- Сейчас постараюсь, - продираясь сквозь наплывающий туман немощи, Элька вновь внутренне обратилась за помощью к Всевышнему, и помощь пришла моментально. Энергия обрушилась мощным потоком, и она даже не сообразила откуда. Непонимающе распахнув глаза, она приподнялась на локте и уставилась на Командора: - Это сделали Вы?
- Да уж, моя девочка... хочешь сказать, что сама не поняла, что сделала?
- Да.
- Судя по тому, что видел я, ты научилась, используя активацию внутреннего канала, запитываться от поля волной. Просила?
- Да. Своих сил не хватало даже на активизацию выработки адреналина, просила дать наверное их, но сформулировала неточно. Однако результат мне нравится даже больше.
- Смотрю на тебя, просто цирк какой-то. Ведь четко сказал, что надо сделать, но ты все выкрутила по-другому. Ты точно тыкаешься наподобие слепого котенка... Ладно, не самый худший вариант... Может так быстрее и разберешься. Умение освоила неплохое. Повторить можешь?
- Сейчас попробую, - Элька села, выпрямилась и сосредоточилась на недавних ощущениях, после чего поток энергетики захлестнул ее снова со всех сторон. - Да, могу.
- Хоть это радует. Восстанавливаться теперь сможешь почти моментально, это полезный навык. Поднимайся давай, пойдем пообедаем, а потом покажу моих учеников, как и обещал.
После обеда Командор повел ее в самое дальнее крыло его резиденции. Они прошли через два автоматических пункта пропуска и оказались в длинном разветвляющемся коридоре.
- Если идти туда, - Командор указал направление рукой, - выйдем к основному входу через зал со стационарной охраной, а так можем сразу в мой кабинет пройти.
- Не любите афишировать свои визиты?
- Скорее люблю появляться тогда, когда не ждут, и иметь возможность какое-то время наблюдать за происходящим из-за кулис.
- У Вас тут не стоит пишущая аппаратура?
- Стоит, везде и много, однако гораздо интереснее наблюдать за происходящим в режиме реального времени, зная что можешь вмешаться в любой момент.
Пройдя еще немного он приложил руку к сканеру и массивная панель отъехав в сторону пропустила их в кабинет, отделанный в старинном стиле. Высокие кресла, огромный письменный стол, резные шкафы под потолок, светильники в виде канделябров, несколько мрачных картин со сценами кровавых баталий во всю стену и зашторенные тяжелыми плотными гардинами высокие стрельчатые окна.
- Мрачная атмосфера... веет страхом. Это специально, чтобы учеников в напряжении держать? - оглядевшись, поинтересовалась Элька.
- Это неплохой побочный эффект, на самом деле этот стиль мне нравится самому, я отдыхаю в нем душой. Так что не нравился бы, заморачиваться не стал, держать в повиновении учеников есть гораздо более простые и менее затратные способы.
- А почему энергетика страха присутствует?
- Говорю же, побочный эффект, я действительно иногда наказываю учеников именно здесь, вернее не совсем здесь, здесь разговариваю до того...
- А наказываете где?
- В соседней комнате реанимационная капсула с высоким уровнем изоляции, обычно нескольких дней полной обездвиженности и невозможности взаимодействия с полем ученикам хватает, чтобы понять, что правила лучше не нарушать.
- Всего лишь реанимационная капсула? Судя по антуражу мне уж начало казаться, что где-то поблизости пыточный станок стоять должен.
- Всего лишь? Ты сама когда-нибудь долго в ней лежала?
- Чуть больше чем трое суток как-то в полном сознании провела, приятного мало, конечно, но не критично.
- Ну да, конечно, ты же инфлитор... тебе не понять, что те, кто имеют высокий потенциал, но не способны на внутреннюю связь уже после суток такого заточения согласятся на любую пытку, лишь бы его прервать... им проще пережить боль тела, но не отсутствие возможности хоть как-то расходовать свой накапливающийся потенциал. На трое суток я бы не отважился в нее уложить даже старших учеников за очень серьезную провинность. Чем ты так разозлила Михаэля, что он устроил тебе такое?
