Неслучайные случайности - СкальдЪ 21 стр.


В конце концов, мне удалось «нащупать» и понять нужные ощущения и настрой. Я аппарировал. И почти сразу кисть “прошила” острая боль. Меня словно током пронзило. Я поднял левую руку – половины мизинца как не бывало. Он остался на точке старта!

- Хорошо, что у тебя так много пальцев, - совершенно спокойно констатировал Флитвик. - Одним меньше, одним больше – никто и не заметит. Ха-ха!

Я сначала похолодел немного, но оказалось, учитель просто решил пошутить. Он быстро остановил капающую у меня кровь. Я подхватил с пола палец, и мы направились в больничное крыло.

Мадам Помфри не сдержалась и обозвала меня глупым, неумелым, безответственным учеником. Да и Флитвику «настучала» по голове за то, что он учит детишек таким сложным и опасным вещам.

Но дело свое она знала на отлично. Палец приставили на место, пришили, с помощью магии восстановили нервные окончания и связки. Мизинец стал как новый.

На память остались лишь две вещи – небольшой шрам и некая психологическая неуверенность, которую мне пришлось преодолевать.

С трансгрессией, как с плаваньем. Если в первый раз, когда только учишься, ты едва не утонул, то появляется страх перед водой. И он начинает мешать. Вот и я столкнулся с чем-то подобным.

Аппарация имеет ряд ограничений. Самое главное то, что нельзя «прыгать» по всему миру. В Великобритании возможно лишь перемещение по Англии, Ирландии, Шотландии, Уэльсу. А вот на континент без портал-ключа, метлы или тех же Крыльев не попадешь.

Да и по самому перемещению не всё так просто. Во-первых, магу надо точно знать и представлять место, куда он собирается аппарировать. Просто так, в незнакомую местность, переместиться он не сможет. До этого надо было хотя бы раз увидеть и запомнить точку прибытия.

Вторая трудность также вполне логична и состояла в том, что чем дальше необходимо переместиться, тем больше сил это отнимало. И расстояние в тысячу миль не каждый мог осилить.

Весна выдалась спокойной. Я основательно приналег на учебу, понимая, что со следующего года такой роскоши у меня, вероятнее всего, не будет. Так что лучше ловить момент.

Самое главное – это конечно изучение окклюменции. И скажу, не хвастаясь - к концу года я стал чувствовать себя вполне уверенно. Ту внутреннюю комнату-ловушку я значительно усилил и напитал энергией, придавая ей достоверность и целостность.

Да и другие рубежи в голове начал постепенно возводить.

Флитвик хвалил и говорил, что я неплохо освоил ментальную защиту.

Я даже стал немного изучать легилименцию – искусство проникновения в чужой разум. Да, этот раздел ментальной магии на порядок сложней… И интересней. Правда, говорить о каких-то успехах не приходилось. Я просто прикоснулся к основам, заложил фундамент дальнейшего изучения.

Еще один важный момент, о котором необходимо упомянуть - мое желание освоить анимагию. Тем более я давным-давно имел на нее виды.

Хотя, внутренне я понимал, что анимагия не самое важное, что может потребоваться в жизни. Но мне просто очень сильно хотелось научиться этому. Считайте вот такая блажь. Тем более, у меня есть крестный - анимаг. Глупо упускать такую возможность.

Договоренность с Сириусом достигнута – он поможет на последних, самых ответственных этапах. Это произойдет летом. А пока же, под руководством Флитвика, я просто готовился. Учился правильно пропускать энергию, изменять состояние и объём энергетических каналов, делал психику более гибкой и подвижной.

Кажется, что это пустяк, но на самом деле, все совсем не так. Предварительная подготовка к анимагии у некоторых может занять очень много времени. Там счет может приближаться к году и даже больше. А вот последний этап – непосредственное превращение в животного - может вообще занять два-три дня. И все, готово, ты анимаг.

Пока же, на этапе подготовки, я даже не представлял свою будущую анимагическую форму. И вообще, если уже и изучать, то почему лишь один вид? Мне, например, очень бы хотелось изучить как минимум три – для воздуха, для воды и для земли.

Флитвик сразу опустил меня на землю, сказав, что анимагов, у которых не одна, а несколько форм, очень и очень мало. В основном дальше одного вида никто не забирается. И тяжело, и муторно. Да и талант должен быть.

А вот одну форму приобрести могут очень многие. Это не так уж и сложно, на самом-то деле.

Еще учитель спрашивал, кем я хочу быть?

Тут у меня возникал некий ступор. Конечно, хотелось летать. Это значит орел, сокол или другая хищная птица. Можно и ворона – буду вместе с Хуги «рассекать». На худой конец подойдет филин или сова. Но становиться, например воробьем или кем-то подобным, как-то не вдохновляло.

Это что касается воздушной формы.

Если из млекопитающих, то что-то типа льва, тигра или другого кошачьего. Можно медведя или волка.

Ну и я бы не отказался от косатки. Но это если удастся освоить несколько форм. Косатка, как единственное воплощение анимага, как-то не радовала. Где плавать и чем заниматься? Древние потонувшие суда если только искать.

