– Ну, давай, до понедельника! – сказал он, – на выходные мы в гости уезжаем во Владимир. К бабушке. Если что, звони!
Когда Егор ушел, Женя убрал за ними посуду, вымыл чашки и направился в свою комнату. Мебель уже вся была расставлена, коробки разобраны. Осталось повесить пару постеров и плакат со «Стражами галактики», который он выпросил на премьере фильма у работника кинотеатра – какого-то прыщавого подростка, проверяющего билеты на входе в зал. Помочь с постерами обещал папа, так как для этого надо было сверлить стену. Плакат Женя тоже один не смог бы повесить, потому что он был большой и нужна была лишняя пара рук, чтобы его придержать. По крайней мере, для того, чтобы закрепить его сверху на английские булавки.
В общем, делать было особо нечего. Уроки Женя отложил на субботу, книгу читать не хотелось, и он занялся картотекой. Это было увлекательно и даже как-то волнительно. Женя чувствовал себя каким-то секретным агентом, имеющим доступ к мировым тайнам. Он перебирал и сортировал картотеку по алфавиту, прокалывал листы в дыроколе и вставлял их в специально заведенную папку.
У некоторых одноклассников имелось по две-три фотографии. Егор накопал с социальных сетях довольно много информации. Почти у всех учеников был указан день рождения и описан круг интересов. Некоторые прежние карты пришлось дополнить или заменить. Например, пришлось заменить анкету Вики Цыгановой, на которой она была запечатлена в зеркальном отражении. Новая карта имела целых четыре фотографии девочки, причем отличного качества, и содержала куда больше информации о ней, включая номер телефона. Анкету Агафонова пришлось дополнить, так как прежняя его фотография, где он ковырял в носу была просто уморительная и Женя решил ее оставить для прикола. К тому же ему не хотелось переписывать мнение Егора на счет Алексея в новую карту.
Так, формируя картотеку на одноклассников, Женя, наконец, добрался до анкеты Елены Станиславовны. В ней было размещено две фотографии – немного расплывчатое изображение в классе, которое Женя снял на свой телефон, и скаченное из Интернета Егором фотография отличного качества. На ней Сирена стояла с букетом цветов в руках. Никакой особенной информации про нее указано не было, за исключением даты рождения и отрицательного отношения к алкоголю и курению. Женя уже собирался было вставить анкету в папку и заняться чтением Толкина, как вдруг его взгляд зацепился за одну деталь на фотографии Сирены.
Его внимание привлек перстень у нее на руке – маленькое серебряное кольцо с непонятным крестообразным узором внутри полукруглого каста. Узор был практически неразличим, но не это привлекло внимание Жени. Ему это кольцо показалось ужасно знакомым, но он никак не мог вспомнить, где он его видел. С этой мыслью он провел целый вечер. И все выходные. Даже чтение «Хоббита» не отвлекло его от мыслей. А когда он дочитал до момента, где Бильбо завладел Кольцом Всевластья, то буквально места себе не находил от того, что не мог вспомнить где видел это треклятое кольцо. Он даже провел пару часов в интернете, листая изображения разных перстней и колец. Но все без результата.
И только вечером в воскресенье, когда Женя уже практически заснул, память приоткрыла ему свои секреты. Точно такое же кольцо он видел на пальце у Полины Алексеевны! И хотя он не мог четко рассмотреть рисунок на кольце Елены Станиславовны, он был уверен, что рисунок точно такой же, как на кольце библиотекаря. Женя четко помнил, что там нарисовано: два скрещенных свитка. Из-за этого на первый взгляд казалось, что перстень православный. Женя, когда его впервые увидел, подумал, что кольцо из церкви. И только через спустя несколько дней, когда брал в библиотеке книгу, он разглядел, что это не крест, а два свитка.
И тут до него дошло. Да эти же свитки – тайный знак. Кольцо – это некий артефакт, знак причастности к чему-то иному. Похоже, Егор был действительно прав! Похоже, в школе и в правду существовала еще одна тайная организация. Организация учителей!
Это открытие взбудоражило воображение Жени. Ему не терпелось поделиться этим важным открытием с Егором, но он решил сначала все перепроверить. С мыслями об этом он и уснул, правда, уже далеко за полночь.