- Я нарушила правила переброски на базу и подвергла угрозе как свою жизнь, так и жизни двоих переправляемых. За это меня сначала в капсуле продержали, чтобы осознала провинность, а потом в дополнение лишили звания рейнджера.
- Сурово. И ведь не побоялся, что свихнешься...
- Анализируя тот случай, могу предположить, что он наблюдал как подобное заточение на меня повлияет. Со мной ежедневно разговаривал старший инструктор и следил за самочувствием. Исходя из того, что самочувствие не сильно ухудшалось и раскаяния я особого не испытывала, заточение продолжалось. А потом его продление похоже было признано нецелесообразным, ну и меня выпустили и объявили, что лишают звания. Это повлияло на меня гораздо сильнее. Я бы и месяц в капсуле согласилась провести, лишь бы мне звание вернули, но никто не предложил.
- Понятно... Михаэль понял, что рискует тебя потерять, в связи с чем перестал играть в либерализм и начал закручивать гайки, и тут-то ты и сбежала от него впервые... Так?
- Ну в общем-то да, наверное... я хотела остаться рейнджером и сбежала на отказную планету, но он все равно нашел и вернул...
- Понятно. На грани фола все время шел и лишь потому, что хотел предоставить тебе возможность самой прийти к тому, к чему мог привести за руку и намного раньше. Строптивый упрямец! - Командор раздраженно скривился. - Вот как вобьет себе в голову какую чушь, настырно будет пытаться ее осуществить, даже вопреки здравому смыслу. Странно, что при таком раскладе вообще сумел тебя уберечь. Не иначе как лишь с Господним тебе благоволением. Ладно, - он шагнул к письменному столу и перещелкнул несколько тумблеров на его краю, - все хорошо, что хорошо заканчивается, а данный этап можно считать удачно завершенным, раз в итоге ты жива-здорова и готова учиться дальше и работать. Чем я теперь не премину воспользоваться. Но для начала сейчас все-таки познакомлю тебя с моими учениками.
Над письменным столом уже мерцала голографическая панель с множеством экранов, и Командор указал на нее рукой:
- Вот, это основные места их обитания в режиме он-лайн, есть конечно картинки и из других мест и все предыдущие записи можно отсмотреть, но как я уже сказал, я редко пользуюсь этим. Чаще выбираю один объект наблюдения, - он пальцами расширил одну из картинок, и она заменила все, - смотрю некоторое время, и если ситуация становится напряженной или наоборот свидетельствует о безделье, прихожу в самый неподходящий с точки зрения учеников момент.
- А что они делают? - заинтересованно спросила Элька с интересом наблюдая за изображением, где на спортивной площадке около десяти разновозрастных игроков то бегали с места на место, то брались за руки и присаживались, то вскакивали и вытянув руки наблюдали, как кто-то прыгает, падает или куда-то бежит. Все это выглядело загадочно и непонятно.
- Одна команда пытается не дать представителю другой команды пройти полосу препятствий, устанавливая энергетические барьеры и ментальные ловушки, в то время как его изо всех сил поддерживает своя команда, помогая все это преодолевать. Если полоса пройдена, то вся команда, откуда игрок получает жетоны а он два, если нет, то жетоны получает команда соперников и еще один тот, на чьей ловушке игрок остановился. Занимательно и полезно. Таких соревнований проводится много, и они варьируются. Кто больше найдет спрятанных предметов или выполнит физических упражнений. В результате в конце недели у каждого ученика скапливается определенное количество жетонов, и он повышает или не повышает свой рейтинг.
- А как составляются команды?
- По разному, в идеале каждый должен уметь работать с любым. Если есть между кем-то недопонимание, старший ученик, координирующий игру, старается именно их объединить в пару и добиться слаженности в работе. Хотя, конечно же, есть уже сработавшиеся пары и тройки, и даже пятерки разновозрастных учеников, и все об этом знают, в том числе и я. И иногда я даю распоряжение устроить несколько именно таких соревнований, где вот эта слаженность и сработанность оттачивается еще больше.
- А вот тот светловолосый юноша у края спортивной площадки, это и есть старший ученик?
