Белен не стеснялась говорить, что думает, или, по словам Кейсуки, “она нет уметь держать салями за зубами!” Если Белен считала, что ей несправедливо поставили низкую оценку, она шла прямиком к учителю и требовала: “Пожалуйста, объясните, почему у меня только тройка!” И если получала аргументированный ответ, никогда не спорила, как Лайла, а лишь обещала: “Ладно. Увидите, в следующий раз - лучше!”
Белен сказала, что родители запретили ей проводить время с Кейсуки. На мой вопрос почему она пожала плечами и ответила:
- Потому что он мне слишком нравится. - Должно быть, у меня был озадаченный вид, поэтому Белен добавила: - Они считают, я еще маленькая, ему нельзя нравиться мне так сильно, но он все равно будет мне нравиться. Ведь мои родители не могут видеть меня здесь, да?
Вот нашелся человек, который радовался, что родители не могут видеть его, и выглядел вполне довольным, что может поступать по-своему! А я только и мечтала о том, чтобы мои родители могли видеть меня! По ночам я излучала в их сторону свои образы и послания: “Вот я где! Вот, что я делаю, и вот, что я думаю! Вы меня видите?”
И я впервые задумалась о том, что, может быть, так и надо, может быть, им совсем не обязательно видеть меня, физически находиться рядом со мной. И еще я подумала о том, как удивительно, что однажды, не так уж давно, все были для меня чужими - и Гутри, и Лайла, и Белен, и Кейсуки, а я - чужая для них. Но вот уже мне хорошо и комфортно с ними, и они становились для меня такой же частью реальности, как моя семья. Это и есть - адаптироваться? И хорошо ли это?
Мне не хотелось начинать забывать моих родителей, мою семью, не хотелось, чтобы новые друзья фактически заменили мне родных людей. Потому что, если кто-то мог заменить мне родителей, значит, кто-то мог заменить им меня.
Вечером я написала домой длинное-предлинное письмо, в котором подробно рассказывала о том, что меня окружало, о людях, которые жили здесь рядом со мной. И еще я долго-долго перечисляла все, что помнила о них, моих родных. Когда письмо было закончено, мне стало так грустно и жалко себя, что я добавила постскриптум: “Не забывайте меня!”
Перед тем, как пойти спать, я прикрепила к окошку лист бумаги с надписью: “DOV’E ДИННИ?” (Где Динни?)
Когда в мою комнату зашел дядя Макс, чтобы пожелать спокойной ночи, он некоторое время внимательно изучал надпись, потом немного подумал, склонив голову набок, снова прочитал, посмотрел на меня, затем опять на надпись и сказал:
- Динни - в казе на Виа-Попорино, между Лугано и Монтаньолой, в Тичино, в Швейцарии, в Европе, на планете Земля. - Потом поцеловал меня в лоб, укутал мне ноги одеялом и погасил свет.
17. Борец
Однажды в ноябре, сидя на уроке английского, я что-то бездумно рисовала на полях тетради. На бумаге сначала выросла гора с прилепившимся к ее вершине домиком. Я уже собиралась пририсовать к пейзажу каких-нибудь людей, когда услышала, как мистер Боннер говорит, что один из персонажей рассказа является борцом и именно это делает его интересным. Потом мистер Боннер задал всем вопрос, согласны ли мы с его мнением и знаем ли, почему тот персонаж был борцом.
- Динни? - обратился он ко мне. - Ты как думаешь?
Рассказ был о мальчике, который очень хотел бегать быстрее всех, поэтому он все время тренировался, а потом на соревнованиях побежал быстрее ветра, быстрее, чем бегал когда-либо раньше, и все же не смог победить.
- Динни! - снова назвал мое имя мистер Боннер. - Ты не спишь? Ты можешь сказать нам, почему этот персонаж является борцом?
- Потому что он хочет чего-то и не может это получить, - ответила я.
- Ты хочешь сказать, он борется с тем, что хочет?
В разговор вступил Кейсуки:
- Он борется со своими ногами. Ноги слишком медленные!
Настала очередь Гутри.