Проснулся Евгений раньше обычного, чувствовал себя отлично и просто рвался в бой. В школу он пришел один из первых, сразу же поднялся на третий этаж. Он был уверен, что застанет Сирену в классе. Она была из тех ответственных учителей, которые приходили в школу не перед самым уроком, а минут за пятнадцать-двадцать до его начала. Елена Станиславовна и вправду была на месте и проверяла тетради по русскому языку. Дверь была открыта, и Женя скромно зашел к ней в кабинет без стука.
– Кузнецов, у тебя же сейчас биология? – спросила учитель, даже не повернувшись к Жене, который от неожиданности чуть не присел, не понимая, как она могла догадаться, что это именно он.
– Здравствуйте, у меня к Вам вопрос, – дрожащим голосом пробормотал он.
–Здравствуй, – ответила Елена Станиславовна, дописывая что-то в тетради. Закончив это, она повернулась к Евгению и спросила:
– Так, и что это за вопрос?
– Я не понял, надо ли нам было писать сочинение по Гоголю или нет в эти выходные? – этот вопрос и вправду мучал Женю. К тому же, об этом ему совершенно не у кого было спросить. С одноклассниками он не общался, из параллельных классов никого не знал, также, как не знал телефон Елены Станиславовны. Да даже если бы и знал, то звонить бы ей не стал – неудобно.
– А не кажется ли тебе, что этот вопрос затерялся во времени? – насмешливо спросила Сирена, приподняв под очками бровь.
– Мне просто не у кого было спросить, – совсем тихо сказал Женя.
– Понимаю, класс у нас тяжелый, – согласилась Сирена: – но отношения надо как-то налаживать. Ты давай не теряйся. Обедаешь отдельно от класса, на переменах ни с кем не общаешься. Так нельзя. Превратишься в изгоя.
– Они сами со мной не хотят общаться, – насупившись, выпалил Женя, не довольный таким поворотом разговора.
– Ну, да, – согласилась Елена Станиславовна: – но и тебе надо как-то постараться. Скоро Новый год. У нас мероприятия запланированы, обязательно с кем-нибудь подружишься!
После этих слов Сирена поправила очки и в этот самый миг Женя заметил на среднем пальце её правой руки перстень, внутри каста у которого красовались два пересеченных свитка! Все сошлось! Женя так переволновался, что даже побледнел. Увидев это, Елена Станиславовна даже немного всполошилась.
– Да ты не волнуйся так, – ласково сказала она: – Всегда так бывает. Процесс адаптации сложный. Но у нас всё получится, слышишь?
– Угу, – промычал Женя, мечтая поскорее убраться из этого класса.
– Ну все, ступай – сказала Сирена: – Сочинение по Гоголю мы будем писать в классе. В выходные надо было подготовиться к сочинению, но у тебя есть еще три дня. И в следующий раз, будь повнимательнее!
Сказав это, Елена Станиславовна вернулась к своим тетрадям. Женя, как только беседа закончилась, тут же выбежал из класса. До начала урока оставалось еще десять минут, а это значит, что он успеет провернуть задуманное и в библиотеке, тем более, что она была по пути. Он заранее продумал, что ему надо сказать, чтобы ранний визит в библиотеку не показался странным.
– Здравствуйте, Полина Алексеевна! – громко воскликнул он прямо с порога, отчего библиотекарь даже вздрогнула.
– Здравствуй, – удивленно пробормотала библиотекарь: – А ты чего так рано?
– Да я хочу книгу сдать, чтобы не таскать ее с собой целый день, – протараторил Женя, выкладывая на стойку «Хоббит, туда и обратно».
– Что уже прочитал? – еще больше удивилась Полина Алексеевна.
– Да, все выходные напролет читал, – честно ответил Женя, который и в правду отвлекался от книги, чтобы покушать, быстро сделать уроки и покопаться в Интернете в поисках информации о кольце.
– Молодец, – похвалила Полина Алексеевна, – что-нибудь еще возьмешь?
– Нет, у меня еще «Властелин колец» не прочитан, а что у Вас есть из Толкина?
– По-моему, еще какие-то сказки и песни, – ответила библиотекарь: – Посмотри там, на полке. Только, смотри, на урок не опоздай.