- Да, это моя правая рука здесь. Райнис. Он самый старший и в мое отсутствие руководит всем процессом обучения... А вот он как раз и перерыв в игре устроить решил. Прекрасно. Самое время сходить и познакомить тебя и с ним, и с группой, с которой он сейчас занимается. Заодно проверим, как он будет на критику при свидетелях реагировать...
- Критиковать его будете?
- Конечно. Он учит их, я учу его и субординации, и восприятию иногда даже необоснованных замечаний... предупреждаю тебя об этом заранее, чтобы вмешиваться и защищать его не вздумала. Ничем хорошим это не закончится.
- Поняла. Постараюсь быть безучастным и равнодушным зрителем.
- Вот и хорошо.
Они вышли через другую дверь из кабинета и пройдя по просторному холлу вышли на крыльцо, прошли вдоль красивой аллеи с клумбами и вышли к спортивной площадке, которую недавно видели.
Ученики сидели прямо на траве вдоль бордюра и что-то возбужденно обсуждали. Райнис сидел неподалеку на тренерской лавочке под навесом с планшетом на коленях, сосредоточенно занося в него какие-то данные.
- Расслабляетесь?
Голос Командора заставил вскочить сразу всех и сразу всех вскинуть в приветственном жесте руки.
- Приветствую, учитель, - Райнис поспешно подошел к ним ближе, в то время как остальные так и остались стоять со вскинутыми руками.
- И как успехи на поприще безделья? - Командор хмурым взглядом смерил подошедшего юношу.
- Извините, учитель, - сразу вытянувшись по стойке смирно, потупился тот, - это моя вина, хотел внести все результаты в реестр, побоялся, что могу что-то упустить. Поэтому отвлекся от занятия. Постараюсь подобное больше не допускать.
- Память лучше тренировать надо.
- Я буду стараться.
- Не стараться надо, а делать. Делать! Понятно?
- Да, учитель, я буду ее тренировать.
- Я проверю. Ладно, всем вольно. Идите сюда, - Командор сделал приглашающий жест рукой, и их тут же окружили остальные ученики.
- Я привел гостью, знакомьтесь: супруга Адмирала и моя протеже, миледи Элеонора. Прошу любить и жаловать. Предупреждаю сразу, если кому придет в голову ее не то чтобы обидеть, а невзначай расстроить или рассердить, сначала я с этому герою устрою хорошую головомойку, а потом Адмирал закончит, скорее всего открутив эту голову окончательно. Все понятно или есть вопросы?
Несмотря на достаточно суровый тон Командора вопросы оказались в наличии, и их просто засыпали ими:
- Миледи супруга самого Адмирала? А она на базе с ним живет? А где сейчас Адмирал? Он к нам приедет? А она к нам надолго? Она будет нас чему-то учить? А она может нам о базе рассказать? А о дальней разведке и рейнджерах? Миледи, а вы рейнджеров видели? У них правда крылья есть?
Молчал лишь Райнис, немного снисходительно поглядывающий на возбужденно галдящих вокруг него учеников.
Элеонора непроизвольно начала улыбаться. Дети-эминенты были нормальными шаловливыми детьми, и чем более младше, тем меньше боялись и громче выкрикивали свои вопросы. Субординацией явно озадачивался лишь Райнис. Это не могло не радовать. Значит Командор был не слишком суров с учениками если его абсолютно безбоязненно могли вот так засыпать вопросами.
Тут Командор поднял руку, и хор голосов мгновенно стих.
- Не все сразу, - проговорил он. - Я понял, что вопросов много, и вы рады видеть нашу гостью. Пять минут тишины, и я постараюсь удовлетворить ваше любопытство.
