем-то поделиться своими новыми знаниями, вот над чем работал сейчас его мозг, а чувства были там, с отцом, душа его еще не осознанно поверила во все, в каждое слово. Чувства переполняли, здесь была и радость от приобретения чего-то давно утраченного, и злость на тех, кто сотворил с его отцом такое, и счастье и несчастье одновременно.

Целая буря чувств и холодный рассуждающий мозг, это было так нелепо, так неправдоподобно, что Алексей начал терять сознание, и только невероятные усилия и до крови прокушенная губа, вернули его к действительности. Нет, не делиться, ни с кем не делиться. Отец! Как можно! Пусть он не в образе человека, но ведь это его отец! Даже сама мысль о том, что он может хоть чем-то повредить отцу, была противна для него.

Глава 2. Мы будем вместе.

Отец появился снова дня через два. Короткий диалог за жизнь, расспросы о здоровье и успехах.

Как это все было похоже на прежнего отца! Несколько легких совместных воспоминаний, и у Алексея не было уже никаких сомнений, что с ним говорит именно его отец.

- Алеша, я должен тебе сказать сегодня кое-что, что должен знать только ты.

- Я готов папа.

- Спасибо, что ты меня так называешь, мне это приятно. Но речь пойдет о таких вещах, которых не знает, и не понимает пока никто.

- Да, папа.

- У меня сейчас много времени, и большие возможности, ты понимаешь. Но дело в том, что мой разум, я умышленно не говорю мозг, ты это поймешь позже, свободен от обязанности, следить за работой организма. Это открыло очень интересные возможности, о которых мы и не подозреваем, живя в своем теле. Как будто появился излишек пустоты в моем разуме, и он направлен не внутрь меня, как это было с телом, а наружу. И, вот, оттуда снаружи, стала поступать ко мне совершенно новая информация.

- Откуда снаружи?

- Давай по порядку. Ты знаешь, что вокруг каждого человека образуются поля, так?

- Да. Знаю. Электрические, магнитные, электромагнитные, электростатические, какие-то там еще.

- Да, именно какие-то там. Многих полей мы, люди, просто еще не открыли, и не умеем, не только обнаруживать, но и даже предполагать их существование. Человек окружен таким множеством полей, и такой сложной системой их взаимодействия, что трудно себе даже представить. И все это множество растет и развивается вместе с человеком. Ширится, умножается, усложняется, и, в конце концов, становится разумным, и мало зависящим от нашего тела.

- Ты хочешь сказать, что душа все-таки существует? Пусть в виде поля, но она есть? И она может существовать без тела?

- Да, но тело с душой нужны друг другу, какое-то время. Это начальный этап развития разума. Далее, после смерти тела, душа развивается и растет по другим принципам и с другими возможностями, но это другой этап, здесь уже прежнее тело становится помехой. Наш мозг - это только структура для генерации и взаимодействия полей. Разумен не мозг, а поле им генерируемое.

Поэтому и нет изменения в структуре мозга у людей за время их существования, а разумность их меняется. Поэтому и становятся в старости люди такими, как дети. Поле - разум закончило свое развитие, и, находясь в теле, не находит путей своего дальнейшего совершенствования, оно отделяется от тела и существует самостоятельно, а мозг остается, таким каким и был изначально.

- Значит, мозг тоже принимает участие в мышлении?

- Конечно. И все инстинкты, и врожденные, и приобретенные, это продукт работы мозга. Кроме того, мозг усваивает многое от поля - разума. Но это приобретение сравнительно недолговечно, без подпитки от поля.

- Что получается, надо возвращаться к религиям?

- Нет, конечно. Религия несла в себе прогресс, только в те времена, когда она создавалась. С изменением в жизни людей, с техническим прогрессом она сдавала позиции, и упорно подстраивалась к новшествам. Такая религия устарела окончательно.

Религия всегда несла в себе отголоски своего времени. Наверное поэтому в двадцатом веке и развелось такое количество сект и верований, что не было ни одной религии, не вызывающей сомнения.