- Может быть, он борется с самим собой? Ему хочется бежать быстрее, а не получается, правильно?
Все стали высказывать свое мнение. Я поймала себя на том, что внимательно слушаю. У меня возникло чувство, что я вот-вот, сию минуту, может быть, от следующего выступающего, услышу нечто очень важное для себя. Но это важное так и не прозвучало, оно все время словно ускользало из разговора.
В конце урока мистер Боннер в качестве домашнего задания попросил класс написать о том, за что каждому из нас приходилось бороться в жизни. И еще он предупредил, что не обязательно сдавать работу, если вещи, о которых пойдет речь, будут слишком личными, но показать ее должны обязательно.
Вечером у меня ушло три часа на то, чтобы написать все о моей борьбе. Когда я начинала, мне и в голову не могло прийти, что я за что-то борюсь. Никакой я не борец! Вот, оказывается, почему я совершенно не интересная.
Но потом я вспомнила, как боролась против того, чтобы меня увозили, мучилась, пытаясь понять, что со мной происходит, почему мои собственные родители услали меня от себя. Я написала о своей борьбе с ужасной тоской по дому, по близости родных людей, о попытках преодолеть чувство одиночества и собственной никчемности. Я писала и не могла остановиться. Я была Борцом с большой буквы! И мне вдруг стало легко и радостно: если я и в самом деле борец, значит, я - интересный человек!
Сны Доменики Сантолины Дун
Я была вся опутана веревками и прикована цепями к стене, и я лягалась и боролась, пытаясь освободиться. Я не собиралась сдаваться! Я стремилась к свободе, во что бы то ни стало!
Мимо темницы, в которую меня заточили, проследовала, как на экскурсии, группа школьников. Они показывали на меня пальцами и говорили: “Смотрите, какая интересная!”
Это заставило меня бороться еще сильнее. Я была чемпионом среди борцов.
Когда я проснулась, одеяло и простыня были все скомканы, а подушка валялась на полу у противоположной стены.
18. Известие
Зимние каникулы должны были начаться в середине декабря. Чем ближе было окончание занятий, тем больше ученики нашей школы мечтали о домашней еде и встрече со своими родителями. А еще всем хотелось поскорее поехать в Санкт-Мориц кататься на лыжах. Эта поездка была намечена на первые дни после каникул, когда все вернутся в школу.
В январе учащиеся вновь соберутся в кампусе, заполнят автобусы, отправляющиеся в Санкт-Мориц, и уедут на целых две недели. Там, на горнолыжном курорте, они будут целыми днями учиться кататься на лыжах, а академические занятия займут лишь несколько часов. Гутри и другие школьники, которые после каникул возвращались в Швейцарию, сразу назвали это событие главным в предстоящем году.
- Fantastico! - радовался Гутри. - Meraviglioso!* Динамит!
______________
* Чудесно! (Итал.)
Меня же ничего не радовало. Я не могла поехать домой на Рождество, потому что билеты стоили слишком дорого. К этому времени от мамы пришло всего лишь шесть писем, и ни одного - от Стеллы, Крика или отца. В один из конвертов были вложены фотографии Стеллы и ее ребенка. Мою сестру на них совершенно не узнать: волосы коротко острижены, лицо осунулось. Я поймала себя на том, что разговариваю со Стеллой на фотографии, как с живой: “Это ты, Стелла? - и пальцами касаюсь лица ребенка. - Как ты себя чувствуешь, малыш?” У малыша есть имя, Майкл, но такую крошку просто странно называть взрослым именем, поэтому я говорю ему “малыш”, просто “малыш”.
Однажды вечером, в начале декабря, когда мы с Лайлой возвращались из библиотеки, она сказала:
- Думаю, тебе следует знать, что я сюда не вернусь.
Налетевший на нас внезапный порыв ветра толкнул меня прямо в лицо, словно хотел опрокинуть и унести вниз по склону холма.
- Не вернешься? - переспросила я.
- После Рождества. Не вернусь. - Лайла натянула на лицо свой шарф, ветер подхватил его концы и хлестнул ими меня по затылку.