Командор сделал небольшую паузу, после чего практически в абсолютной тишине, которую нарушало лишь возбужденное дыхание ребят, продолжил:
- Миледи Элеонора долгое время жила на базе и конечно же может вам и о дальней разведке и о рейнджерах рассказать, если ее попросите и у нее будет на то желание. Без ее желание вы вряд ли что сможете услышать. Если она отказала, то досаждать ей и надоедать вопросами воспрещается. Нарушители будут строго наказаны. При этом мне будет достаточно ее слова, что кто-то из вас ей досадил, и никаких оправданий слушать я не стану. Учить она вас тоже будет лишь по собственному желанию и тогда, когда ей это будет удобно. Опять же, если кто-то вздумает ей в этом перечить, наказание будет неизбежным. Теперь о крыльях. Райнис, у меня вопрос к тебе: почему кто-то из твоих подопечных до сих пор не в курсе этого? Почему ты не объяснил, что крылья нужны лишь тем, кто пользуется стационарными межпланетными переходами? Что при этом активировать их вне переходов они могут лишь на объектах работы и только в экстренных ситуациях. И что именно поэтому кроме рейнджеров процесс активации крыльев не осваивает никто. Что на самой базе никто и никогда их крыльев не видел, поскольку не нужны там они им, ну и исходя из всего вышеизложенного спрашивать о них миледи по меньшей мере бессмысленно. Негде ей было видеть крылья рейнджеров. Но она как и все остальные твердо знает, что они есть.
- Извините, учитель. Я, наверное, не сумел четко донести эту информацию, хотя рассказывал об этом не раз, - Райнис вновь встав по стойке смирно, опустил глаза долу.
- Да как же это надо рассказывать, чтобы за несколько раз не суметь сказать самое главное? У тебя с головой как? Чем ты вообще тут занимаешься? Прохлаждаешься, сидя на лавочке, с утра до вечера?
- Виноват. Буду стараться исправиться, - не поднимая глаз, отчеканил он.
- Что-то я этого твоего старания вообще не замечаю. Как ни приду, ты бездельничаешь.
- Виноват. Буду прикладывать больше усилий.
- Давай, прикладывай. А то ведь мне может надоесть просто замечания делать, и я начну искать более действенные методы. Понял?
- Да, понял.
- Хоть это радует. Ладно, покажи сводную таблицу результатов за эту неделю.
Райнис отправился за планшетом, а Элька подняла непонимающий взор на Командора. В голове крутился лишь один вопрос: она ведь говорила, что была рейнджером, работала на объектах, и ее лишили звания, как он может не знать, что она не могла не видеть крылья как чужие, так и свои. И в ту же секунду почувствовала как ее всю целиком охватывает какой-то кокон похожий на сжимающийся внешний блок.
- Элеонора, тебе нехорошо? Пошли в мой кабинет. Райнис, организуй ребятам другое занятие и приходи тоже. Я жду тебя.
Командор обхватил ее за плечи и без разговоров повел обратно в кабинет.
Там он усадил ее на один из стульев, а сам встал напротив. Как только дверь за ними закрылась ощущение давящего снаружи блока исчезло.
- Что это было? - непонимающе глядя на Командора, поинтересовалась Элька.
- Мой блок. Ты вообще-то среди эминентов, дорогуша, и так свободно транслировать мысли, практически подключаясь к полю, непозволительная халатность и даже разгильдяйство с твоей стороны. Ты что себе позволяешь?
- Но я не умею думать по другому, и вообще я ничего специально не транслировала.
- Прекрасно, мы вернулись к проблеме, выявленной пару часов назад, ты не умеешь изолироваться. Ладно, придется делать работу за Михаэля, хоть и не хотел, уж больно это муторно и элементарно. Однако обстоятельства вынуждают, да и вряд ли у него по возвращению будет много свободного времени, уж больно стремительно события развиваться стали последнее время.
Он подошел к ней вплотную, прижал пальцы к вискам:
- Ты должна установить односторонне проводящую оболочку, за которую сможешь выходить лишь осознанно, а чужая внешняя энергетика вся будет отражаться, причем не под углом прихода, а с уходом по вертикали, чтобы не было эффекта зеркала. Какая это должна быть оболочка сейчас дам почувствовать, а ты лови ощущения и старайся воспроизвести такое же.
- Хорошо, - кивнула Элька, прикрывая глаза и растворяясь в ощущениях того потока, что стал стекать с пальцев Командора. Через некоторое время она их открыла и подняв голову заглянула в глаза Командору:
- По-моему я поняла. Хочу попробовать, но можно я встану? Мне так вначале легче будет полностью свое тело ощутить и правильно вектор вертикального отклонения соориентировать.