– Я быстро, – кивнул Женя, который уже получил то, зачем приходил.
Он прошел к нужной полке, быстро оглядел ее. Заметил рядом с Толкиным «20 000 лье под водой» Марка Твена, вытащил эту книгу и засунул в нее заранее приготовленную на этой случай записку (чтобы сэкономить время): «у ЕС и ПА – одинаковые пальцы». До начала урока оставалось не больше пяти минут. Он попрощался с Полиной Алексеевной и вышел из библиотеки. Спускаясь на первый этаж, он быстро набрал сообщение Егору: «Бабуля, Аквамен – 20 000», после чего, улыбаясь своей находчивости и изобретательности, побежал в класс биологии. Там у него было еще одно дело: выяснить есть ли кольцо с пересеченными свитками у Ирины Владимировны.
Однако у учительницы по биологии никаких колец на пальцах не было. Она как всегда была жизнерадостна, радушна и приветлива. И это ее поведение никак не вписывалось в образ мрачного участника тайной организации. В конце урока Женя был уверен, что Ирина Владимировна к заговору учителей никакого отношения не имеет или ее только пытаются туда завлечь. Егор никаких известий не подавал и Женя пошел на урок географии. В библиотеку он решил не ходить, чтобы не оказаться там вместе с Егором.
Урок географии прошел как всегда скучно. Ученики опять издевались над Леонидом Афанасьевичем. И это тоже ставило под сомнение мысль о том, что он является членом какой-то тайной организации. К разочарованию Жени, у учителя географии тоже не было никакого специального кольца, что также убедило Евгения, что Леонид Афанасьевич либо не имеет никакого отношения к заговору Сирены и Полины, либо его туда тоже только вербуют. «В любом случае, – думал Женя: – Ирину Владимировну и географа надо спасать, пока не поздно».
На следующей перемене Егор снова не объявился. Женя пошел завтракать. В столовой он Егора не встретил. «Может быть, он в этот самый момент в библиотеке? – подумал про себя Женя, – там как раз сейчас никого нет».
Следующие два урока были литература. Опять было очень интересно. Елена Станиславовна рассказывала про Некрасова, про то, как он стремился уйти из-под власти отца, как уехал в Петербург, нищенствовал там, голодал, ночевал в ночлежках и даже чуть не умер, но все-таки добился своей цели и стал великим писателем. На втором уроке проходили «Крестьянских детей».
Опять Елену Станиславовну снимали на видео. «Ничего нового, – подумал Женя: – интересно, а знают ли эти олухи, что Сирена в тайном заговоре с Полиной Алексеевной?». И в этот самый момент ему на телефон пришло сообщение: «Внучек, зайди в мою любимую булочную за пирожками, я приеду ближайшей электричкой».
ГЛАВА 7. СЕКРЕТНАЯ ОПЕРАЦИЯ
Прочитав сообщение, Женя сразу догадался, что после урока, на большой перемене, когда все побегут обедать, ему надо зайти в мужской туалет на третьем этаже. Дождавшись конца урока, Женя не спеша стал собираться, одним из последних ушел из класса и прямиком направился в туалет. Когда он к нему подходил, из туалета выбежали несколько мальчишек, прошмыгнули мимо Жени и умчались вниз – в столовую. В туалете, как Женя и думал, никого больше не было. На всякий случай, он проверил кабинки. Одна была заперта, остальные – пусты. Женя набрал на телефоне номер Егора и сразу же из запертой кабинки раздался звонок.
– Никого нет, – громко сказал Женя, отключая телефон.
– Хорошо, – ответил Егор, так и не выходя из кабинки: – твое открытие – чрезвычайно важное, молодец! А сообщил ты о нем – просто гениально!
– Спасибо, – ответил польщенный Женя: – только вот у биологички и географа таких колец нет.
– В том-то и дело, что – есть, – воскликнул Егор: – поэтому я тебя сюда и позвал. Вечером я к тебе загляну, все покажу! А ты пока….
В этот момент дверь в туалет открылась, и в него зашел одноклассник Жени – Максим Панин. Егор сразу же замолчал. Жени ничего не оставалось, как сделать вид, что он уходит из туалета. Он протиснулся к двери и побежал в столовую.