- Но… Но… - Я ухватилась за рукав ее пальто. - Подожди…
- Я просто подумала, что тебе следует знать, - сказала Лайла.
Над нашими головами со стуком раскачивались голые ветки.
- Этого не может быть. Ты вернешься!
- Я все здесь ненавижу, - сказала Лайла.
- Это неправда!
На тропинке валялась чья-то тетрадь, и ветер трепал ее страницы.
- Правда! Никогда не говори вместо меня о том, что я чувствую, - сказала Лайла. - Это ужасное место. Я такой человек, которому весьма не безразлично, в каком месте он живет.
Дома я нашла дядю Макса у него в кабинете, склонившимся над очередным приказом по школе.
- Лайла не вернется, - выпалила я прямо с порога. - Она здесь все ненавидит.
- Она забрала документы? - спросил дядя Макс.
- Нет еще, только собирается. Вы что-нибудь предпримете?
- У меня нет никакой информации от ее родителей на этот счет.
- Может быть, они еще не знают, - предположила я. - Но Лайла их обязательно уговорит. Вы должны…
- Динни, знаешь, как много ребят заявляют то же самое к концу первого семестра! Такое происходило неоднократно.
- Но она здесь все ненавидит…
- А когда приедет домой, - возразил дядя Макс, - то поймет, что все эти месяцы она идеализировала и место, и людей, которых не видела столько времени, и что на самом деле все не так, как она себе воображала. Все вокруг будут считать и ожидать от нее, что она по-прежнему такая же, как раньше, но ведь и Лайла тоже изменилась. И в итоге она начнет вспоминать школу и поймет, что не все здесь так уж плохо, а наоборот, было много приятного для нее. И она…
В дверях возникла тетя Сэнди.
- Эту девочку нужно просто встряхнуть как следует, и я могла бы сделать ей такое одолжение!
Конечно, было бы большой смелостью предположить, что Лайла изменит свое решение. И когда я еще раз попыталась поговорить с ней об этом, она была категорична:
- Все решено! - отрезала она. - И разговоров быть не может.
Тогда я попросила Гутри повлиять на нее.
- Я? - удивился Гутри. - Каким образом?
- Не знаю. Она тебя слушает. Скажи ей, чтобы возвращалась обратно.
- Почему это так важно для тебя? - спросил Гутри.
- Потому что… Потому что… - Хороший вопрос. Лайла действительно могла иногда действовать на нервы, но она - моя подруга, и мысль о разлуке с ней была для меня невыносимой. Мне вспомнилось, как ужасно я чувствовала себя каждый раз, когда приходилось покидать место, к которому только что привыкла. - Потому что, потому, Гутри. Просто скажи ей, что она должна вернуться.
Гутри рассмеялся:
- Это не совсем в моем стиле, Динни. Я не очень-то умею указывать людям, что им делать.
- Поговори с ней, о’кей?
- Ecco! - опять рассмеялся он. - Я поговорю с Пистолетом!
После этого мне пришлось еще несколько дней добиваться от Гутри результата.
- Ты уже говорил с ней? Да или нет?
- С кем? - делал он невинное лицо.
- Сам знаешь с кем - с Лайлой.
- Ах, да, с Пистолетом! Да, я говорил с ней.
- Ты сказал ей, что она должна вернуться? - продолжала я.
- Нет.
- Почему?
Гутри только улыбался.
- Мы обычно разговариваем о других вещах. Я еще не дошел до того, чтобы приказывать ей, как в армии.
Вечером накануне последнего дня занятий я встретила Лайлу возле спального корпуса и спросила, разговаривала ли она с Гутри.
- Конечно, разговаривала! - ответила она. - А что?
- Я имею в виду - о твоем возвращении. Вы говорили об этом?
- Да.
Воздух был холодный, колючий и совершенно неподвижный. Мне казалось, словно само время замерзает и замедляет свой бег. Я находилась в состоянии пузыря, в позиции “точки Динни”.
- И?..
Лайла посмотрела в сторону, в направлении подножия холма, а затем на гору напротив. Потом заговорила, и речь ее звучала монотонно и невыразительно, как будто она считывала текст, написанный на склоне горы.
