– Как будут расположены изображения на фоне?
2. Выполнить снеговика.
– Сделать разметку деталей на ватных дисках гелевой ручкой по шаблону.
– Вырезать детали и наклеить снеговика на фон аппликации.
– Вырезать из бумаги шапку, рот и нос снеговика.
– Наклеить бумажные детали (нос, рот, глаза).
3. Выполнить дерево или елку.
– Нарезать полоски бумаги темного цвета.
– Наклеить дерево на фон.
– Для изображения ели на зеленой бумаге сделать разметку по шаблонам, вырезать детали.
– Наклеить ель на фон.
4. Дополнить картинку изображением снега.
– Разрезать полоски поролона на маленькие кусочки.
– Наклеить кусочки поролона на землю, ветви дерева.
В ходе анализа:¦ отметить качество выполнения поделки (прочность наклеивания ватных шариков, аккуратность вырезания листьев);
¦ предложить подумать, что еще можно смастерить из ватных шариков (бусы, зайчика, снеговика, медвежонка).
Занятие 30. Гусеница
Голова и туловище гусеницы выполняются из ватных дисков.
В ходе подготовки к занятию расширяются и уточняются знания детей о насекомых.
На занятии дети упражняются в разметке по шаблону и вырезании детали со сложной фигурной контурной линией.
Оформление поделки мелкими деталями положительно скажется на развитии творчества детей.
Материалы
• Образец.
• Шесть – семь разноцветных ватных шариков.
• Полоска плотной бумаги или картона зеленого цвета размером 20 ? 9 см (для основы поделки).
• Детали глаз и рта гусеницы.
• Обрезки цветной бумаги.
• Шаблон основы.
• Клей ПВА или клей-карандаш.
• Простой карандаш.
• Ножницы.
• Поднос.
• Клеенка.
Подготовка к работе
• Побеседуйте с детьми о насекомых, расскажите о том, как гусеница превращается в красивую бабочку.
• Рассмотрите иллюстрации с изображением гусеницы и бабочек.
• Предложите нарисовать бабочку, слепить гусеницу.
На занятии
1. Предложите отгадать загадку и догадаться, кого дети будут мастерить на занятии.
Длинная, зеленая,
Еще утром вышла,
Целый день ползла,
Но до места не дошла.