Поэтому я так и не мог определиться. Флитвик, прикинув варианты, посоветовал другой план обучения – во время предварительных процедур (фактически до лета), я вообще не должен думать ни про какое животное или птицу. А уж потом проявится то, что проявится. И это будет внешнее выражение внутренней сути – самая близкая мне форма. А уж от нее можно попробовать поплясать и научиться другим видам.

Вот таким образом обстояла ситуация с анимагией.

Ну, и конечно, самое для меня интересное – боевая магия на границе с трансфигурацией. Занятие этим в приоритете.

Пришло очередное письмо от крестного. Сириус восторженно рассказывал, что дела налаживаются и к нему начинают возвращаться старые друзья.

Я сразу насторожился. Как ни крути, а, похоже, Блэк ни черта не понял за время отсидки в Азкабане.

Друзья к нему приходят… Как вспомню канон, и как там Блэка окрутили, у меня аж волосы на голове дыбом встают.

Во-первых, после того, как Блэка оправдали, он не задавал никаких неудобных вопросов. И легко простил всех кого только можно. И Дамблдора, и своих соратников по Ордену Феникса. И вообще, вел себя так, словно для него ничего не изменилось.

Затем он отдал собственный дом под штаб-квартиру Ордена. Народ там собрался разный. Некоторые личности выглядели откровенно мутноватыми, если не сказать хуже. Один Наземникус Флетчер чего стоил. А уж если вспомнить, что он буквально обчистил старинный особняк Блэков, то я просто не понимаю, почему Сириус вел себя как последний тупица, позволяя расхищать семейные, многовековые сокровища.

Средства там на самом деле очень большие. Очень! Ведь все эти артефакты стоят кучу денег. Я это знал. Вон, один Омут Памяти насколько тянул. А ведь он был у Блэка, но потом куда-то таинственно исчез. Да и другие необычные и дорогие артефакты и предметы как-то подозрительно пропали.

Уверен, там еще и Уизли неплохо нагрелись – хотя об этом говорится скорее намеками. Но то, с какой страстью и энергией Молли принимала участие в уборке и расчистке чужого особняка на Гриммо-12 от различного, якобы «ненужного и бесполезного» хлама, мне говорит о многом. Разумеется, она делала все это лишь из дружеских чувств. Надо же, в конце концов, помочь несчастному Сириусу!

Ну, и что-то мне подсказывает, что Блэк в каноне не только предоставил особняк, но и помогал деньгами всей этой мутноватой компании. Он же богатый. Он же Блэк. С него не убудет. А не дать старым и проверенным друзьям вроде как неудобно, не по-людски.

Я же, по возможности, постараюсь всего этого безобразия не допустить.

…Очень рад, крестный, что у тебя все налаживается. Только вот хотел кое-что уточнить насчет старых и проверенных друзей…

Может, спросишь их, почему они никак не помогли тебе в Азкабане, почему забыли, почему не пытались разделить трудности? И почему многие из них просто отвернулись, когда ты попал в беду?

И это так трогательно, что сейчас, когда ты чистый и богатый, они сразу вспомнили о своих давних и крепких дружеских чувствах. Наверное, и денег попросили одолжить, нет?

Письмо получилось большим. Я там много чего написал. И в меру собственных сил попытался донести самые логичные мысли до крестного.

Ответа долго не было. Эх, как бы я не переборщил, и как бы Блэк на меня не обиделся.

Впрочем, я строил большие планы на это лето. Если все получится, то два месяца я проведу в Блэк-хаусе. И там смогу не только плотно заняться анимагией, но и Сириусу на кое-что открыть глаза. Намекнуть ему о том, что в письме рассказывать совсем ни к чему.

И само собой, я не забывал про Придиру. И изредка пописывал статьи. Журнал неплохо поднялся в начале года, но сейчас, когда наступила спокойная полоса, ситуация вновь «устаканилась». Тираж и популярность журнала поднялись, затем немного опустились и сейчас застыли на некотором усредненном уровне. Лучше чем раньше, до моего вложения, но и не так высоко, как я рассчитывал. Но здесь и сейчас я пока ничего поделать не мог. И времени из-за занятий особого нет, да и событий захватывающих не происходит.

Поэтому ждем следующего года. И что-то мне подсказывает, что он будет интересным. Как минимум, у меня появится новый материал для Придиры.

Как-то на выходной мы все собрались у Флитвика за очередным чаепитием. Народу в его кабинет набилось много, больше двадцати человек. В основном, это, конечно, когтевранцы. Но имелось и несколько учеников с других факультетов, таких как Невилл, Колин, Парвати Патил.

- Как считаете, есть ли в жизни мага место случайности? – Флитвик обвел нас всех взглядом и лукаво улыбнулся.

- Конечно, ведь не всё от нас зависит, - рассудительно заметил Роджер Дэвис, и большая часть народа его поддержала.

А я призадумался. Ведь не просто так Флитвик задает такие вопросы. Возможно, здесь есть подвох.

