Делаю паузу и обвожу «жестоких гостей» взглядом, давая им время посмеяться.
- Зачем я родилась? - продолжаю я свой рассказ, дождавшись, когда смешки стихнут, - Для чего? Есть ли какой-то смысл в моём появлении на свет? Может, мне нужно что-то сделать, раз я родилась?
Снова у меня - пауза, во время которой «жестокие», уже молча, примеряют мои вопросы к своему личному существованию.
- Я стала интересоваться, как обстоят дела с осмыслением этого у других людей, стала читать, что говорят об этом мудрецы наших дней и минувших эпох. Знакомиться с историями жизни выдающихся личностей. И, в результате, пришла к выводу, что смыла в жизни - нет…
- Нуу-у, - разочарованно гудит зал, похоже, с чего-то вдруг решивший, что я им сейчас возьму и выну из своего кармана золотые скрижали, на которых написано, что и как нужно делать чтобы «жить правильно».
- Я тоже была разочарованна, - киваю я, соглашаюсь с этим «нуу-у», - но мне, где-то, как-то попалось на глаза одно высказывание, на котором я вначале не заострила своё внимание. Но потом, вдруг, оно всплыло в памяти, позволив примириться с фиаско в поиске смысла жизни. К сожалению, я не помню его дословно, но, если пересказывать его другими словами, то, человек - это пустой кувшин, пустоту которого он заполняет всю свою жизнь. Что он кладёт в него, такое вино в нём и получается…
- О-оо, - раздаются в зале голоса людей, осмысляющих концепцию «жизнь-кувшин».
- Чем лучше ингредиенты, - говорю я, - тем лучше должно получиться вино.
- «Должно»? - переспрашивает меня ведущий.
- Жизнь, СынГи-сии, - отвечаю я ему, - весьма непредсказуема и не всегда получаешь от неё то, что хочешь, даже если делаешь всё правильно. Но, если использовать качественные ингредиенты, то вероятность получения годного продукта - выше, чем, если кидать всё, что только под руку попалось…
- И что же ты «кинула в свой «кувшин»? - интересуется ведущий.
- Оказывать помощь другим.
- Считаешь, это - правильно?
- Надеюсь, что, да. Хотя, некоторые умудрённые жизненным опытом люди говорят, что ничего хорошего из этого не выйдет.
- Что же это за люди, позволь спросить?
- Это - секрет, - улыбаюсь я, - в обществе существует мнение, что оказывать помощь нуждающимся - это правильно. Тех, чьё мнение идёт вразрез с мнением общества, ждёт его порицание. Зачем создавать людям неприятности?
- Это твоя мама, или сестра?
- Нет, это совершенно другие люди. Но кто, не скажу.
- У-уу, - недовольно отзываются «жестокие» со своих стульев-насестов.
- То есть, ты - не уверенна? - спрашивает меня ведущий, - Но, всё равно, хочешь помогать людям?
- Ничего не известно, пока не откроешь позицию, - отвечаю я.
- Мне кажется, эта фраза из биржевой торговли, - говорит ведущий и задаёт вопрос, - Так?
- Да, - отвечаю я, - я интересуюсь финансовыми рынками.
- У-у, вот как! Но об этом поговорим потом. Сейчас, давай, расскажи тогда свою историю. Боюсь, как бы наши слушатели не заскучали.
- Для меня всё началось с сообщения в новостях, что две девочки спрыгнули с моста, - начинаю рассказывать я, - Это было первое сообщение. Потом, подобные сообщения, стали появляться ещё и ещё. По телевизору и в сети начали говорить и писать о проблемах самоубийств среди подростков. Всё больше и больше. Я поняла, что эта тема меня задевает. Каждый раз, когда я об этом слышала, мне было жалко этих детей и их родителей. Мне хотелось, чтобы такого не происходило. Я задумалась над причиной происходящего и стала думать, как сделать так, чтобы в Корее не случалось больше подобных трагедий…
- … И вот, в одной телепередаче, я, услышала, похоже, ответ, как это сделать. Приглашённый в студию психолог сказал, что большей частью проблемы является отсутствие у школьников перед глазами примера, того, что можно быть успешным человеком, не имея при этом высоких балов в сунын. Не сумев преодолеть порог для поступления в SKY, школьники думают, что всё, жизнь кончилась, дальше жить незачем. В день, когда я шла на сунын, я смотрела на идущих вместе со мною подростков и пыталась угадать - кто из них покончит с собой после экзамена? Ведь известно, что после объявления результатов, будет ещё одна волна самоубийств…
Делаю паузу, чтобы перевести дыхание после длинного монолога. В студии - тишина, никто не рвётся вставить слово или, прокомментировать услышанное. Присутствующие и ведущий терпеливо ждут, когда я продолжу.
