И вот этот приём я очень захотел перевести в способность! Только представьте себе! Я иду и поливаю противников с огромного расстояния молниями! Какие противники? Да какая разница!? Главное, что это будет Круто! Сейчас мне нужно от пяти до семи секунд, что бы создать одну молнию, а когда использовал её впервые, то тратил тринадцать секунд! По мере практики, время каста сокращается до почти мгновенного, да и затраты Силы тоже уменьшаются. Полезная способность, если прижмёт, не так ли? А учитывая, что максимальная дальность мной до сих пор не выяснена, но дерево было в месте попадания взорвано с расстояния в метров триста-триста пятьдесят, то эта способность просто замечательна!
На то, что бы придумать молнию, у меня ушла неделя, половину недели до этого я переводил приёмы в способности, не переставая этого делать и в неделю молний. Как итог, я потратил полторы недели, ещё неделю потратил на то, что бы перевести приём в способность. Так же мной был найден способ увеличения эффективности данной способности. На руке создаю шип, направленный вперёд, параллельно руке, и на его кончике и концентрирую заряд, позже запуская молнию. Мощность выросла, затраты не изменились!
Оставшиеся полторы недели я отрабатывал все эти способности и частично улучшал их, а где-то и совмещал, делая их ещё круче!
Вскоре кончился месяц и через три дня мне предстояло отправиться в спортивный лагерь с Лёхой.
Комментарий к Новая часть. Диалоги слабые, но я вообще не планировал их вставлять, так что только так. Весь рассказ планировался только как рассказ, так что на большее надеяться не стоит.
Кого не устраивают ошибки, может предложить себя на вакантное место беты, ибо публичку врубать не охота – лень исправлять.
Всем спасибо и всем до проды!
Отбетил.DarksideofSoul
====== Часть 3 ======
Что можно сказать про спортивный лагерь, куда я попал, в частности, про третий отряд, в число которых вхожу и я? В некоторой мере, наш отряд выделяется на фоне остальных отрядов. Они очень часто участвуют во всех мероприятиях, а мы часть из них пропускаем мимо себя, они много отдыхают, а у нас отдых только во время сон-часа и в отбой. В остальное время у нас... проще привести пример расписания.
Подъём, умывание, заправляем кровати, надеваем спортивную форму и часовая разминка. Встаём мы на полтора часа раньше всех остальных отрядов.
Умываемся от пота, уборка, перекличка, завтрак, сбор в малом зале, объявление планов на день и утренняя двух часовая тренировка. В основном чисто на физику. Бег, ходьба гуськом, отжимания на гальке на кулаках, прыжки, снова бег, приседания и прыжки, снова приседания и финальный забег до корпуса. И всё это под сильнейшей жарой. Затем десять минут отдыха, скорее передышки, опять сбор, обсуждение ближайшего мероприятия, где было решено участвовать, последующая подготовка к нему, затем обед, и сразу за ним сон-час. Блаженные два часа отдыха. Мы в эти два часа – самый тихий отряд, ибо все спят... все, кроме меня. Я не устаю вообще!
После сна полдник, небольшой перекус и снова на тренировку. В этот раз полчаса бега в качестве разминки и полтора часа, собственно, айки-самбо. Всё это на прорезиненной поверхности и на открытом солнце. Благо все в кепках или хотя бы в панамках. Затем активные игры на той же площадке: баскетбол, футбол, волейбол и вышибалы. По собственному желанию. А кто не играет, тот бегает. Играют все!
Возвращение в корпус, небольшая передышка и подготовка к мероприятию.
Ужин. Плотный. Возвращаемся в корпус, а через час, в девять часов, вечерняя тренировка чисто на айки-самбо... после небольшой разминки – пятнадцати минут бега. Периодически это всё прерывалось на отжимания. Возвращение в корпус, умываемся и отбой. Иногда отбой отодвигается и мы идём на дискотеку. Самые выносливые. Я же, к примеру, читал.
И вот знаете, прожил я в этом отряде месяц и одного понять не могу. Ладно я, вообще неутомимое существо с невероятными, по человеческим меркам, способностями. Ладно более старшие ребята и подростки моего возраста. Но как, блин, десятилетние дети такой темп-то удерживают!? Как!? У нас, ведь, у всех абсолютно одинаковый режим и одинаковые нагрузки без различий по полу и возрасту!