Давай попробуем разобраться вместе. Мы разберемся, а потом ты поделишься этим со своими друзьями. Ты знаешь, я не шибко силен в религиозных вопросах. Но не надо досконально изучать религию, чтобы понять ее нелогичность. Во всех без исключения религиях бог создает мир, населяет его, и создает человека. Вот здесь и начинаются несуразности. Создает и запрещает познание. А сам вдыхал в человека душу. Свою душу, должен заметить. Что же он наделил человека душой, стремящейся к познанию и творчеству, и сам же эту душу в рамки? Где же логика? И вообще, зачем тогда наделял душой? Вот здесь и сказывается уровень знаний, и государственный строй того времени. Не нужны были в то время умные рабы. Нужно было, чтобы они трудились в поте лица, и в муках добывали свой хлеб, на благо хозяев. Все это и отражено в религиях. По логике же Бог создает себе помощника и соратника. Создавая мир и экспериментируя с живыми существами, Бог стремится к познанию. Он и создает себе существо, сильно отличающееся от всего животного мира, но способное мыслить и анализировать. И если ни одна религия не отрицает, что Бог - это совершеннейший разум, то человека всякая из них стремится сделать совершенно не разумным.

Верь, требует любая религия, не сомневайся, а уж стремление к познанию замысла творца, каждая из них вообще называет величайшим грехом. Как же можно обещать вечность неразумным существам? А ведь Бог вдыхал в человека вечную душу. Зачем Богу глупые неразумные еще и вечные созданья, за которыми вечно надо следить, и которыми вечно надо управлять. Где же тогда взять время для чего-нибудь другого?

Неужели бы человек, со своим уровнем разумности сделал такую глупость? А Бог гораздо разумнее человека. У религии тут же есть ответ, 'неисповедимы пути Господни', но разве это разумный ответ? Бог создал разумное существо, наделил его способностью мыслить и анализировать, не напрасно же он это сделал? Да если проследить ход развития человека, наверное, любому станет понятно, что только эти качества и развиваются из поколения в поколение. Не физическая сила, не здоровье людей улучшается, не организм человеческий совершенствуется, а способность мыслить и анализировать, способность усваивать знания во все большем объеме. Не говорит ли это в первую очередь, в чем состоял замысел Божий? Богу нужен был помощник, способный изучать и исследовать, способный делать выводы и увеличивать знание, способный развиваться умственно. Познание мира и его исследование, вот цель создания мирозданья, и мы, люди разумные, созданы как помощники Господа в изучении и познании. Вот откуда у нас такое любопытство, заложенное с самого рождения, вот откуда у нас такое стремление разрушить, чтобы узнать, как устроено. Только сейчас люди...

Связь резко прервалась, и Алеша заметил, что его компьютер сканируется, причем с закрытым адресом поисковика. Это насторожило, и он немедленно выключил компьютер. Включив его через некоторое время, Алексей стер все, что бы могло выдать присутствие отца. Сделав это, не подключаясь к сети, он еще раз прочел разговор и выделил только самое важное, остальное стер. Нужно было еще раз обдумать все это, разложить по полочкам, и подготовиться к общению с друзьями. Мысли, переданные его отцом, были очень важны и актуальны. Он и сам задумывался над этим, но теперь как будто все становилось на свои места. Но как же отец? Без сомнения он успел среагировать, но не установят ли ловушки те, кто пытался поймать их в этот раз. Для Алексея это не имело особых последствий.

Вряд ли его могли в чем-то обвинить, но отец? Теперь нужно думать и об отце, ведь они теперь вместе.

Глава 3. Борьба еще предстоит.

Ну вот, на следующий же день в фирму пожаловали товарищи из ФСБ. Под предлогом проверки, пролазили все компьютеры. Хорошо еще Алексей успел убрать все следы. Что же это получается? Засекли отца, что ли? Правда, вопросов никто не задавал, но уж слишком странное совпадение, если это вообще похоже на совпадение. Алексей разобрался в последнем разговоре с отцом и решил, что пока подождет, необходимо до конца понять ситуацию. Он сел за компьютер и написал небольшую программку защиты от несанкционированного доступа в компьютер, еще одну, для кодировки информации, при общении с отцом, и стирающую программку при экстренном выходе из системы. Теперь он был готов к защите отца. Из последней беседы сложилось несколько интересных мыслей, и он предложил эту тему на своем форуме для обсуждения. Многие разделяли его мысли, но было и с кем поспорить. Оказалось многие из тех, кто посещает его форум, и сами задумывались над этим вопросом. Многим выводы сделанные Алексеем показались не совсем верными, так как в споре можно исходить и из других предпосылок, например, что бога вообще нет, а все непонятное объясняется недостаточным развитием науки. Спор был долгим и интересным, и если не все перешли на точку зрения Алексея, то многих он заставил задуматься и искать своего решения. Это было уже не мало, но Алексей не торопил события, он ждал новой встречи с отцом. Эта встреча состоялась только через неделю.

- Алеша, вот файлик для кодировки наших бесед. Не сомневаюсь, что нас попытаются вычислить, у меня пока все чисто, наши спецы не видят никаких изменений, и, конечно же, не подозревают, что я нашел тебя. Но последняя наша беседа настораживает, прими меры, какие сможешь.