- Мне перед школой попался на глаза один парень, - продолжаю я рассказ, - у него был взгляд, в котором были отчаянье и страх. И что-то ещё, такое, что заставило меня испугаться за него…
- И что же ты сделала? - спрашивает ведущий, видя, что я замолчал.
- Я пошла в школу и стала готовиться к экзамену…
- Нуу-у… разочарованно отзывается студия.
- Но, у меня всё не шёл из головы этот парень. Вместо экзамена я думала о нём. И тут я внезапно вспомнила передачу, которую смотрела! В которой психолог говорил об отсутствии примера для не получивших желаемый балл по сунын! И мне стало ясно, что нужно делать! Я решила своим примером показать, что можно быть известным и богатым человеком без высоких баллов. Я встала из-за парты, пошла в туалет и вылезла в окно…
- Вау!! - все, похоже, искренне изумляются моему поступку.
- Вот и вся моя история, - заканчиваю я рассказ.
- Ничего подобного не слышал, - признаётся СынГи в микрофон и поворачивается к своим гостям, - кто первым выскажется об этой истории?
- Я! - поднимает вверх руку «крутая» ДжаОк, - Поступок, конечно, очень яркий и красивый. Но вместе с тем, он очень глупый.
- Почему, госпожа? - спрашиваю я у смотрящей на меня ДжаОк.
- Потому, что он ни к чему не приведёт, - отвечает она, - образование - это самое главное в жизни каждого человека. Оно определяет, какое место он будет занимать в обществе и всю его дальнейшую жизнь. А ты предлагаешь отказаться от его получения! Кто последует твоему примеру?
- Госпожа, - отвечаю я, - похоже, есть некоторое недопонимание. Я ни в коем случае не предлагаю отказаться от образования. Я сама постоянно учусь тому, что мне нужно. Я не против образования. Я против обожествления сунын, на алтарь которого каждый год кладётся детство сотен тысяч корейцев, но этого ему оказывается мало. Каждый год, сунын требует себе в жертву ещё десятки детских жизней. Сунын - злой и кровавый идол, госпожа.
ДжаОк, округлив глаза, вытаращивается на меня. Впрочем, и другие люди в студии, смотрят на меня примерно так же, как она.
- Поэтому, хочу хоть как-то отколупать с него ту позолоту, в которую его обрядили. Я стану известной и без него. Надеюсь, что мой пример поможет кому-то отказаться от самоубийства. Я это имела в виду, госпожа, когда отказывалась от экзамена. А не отказ от образования.
- Но, ведь сунын и есть, образование! - восклицает в ответ ДжаОк, - Как ты сможешь дальше учиться, не имея на руках оценки твоего уровня?!
- Согласна с вашими словами, ДжаОк-сии, - киваю я, - оценка уровня знаний необходима. Но, вместе с тем, уверена, что вы согласитесь со мной, что обстановка вокруг этого экзамена, которая сложилась за последнее время, недопустима. Только подумайте! Уже есть накопленная годами статистика, по которой делаются прогнозы, сколько в этот раз школьников распрощаются с жизнью. И самое страшное, что эти прогнозы сбываются. И никто, ничего не делает. Все говорят - «это же сунын!». И всё. Подсчитывают погибших и ждут следующего года.
- Как это не делают?! - возмущается ДжаОк, - Каждый год, проводятся мероприятия по предотвращению самоубийств среди школьников. По телевиденью и в школах проводятся беседы с учениками, разъясняющие им ценность жизни. В твоей школе были такие мероприятия?