И самое главное, дети всем довольны и ни на что не жалуются... жуть!
Месяц пролетел в таком темпе достаточно быстро и незаметно. Я познакомился со многими лицами в отряде и со многими сошлись во мнениях, нашли общий язык. Короче, расстались хорошими приятелями. Данил Алексеевич же в последний день пригласил меня к себе в секцию. И знаете, я склонен согласиться. Во-первых, это боевое искусство, где почти не используются прямые удары, по большей части захваты и перехваты, перебросы и болевые заломы. Короче, опасаться того, что слишком сильно ударю, тут можно меньше намного. Физически я хоть и выделяюсь выносливостью, но силу уже привык контролировать, а потому тут нет ничего особенного, как и со скоростью. Год тренировок в этом направлении, притом тренировок постоянных.
Последний месяц я находился дома и читал книги, в частности, я изучал материал за восьмой класс.
Здесь, в учебнике по физике за восьмой класс многое было написано про электричество, электрический ток и электромагнитные поля. Просто идеально для такого, как я! За все темы про электричество я цеплялся мёртвой хваткой и перечитывал всё до тех пор, пока не заучивал наизусть, то есть два-три раза, не больше.
По мере использования Силы, я чувствовал, как она растёт. Объём Силы увеличивается, по мере опустошения и последующего наполнения. Это я заметил в деревне у бабушки, когда интенсивно использовал Силу каждый день. Из раза в раз я чувствовал, что на следующий день я стал немного сильнее, чем был вчера. Так, за время тренировки у бабушки, мой объём Силы вырос примерно в полтора раза, что существенно! По этой причине я, даже дома, решил постоянно опустошать свой резерв Силы, что бы он рос.
Вот только вопрос, куда? Куда можно деть кучу электрической энергии?
Немного подумав, я нашёл ответ, на вопрос, только немного подкорректировав вопрос. Куда девать кучу Силы? Ответ: использовать. Но не метая электрическую энергию, а используя магнитное поле.
Так и пошло, что родители уходили на работу, я выключал всю технику в доме, боясь повредить ей электро-магнитными полями, а после этого усиливал своё магнитное поле Силой и управляя им, управлял металлическими предметами. Сначала я учился вообще нормально управлять предметами вроде ложек, учился управлять большим количеством, выкладывать разные геометрические фигуры, в том числе и трёхмерные. Затем увеличивал число объектов манипуляции. После этого увеличивал расстояние. Как оказалось, я могу очень сильно вытягивать своё магнитное поле в одном или нескольких направлениях. Сами по себе все эти воздействия ели совсем немного Силы, но я тренировался по шесть-семь часов с небольшими перерывами на перекус или если мне позвонят, при этом истощая себя под конец до нуля или близко к этому. Истощение, кстати, чувство неприятное, в первый раз я даже сознание потерял, выяснив, кстати, что в бессознанке я не превращаюсь в человека, а становлюсь металлической статуей, которая не способна пошевелиться. Тем не менее, мои навыки магнитного манипулирования росли каждый день, как рос и резерв.
Первое сентября. Ничем существенным не отличающийся от остальных дней знаний, которые я видел лично и в которых участвовал.
Восьмой класс, как по мне, совершенно ничем не отличался от седьмого. Нагрузка, пропорционально, такая же, состав учеников и учителей тот же. Разве что к нам в класс трое новеньких пришли: девушка и два парня. Девушка, переведена из лицея на другом конце города, зовут Ира, парни же: один из другого города переехал, а второй по семейным обстоятельствам перевёлся. Что за обстоятельства он мне и другим не говорил. В остальном же совершенно ничего особенного.
Учёба потекла и дальше, я всё так же жил своей жизнью, но прилежно учился и получал исключительно хорошие оценки. Разве что, появилось небольшое изменение – Ира. Она, почему-то, заинтересовалась причиной моего самостоятельного обучения. Начала допытываться до меня, постоянно на переменах заводя со мной разговоры. Я, в принципе, ничего против и не имел вот только она была какой-то уж очень навязчивой.