- Я уже принял, папа. С моей стороны засечь нас не смогут. Твой файлик я буду таскать на дискете, так что он будет недоступен другим. Я пошлю тебе программки, которые написал сразу после того случая, думаю, ты в них разберешься.

- Понял, спасибо. Теперь думаю, нас долго не смогут побеспокоить. Как ты?

- Побеседовал на форуме на тему нашего последнего разговора. Не так-то просто доказать свою правоту, хотя в логике сомневаться трудно.

- Да не легко, наверняка тебя сразили предпосылками.

- Верно, а как ты догадался?

- Единственное слабое звено. Предпосылки не строятся на фактах, а построить логическую цепочку можно на любой из них. К сожалению, с фактами сложней, ни я, ни кто другой помочь тебе в этом практически не сможет.

- Думаю достаточно логики, если она начнет объяснять уже имеющиеся факты, которые ранее считались необъяснимыми, это уже будет достаточно весомое доказательство.

- Ты становишься взрослым, с тобой приятно говорить, как с умным человеком, но не зазнавайся, нам еще во многом надо разобраться. Я подготовил тебе текст со своими размышлениями, ты прочти, а потом поговорим, если появятся вопросы.

Если нет, тоже подготовь текстик, так нас труднее будет засечь. Пока, читай, я еще появлюсь. Тебе двух часов хватит? А впрочем, откроешь аську, значит готов к беседе, я сразу подключусь. Пока.

Алеша сидел, и читал с экрана. Сначала он хотел распечатать текст, и унести его с собой, но посчитал это не безопасным, а на экран он мог вытащить любой текст из интернета, придраться не к чему. Отец писал: - " Я много думал, не последствия ли того, что со мной произошло, мои новые знания, и источник их. Но ведь это не бред сумасшедшего, все уж слишком логично. Разве может быть случайность настолько логична? Разве может наш мир быть результатом цепочки случайностей? Логикой пронизано существование каждого организма и каждой растительной клетки существующей на Земле.

Может ли все это быть результатом неуправляемого процесса? Ответ очевиден, нет. А если это не случайный процесс, то в чем его смысл? В чем может быть логика построения такого мира, как наш? И кто его построил? Могла ли высокоразвитая цивилизация устроить такой эксперимент с целой планетой? Даже если уровень ее науки и такой, что построение возможно, зачем нужен такой эксперимент? Может, мир этой цивилизации погибал, и она решила продлить существование разума? Но тогда почему она не оставила никаких знаний о себе, не наметила и не ускорила путь развития цивилизации, хотя бы до уровня, который она сама достигла? Бросить вот так на произвол судьбы разумное население целой планеты, никак не назовешь это разумным действием. Если наш мир - исследовательская лаборатория, то тоже должны быть видны силы направляющие эксперимент в нужное русло. Цивилизация, так свободно обращающаяся с материей, способная создать целый материальный мир, наверняка проявила бы себя хоть как-то. Вообще, поражает одна вещь в устройстве нашего Земного мира. Все закономерно, все взаимосвязано, а человек не закономерен, а он не взаимосвязан. Скорее даже весь мир создан для нужд человека. Да в нас много от животных, но как вписаться в цепочку жизни? Где наше место в логичном построении природы? Нет его, мы выше этой цепочки, мы способны менять ее. И это с самых древних времен заложено в человеке. Кто приручил собак, кошек, коров, лошадей и другую живность? Кто вырвал эти виды из круговорота природы? Человек. Кто возделывает землю, выращивает на ней только нужные себе растения и улучшает их? Человек. Кому еще в природе даны такие возможности? Мы живем, мы учимся, мы развиваемся, значит это кому-нибудь нужно. Значит, этот кто-то учится и развивается вместе с нами, значит мы его глаза, руки и уши. Наш создатель учится вместе с нами, познает через нас этот мир и учится им управлять. Вот что такое наш создатель. Не мы созданы для этого мира, а он для нас. Он нас обеспечивает, дает нам жизнь, а мы его изучаем, мы его меняем, вот в чем смысл нашего бытия. И наша цель не только в нашей планете. Мы вышли за пределы своего маленького мирка, мы познаем окружающий космос, стремимся к другим планетам. Изобретаем все новые инструменты, чтобы познать не только нашу солнечную систему, но и галактику, и вселенную. Мы лезем из кожи вон, чтобы познать все мирозданье, и микро и макро миры постепенно открываются нам. Откуда в человеке такое стремление познавать? Какими случайностями можно объяснить такую огромнейшую любознательность?

Назад Дальше