- А я вот считаю, как и многие другие маги, что ничего просто так не происходит, - Флитвик задумался, формулируя мысль. – Наша жизнь - череда действий и бездействий. И последствия всего этого мы и принимаем в будущем.

- И кирпич на голову падает не просто так? – поинтересовался Лонгботтом.

- Это так называемая «неслучайная случайность», проявление вселенского закона причины и следствия, - наш декан улыбнулся. – Всё имеет свою причину и свое следствие. И даже вещи, которые мы оцениваем как абсолютную случайность, всего лишь логически продолжают прошлое и создают предпосылки к будущему. Мы же просто плохо чувствуем все эти связи.

- Возможно, что в этом и есть доля правды. Но как же быть с кирпичом? Особенно, если он упал без помощи человека, а благодаря порыву ветра? – это уже Гермиона вступила в спор.

- Согласен, такие связи сложно уловить. Но вы же уже знаете достаточно, чтобы понимать, что наш мир не ограничивается лишь тем, что мы видим и способны потрогать или услышать.

Разговор коснулся такого понятия, как «фатализм» и предопределенность. И здесь нас снова удивили:

- Судьбы, как таковой, и нет, и она есть. Это парадокс, - неторопливо говорил Флитвик. - Те действия, что мы совершили в прошлом, уже создали нам определенную судьбу и последствия, с которыми мы неизбежно столкнемся. А в данный момент каждый из нас вправе творить свою собственную судьбу.

- Как это, поясните, расскажите подробнее, - загомонили ученики.

- Это просто. Каждый из нас прямо сейчас может принять несколько простейших решений. Например, поругаться со мной и всеми нами и уйти. Или решить, что все это глупость, но остаться из вежливости и дослушать. Или поверить и жить дальше с новыми знаниями. Или с кем-то подружиться, а с кем-то поссориться. И каждое решение создаст новую ветку нашей личной судьбы. Разве это не очевидно?

Народ принялся обсуждать новые идеи. Хотя не всем это и интересно – тему-то Флитвик поднял непростую. И не всем детишкам это понятно. Да что там говорить, большая часть взрослых о таких вещах никогда не задумывается. И проживают свою жизнь без поиска ответов на подобные вопросы.

И все же Флитвик немногих сумел убедить в своих взглядах. Ученики так и остались при своем мнении – в жизни есть место случаю. А судьба – штука сложная. И так просто ее не понять.

Но я, зная декана и то, что он любит говорить намеками, пока окончательно эти вопросы не решил.

И все же интересные мысли учитель временами подкидывает…

- Хочу попросить вас, профессор, кое о чем, - одним из вечеров, после индивидуального занятия, я обратился к своему учителю. В тот раз мы изучали перспективы трансфигурации по превращению тех или иных предметов в серьезное оружие во время боя. Например, с помощью Ваддивази или Левиосо можно кинуть в противника камень. А если есть фантазия и соответствующие силы, этот камень можно использовать и иначе. Например, превратить его в острый диск и крутить вокруг врага, пытаясь порезать со всех сторон. Примерно так действовал Локхарт в поединке с Уильямсоном. Или размельчить, превращая в пыль, и пытаясь этой пылью ослепить соперника.

Вариантов, на самом деле, огромное количество. Здесь все ограничено лишь фантазией мага.

Что характерно, большая часть всех тех учеников, что я знал, или даже волшебников, такими трудностями не заморачивались и применяли традиционные, всем известные, заклятия. И лишь некоторые из этого числа использовали те или иные связки - отработанные и хорошо взаимодействующие друг с другом последовательности различных чар, которые в своем совокупном действии усиливали друг друга, попутно «расстраивая» и ошеломляя соперника.

Но такое волшебство, как я узнал с удивлением, считается весьма солидным уровнем. И не каждому оно по плечу.

Да уж, вот так и остановились маги где-то на уровне неофита. А дальше двигаться не могут или не хотят. А зачем, если и так все устраивает?

- Спрашивай, - разрешил Флитвик. - Постараюсь помочь.

- Вы же немного знаете медицинские чары?

- Некоторые. Что конкретно тебя интересует?

Я объяснил. Флитвик хмыкнул, а потом спросил с ироническим прищуром:

- Боюсь даже спрашивать для чего тебе это…

- Не для себя. На самом деле, просто хочу кое-кому помочь.

- Мне кажется, я даже знаю, кому… Ладно, помогу. Этих чар я не знаю, но возьму книгу и выучу. Это легко. Завтра поговорим.

- Спасибо.

А на следующий день Флитвик научил меня одному весьма простому, но очень нужному для моих целей заклинанию. Я может и сам бы его освоил, но применять-то собирался не на себе, так что и рисковать не стал. А то мало ли что выйдет, дело-то серьезное.

- Герми, прогуляемся? - спросил я девушку после последнего в этот день урока.

- Давай, - она убрала учебник, пергамент и перья с чернилами в сумку. - Куда пойдем?

- На природу.

Назад Дальше