С Артёмом я всё так же обсуждал книги и главных героев, а так же я описывал ему своего героя и его развитие. Он, видимо, посчитал, что я пишу свой фанфик с ним, героем моим, в главной роли, но ничего не говорил и просто помогал мне. А помогал он мне существенно. Во-первых, вместе с ним мы сошлись на мнении, что Сила, ни что иное, как магическая сила, энергия. Мои манипуляции электричеством, это что-то вроде магической склонности, а не проявляется она в человеческой форме потому, что она, склонность к электро-магии, недостаточно развита, но при этом Артём выдвинул предположение, что по мере развития этих способностей, они смогут быть использованы и в человеческой форме. В металлической же форме у меня всё получается и довольно легко потому, что металл – проводник электричества, а мой металл, вполне возможно, обладает свойством сверхпроводника, что, неким образом, значительно упрощает взаимодействие между моим магическим даром молнии и мной.
Далее, касаемо, собственно, самого дара. Артём спросил, а почему мой герой ограничен лишь молнией? Я ответил, мол, сие есть стихия... но в ответ получил небольшую речь о том, что мой герой просто не сведущ в этом вопросе или просто ограничен в обзоре ситуации. Молния, электричество, есть поток заряженных частиц, которые несут заряд энергии. Но электроны не единственные известные переносчики энергии, не единственные заряженные частицы в природе. Так получается, что если Артём прав, то молнии и электричество далеко не единственное, чем я могу овладеть. Эта идея мне понравилась, но пока я решил отложить это на попозже.
Спросил, естественно, у Артёма, откуда такие познания? Ответ был невероятен – всего одно слово! Фанфики!
Но по его же предположению я понял, что без должных знаний физики, овладеть новым уровнем электромагии мне не светит. В итоге я понял, что теперь буду занят ещё и углублённым изучением физики, в частности, всего, что касается энергий и заряженных частиц. Ох, бедненький я, столько всяких планов и дел, а времени уже вообще нет! Я же даже сплю всего час в сутки! Жуть просто! Но, как я поговариваю в таких ситуациях самому себе: “Ученье есмь Свет, безделье же есмь Тьма”. А падать во тьму безделья и незнания я не желаю, да и делаю я всё это полностью добровольно.
Проходили десятки уроков, неделя за неделей, а я каждый день был занят так, что уже полностью привык к такому режиму. Дни для меня сливались в часы, а затем и в минуты, время, казалось, утекало сквозь пальцы. Нет, я никуда не торопился, у меня не было позади некого кнута, что меня бы нагонял, и не было впереди некой цели, которая бы застилала мне глаза и заставляла гнаться за ней в таком темпе. Просто я сам выбрал такой темп, я сам решил его придерживаться и не опускать планки. Я сам себя заставил, ибо для меня этот темп, пусть и сложен, но наиболее оптимален! Каждый день я по вечерам, к приходу родителей, был истощён магически, но никак этого не показывал, ибо к тому моменту более-менее восстанавливался, а физическая выносливость позволяла мне игнорировать теперь и магическое истощение. Я тренировался в магнетизме и достигал в этом больших успехов. Эта стезя электромагии на порядок, а то и меньше, менее прожорлива, и в ней тренироваться намного проще, чем в обычной электромагии. В итоге получается, что тренируется в первую очередь мастерство, а уже затем грубая сила. Мощь!
Вскоре я стал замечать, что за мной следят. Я даже знаю кто это. По какой-то причине наша новенькая, Ира, после школы следит за мной и до самого вечера находится недалеко от моего дома. Мне даже жалко становится её в такие моменты и я бы даже поговорил с ней, но посчитал, что поймать её тогда нужно с поличным, а она, каким-то непонятным мне образом, всегда знает, что я иду к ней и меняет дислокацию.
Однажды на уроках, когда я, как обычно читал и чисто автоматически проводил внутренние трансформации организма, например трансформируя только отдельные органы или области, очередь дошла до мозга. Я так уже делал, а потому приступил без сомнений и в следующую секунду мой мозг обратился в металл. И в этот момент я уловил взглядом, как Ира схватилась за виски, словно ей стало резко больно до жути. Задумавшись, с чего бы так, я на автомате трансформировал мозг обратно в органику, после чего Ира расслабилась, хоть это было и трудно заметить.