- Гутри сказал, что согласен со мной. Он сказал, мне не следует возвращаться, если я не хочу этого делать. По меньшей мере, он понимает, что я чувствую. Он сказал, что здесь место не для каждого, что это непростое место, есть люди, которые не смогли бы здесь приспособиться. Я сказала ему, что дело не в том, можно здесь приспособиться или нет. Я просто не хочу приспосабливаться, вот и все.
- Он рассказал тебе о поездке в горы после каникул? Он говорил тебе о Санкт-Морице?
Лайла глубоко и выразительно вздохнула со скукой и усталостью на лице.
- Да, говорил, но он также сказал, что мне не следует возвращаться только из-за возможности покататься на лыжах. Он сказал, что мне, может быть, вообще не понравится кататься на лыжах.
Нет, время не замерзало. Оно мчалось, мчалось во весь дух, и его бег невозможно остановить. Время исчезало, улетучивалось.
- Не понравится? - пробормотала я. - Всем нравится кататься на лыжах! Все хотят поехать в Санкт-Мориц! Это просто fantastico! Все так говорят. Все!
- Гутри сказал, что мне может не понравиться. Он сказал, что это просто толпа народа, скатывающаяся с гор, и если эти люди, вместе с которыми я буду вынуждена пробыть взаперти две недели, мне не понравятся, то не понравится и весь Санкт-Мориц. Я такой человек, который не любит сидеть взаперти.
- Сидеть взаперти? В Санкт-Морице ты не будешь сидеть взаперти. Ты будешь целыми днями на воздухе. Все так говорят. Это просто fantastico! Это… Ты…
Лайла зевнула:
- Гутри сказал, что Санкт-Мориц понравится только тем, кто любит приключения. А я сказала, дело не в том, что я не люблю приключения. Я - такой человек, который очень любит приключения. Мне просто не нравится такое приключение.
Колокола церкви Святого Аббондио ударили раз, другой, третий…
- Я пойду, - сказала Лайла. - Не смотри на меня такими жалостными глазами. Я тебе напишу.
19. Buon Natale*
______________
* Счастливого Рождества! (Итал.)
Сны Доменики Сантолины Дун
По узкой тропинке длинной цепочкой двигались люди. С их спин свисали и падали мешки и баулы и оставались лежать там, где упали, а шедшие позади спотыкались о них. С плеч матери соскользнул маленький ребенок и покатился к краю тропы, а потом по склону холма вниз, вниз, вниз…
Перед Рождеством дядя Макс, тетя Сэнди и я отправились по заснеженной Коллина-д’Оро в церковь Святого Аббондио. Внутри она была украшена красными пойнсеттиями, золотистыми лентами и сотнями горящих свечей. Люди собрались здесь целыми семьями, включая прапрабабушек и прапрадедушек, взрослых, подростков и краснощеких грудных детей.
- Buon Natale, - говорили нам люди, а мы им отвечали:
- Buon Natale!
Перед самым началом службы в дверях появилась миссис Стирлинг. На ней была длинная черная пелерина поверх ее черного платья, голову покрывала черная кружевная мантилья. Прихожане оборачивались, чтобы посмотреть на нее. Она царственно проплывала по проходу между скамьями, останавливаясь, чтобы пожать руку знакомым людям. Поравнявшись с нашим рядом, проскользнула в него, села рядом со мной и прошептала:
- Разве это не прекрасно?
После того как хор мальчиков и девочек исполнил рождественскую песню, миссис Стирлинг наклонилась ко мне и, держа перед собой программку, постучала по ней пальцем:
- Ты только взгляни на это, Доменика, дорогая. Voci bianche - вот, что мы только что слышали. Это означает “белые голоса”. Звучит прекрасно, не правда ли?
Она произнесла это так: “Во-чи би-ан-ке”. Белые голоса… Я стала думать: а какими могут быть голубые голоса, или красные, или фиолетовые? В конце программы мы снова послушали белые голоса, снова voci bianche, чистые и прозрачные, возносившиеся вверх к подпертому стропилами потолку, и мне захотелось уметь петь также, как они.