На обед давали щи, которые были еще теплые. Проголодавшийся Женя начал их с удовольствием лопать. Видимо, приключения положительно влияют на аппетит. На второе было картофельное пюре с рыбой. Рыбу Женя не любил и поэтому принялся за картошку, которую запивал яблочным компотом.
Во время обеда он обдумывал, что сказал Егор. Невероятно, как ему удалось узнать, что у географа и биологички есть эти странные кольца. Ведь они их в школу определенно не носят. По крайней мере, сегодня. В любом случае, до вечера он об этом не узнает. Осознав это, Женя завершил обед и отправился дальше учиться.
Вечером он успел прийти с секции, разобрать спортивный инвентарь, и даже начать готовиться к сочинению, прежде чем объявился Егор.
– Я ненадолго, – сразу же объявил он: – попьем чайку и я побегу.
– Хорошо, – сказал Женя, про себя думая, что так обычно и проходят их встречи.
– В общем, смотри, что я нарыл! – с гордостью сказал Егор, наблюдая как Женя ставит на плиту чайник и выкладывает на стол баночку с сушками и варенье.
Егор достал из рюкзака стопку листов и передал их Евгению.
– Во-первых, это тебе для картотеки. Думаю, надо завести вторую папку для учителей. Обрати внимание на фотографии географа и биологички!
Женя стал рассматривать переданные Егором бумаги. На одном из них была фотография Полины Алексеевны и небольшая информация о ней. На других были изображены соответственно Ирина Владимировна и Афанасий Леонидович. Фотографии явно были получены из социальных Сетей. Ирина Владимировна красовалась в пляжном костюме, держа в руках зонтик от солнца, а Афанасий Леонидович – в спортивном трико и футболке, засунув руку за руку. А самое главное у них на руках отчетливо были видны кольца. Конечно, рисунки на них были смазаны, но общий контур угадывался. Без сомнения, это были точно такие же перстни, как у Сирены и Полины Алексеевны.
– Кольца! – воскликнул Женя, чуть не облившись кипятком.
– Вот именно! – подтвердил Егор, уже принявшийся жевать сушки, не дождавшись, когда ему нальют чая.
– Но как ты догадался?
– Когда ты прислал мне свое сообщение, я, наверное, целый урок понять не мог, что ты мне написал, а потом побежал в библиотеку. Там нашел записку и стало понятно о чем может идти речь. Я посмотрел на руки Полины Алексеевны. У нее всего два кольца было – обручальное и то, которое ты имел в виду. А дальше дело техники –я залез в Интернет, нашел страницы Сирены, биологички и географа и стал смотреть на их фотки, так и нашел!
– Эх, как я и сам не догадался, – расстроился Женя, вспомнив, как все выходные страдал от желания проверить одинаковые ли кольца у Сирены и Полины Алексеевны: – а что же географ и биологичка свои кольца в школу не носят?
– Серьезный вопрос! – кивнул головой Егор, запивая сушки чаем: – не знаю! Но зато я знаю, как попасть в книгохранилище!
– Как?
– Сегодня два парня из 7Б уронили стеллаж с книгами и их заставили ремонтировать те книги, которые порвались. И знаешь, где они их ремонтируют?
– В книгохранилище?
– Вот именно! И ты должен тоже уронить стеллаж!
– А почему я? – возмутился Женя.
– Ну, как тебе сказать, – начал Егор: – у меня уже есть два замечания. Сказали, что будет третье и меня из школы выгонят. Так что, мне нельзя!!!
– Дела, – почесал голову Женю: – Как-то это опасно и не очень-то хорошо…
– Ясное дело, – допивая чай, казал Егор, – ну тут или пан или пропал. Как туда еще попасть по-другому?
– Ну, не знаю…– начал Женя, – может быть просто у тех ребят спросить, что происходит в книгохранилище?
– Уже спросил, – заявил Егор, выходя из-за стола, – у Дэна. Я его сегодня вечером встретил, когда к тебе шел. Он-то мне и поведал, как они вляпались в эту историю. А про то, что происходит в книгохранилище, рассказывать не стал. Из вредности. Говорит, раз интересно, так иди за меня там поработай. И друг у него такой же. Ничего не расскажут, а выпытывать – слишком подозрительно будет.