Не заметить некоторую взаимосвязь было сложно, потому я тут же снова трансформировал мозг в металл и увидел, как Ира вздрогнула, но быстро расслабилась. В последствии, все уроки до конца учебного дня я ходил с трансформированным мозгом. А после уроков отправился домой. Ира отправилась за мной. Только вот теперь она была в зоне прямой видимости и не пряталась, стоило мне обратить на неё внимание, меняя местоположение. В голове у меня начали появляться некоторые подозрения.
Я шёл по старому и привычному маршруту до дома, только немного сменил его, завернув не там, где раньше, а чуть подальше. После этого остановился за углом и стал ждать. Ждать пришлось не долго и через двадцать секунд ко мне вышла и Ира.
Место, где мы стояли, находилось между гаражами и двумя домами, между которыми был небольшой промежуток, через который можно пройти. Получалась своеобразная коробка, где редко ходят люди, где ссут, срут и бухают. Здесь даже чисто психологически ходить немного жутковато. И именно поэтому я не опасался, что кто-то заметит всё что я собираюсь сделать. Да и в принципе мне бояться нечего. Но сейчас не об этом нужно думать.
Стоило Ире появиться в зоне видимости меня любимого, как я схватил её и затянул в “коробку”.
Сопоставив то, как она за мной следила, как успешно избегала, знала, когда я обнаруживал её, даже если не выдавал этого. А так же последнее знание: когда я трансформировал свой мозг, это сказывалось на Ире.
Сопоставив всё это, а так же огромное количество мелких фактов, которые, вроде, ничего и не значат, вроде того, что абсолютно со всеми она успешно завела дружеские отношения и рядом с ней все становятся более радостными или спокойными, я сделал понятный мне вывод. Другой не придаст всему этому значения, даже если в письменном виде указать все эти факты, но я придам. Почему? Потому что у меня есть сверхспособности! Я знаю, что они возможны. А потому для меня хорошо выражено наличие их у Иры. Я даже могу примерно сказать, что это за способности: что-то, что влияет на мысли или эмоции, а так же позволяет считывать их. Скорее даже только эмоции. То есть, иначе говоря, Ира – эмпат.
И вот сейчас, втянув эту эмпатку в “коробку”, я мгновенно трансформировал у себя на запястье острое лезвие, что выходило из под рукава и не показывало, что оно вырастает у меня из руки, приставив его к горлу Иры, а саму её прижал к стене и поднял на вытянутой руке почти на метр вверх.
Её глаза вылупились на меня и бегали с моего лица на руку, что держит её, с руки на блестящее и идеально отполированное лезвие и вновь на моё лицо. Оно же у меня абсолютно бесстрастное и равнодушное. Я долго тренировался у зеркала!
-Итак, рассмотрим факты. – Говорю я Ире в лицо с таким же безэмоциональным лицом, – Некто, переведённая в мой класс, следит за мной на протяжении уже не первой недели, обладает некими сверхспособностями, которые не стесняется использовать на всех вокруг для личной выгоды. Возможно, я не ошибусь, если скажу, что это эмпатия, неправда ли? У меня к тебе несколько вопросов, Ира, первый из которых звучит так: “Зачем ты за мной следишь”?
-Я... я... откуда ты... знаешь? Я никому... – начала она говорить мне, при этом срываясь постоянно.
-Повторяю вопрос! Зачем ты за мной следишь? Не ответишь, и моё лезвие заставит твою кровь выйти наружу в принудительном порядке из твоего же горла! – я её перебил.
Похоже, воссозданный мною антураж был очень хорош и она от страха начала бледнеть. Что бы она не отрубилась и начала говорить, рукой, что держу, встряхнул её немного. На счёт убийства я блефовал и убивать её не собирался. Во-первых, я боялся, во-вторых, слишком близко к дому, в-третьих, это не имеет смысла. Даже если она расскажет об этом случае, я смогу отмазаться! И достаточно просто! Но вот припугнуть её можно!