Костика рано отдали в детский сад. Бабушке нужно было работать, чтоб содержать двоих.
Однажды, разбудив его затемно, подняв из тёплой постели, наскоро натянув на него
неприятно холодные вещи, бабушка повела его в стылое зимнее утро.
Она привела его в садик и, поговорив пару минут с воспитательницей, ушла, оставив его со
словами: "Ну, вот ты и стал большим!" Но это совсем не значило, что теперь его личность будут
уважать и учитывать его мнение и что воля взрослых для него уже – не закон. Бабушка опять
обманывала его.
Ему понравился запах детского сада, встречающий на входе и обещающий всем без
исключения заботу, умиротворение, покой, проникнутый любовью к каждому ребёнку только
потому, что он ребёнок.
Потом он узнал, что так пахла рисовая каша, но только та, которую варят в детском саду.
Она была нежная, воздушная, необыкновенно вкусная. Костик не знал, что с этим запахом будет
ассоциировать своё детство, как и целое поколение, выросшее в детских садах.
Бабушка поздно забирала его – самого последнего. Ожидая её в одиночестве, Костик
рисовал карандашами обычные детские рисунки, где красивая мама держит за руку сына, а над
головой светит солнце.
Каждый день он с надеждой ждал вечера, надеясь, что за ним придёт мама, а не бабушка.
Она обнимет его, а он прижмётся к ней крепко-крепко. Потом покажет ей свои рисунки с выставки
«Рисуют наши дети». И мама увидит, какая она красивая. Вот она с букетом цветов, которые он ей
подарит, а вот они рядом с паровозом, на котором поедут в Крым. Воспитательница похвалит его
маме. И они помирятся, и всё станёт на свои места.
Посещение садика стало для Костика тяжёлой обязанностью, несмотря на то, что ему там
было интересно. Просто сложившиеся условия в семье накладывали гнетущий отпечаток на всё, что окружало его. Даже общение с ровесниками, подготовка к детским праздникам не могли
вытеснить мысль, что его сплавили, избавились, отступились от него.
Костику очень хотелось поболеть, чтоб остаться дома и не ходить в садик. Чтоб его
пожалели, побаловали, как маленького. Увидеть реальную заботу о себе, обозначающую любовь к
ребёнку.
Глава 5. ТЁТЯ ЗИНА
Помимо рисовой каши, в саду у него была любимая няня – тётя Зина. Своих детей у неё не
было. Из-за больного сердца она не знала счастья материнства и, работая с детьми, рада была
поделиться своим неиссякаемым сердечным теплом. У неё заходилась душа, когда она, застёгивая
пуговички на клетчатых рубашечках, чувствовала дитячий запах. Наблюдая со стороны за такими
заброшенными детишками, как Костик, она печалилась и тяжело вздыхала.
Эта мягкая, нежная женщина источала ту душевную теплоту, которой так не хватало
Костику. Прикосновения её тёплых рук, когда она помогала одеваться или гладила по голове, притягивали его. Костик льнул к ней, чувствуя, что его принимают и любят. Он прижимался к ней, чтоб отогреться душой.
Со стороны он выглядел обездоленным, вызывая в женском сердце желание приласкать
ребёнка и подарить ему немного радости. Глядя сверху на милую детскую мордашку, она
боролась с желанием прикоснуться губами к тонким шелковистым волосикам на детской головке, отмеченной двумя трогательными макушками.
Костик сильно привязался к ней. Он полюбил тётю Зину в один из первых дней пребывания
в детском саду. На прогулке у него замёрзли руки. Сначала он терпел. А потом не выдержал и
заплакал. Он боялся воспитательницы, вдруг она рассердится и будет ругать его. Тётя Зина
увидела его слёзы и, узнав в чём дело, взяла его за ручку и, попеременно прикладывая к губам
заиндевевшие варежки, стала наполнять их тёплым воздухом. И сразу это тепло, проникнув
внутрь, окутало его пальчики. Стало легко и приятно от такой простой материнской заботы. Тётя