Лесная школа
Тихо спит зелёный лес.
Вдруг, откуда-то с небес
Слышится:" Ку-ку, ку-ку!"
Да и дятел на суку
Дробью громко-громко бьёт,
В школу всех зверей зовет.
В классы потянулись мышки,
Лисы, зайцы, муравьишки,
Белки, соболи, куницы,
Стаями слетелись птицы.
Утром дома не сидится.
Дети все хотят учиться.
Есть у медвежат забота.
Их контрольная работа -
Всю смекалку проявить,
Что-то дружно смастерить.
Вместе делают чертеж.
Так небрежно! Не найдешь
Ни линейки, ни резинки,
Ни инструкторской картинки.
А расчеты? Та на глаз!
Сделаем машину враз.
Главное в ней что? Мотор!
Как-то сделали прибор.
Все их дружно поздравляют.
Мишки скорость проверяют.
Зарычал мотор на старте,
Как рванет вперёд, и стартер
Заискрился и умчался,
Корпус на траве остался.
Пламень, дым вокруг ребят,
Мишки грустные стоят,
С опаленной шерсткой, в саже.
Им теперь не скажешь даже:
–Вы же в школу не ходили,
Зиму спали, всё забыли.
Вот, мальчишки-муравьишки
Дружно все носили книжки.
И уроки каждый день
Было делать им не лень.
Все по капельке учили,
Кран подъемный смастерили.
Лисы шьют теперь платочки.
Планы их – пошить листочки
Всем деревьям и кустам.
–Только средства дайте нам,
В зелень мы весь лес оденем! -
Лисы говорят оленям.
Им олени на рогах
(Так красиво, просто ах!)
Раз – подняли икебаны.
Были на рогах розаны,
Мох, деревьев веточки
Сладили им деточки.
Птицы лесу показали,
Как все слажено летали.
Встали точно на места,
Чтобы с неба, как с листа,
Каждый мог себе прочесть,
Что такое ум и честь.
В школе будет выпускной.
Лес оденется листвой.
Дети будут веселиться.
Звери все детьми гордиться.
Как коза козлят потеряла
-Мее- заплакала коза,-
Проглядела все глаза,
Все пропали мои дети,
Как мне жить на белом свете?
Хрю,хрю,хрю – свинья сказала,-
Ты читала детям мало!
И заквакала лягушка:
– Убежали вот, козлюшки!
Заблудились на болоте,
А медведь там на работе!
–Да не съем твоих ребят,
Глупых, щупленьких козлят.
Добрый в сказке я медведь
Машеньку не съел я ведь!
И сказал серьезно Ваня:
–Видел я вчера в тумане
Козьи ушки, рожки, глазки
В новой появились сказке.
Дети в ней твои гуляют,
Травы сочные щипают.
Хочешь, я их всех найду,
Снова в дом твой приведу?
Только ты их не бросай
И одних не оставляй.
Плохи с волком разговоры,
Детям – стресс такие споры.
Взял за пояс серп, дубину:
– Сила есть, авось, не сгину.
И с разгона – в эту сказку,
Испытать там жизни ласку.
Видит, точно, на лужайке -
Козьи дети в странной стайке.
Есть волчата, медвежата,
Зайцы среди них, лисята.
Вместе смотрят на предмет,
Где включают интернет.
Что-то думают, гадают,
Он же их не отпускает.
Держит их онлайн опросом,
Тест, проходят, сопя носом:
Сколько будет здесь зверушек,
Если видно сорок ушек?
Как писать молва, малва?
И словарные слова:
Шоколад, шоссе, дорога,
Молоко, сироп, пирога?
Тест пройдешь – иди домой
В сказку к маме, хоть гурьбой.
Плачут бедные зверята,
Помогите им, ребята.
В гаджет тычутся носами,
Но попасть не могут к маме,
Он не учит их читать,
Ни считать, ни понимать.
Крутит мультики и игры,
Люди злые в них, как тигры,
Учит их хитрить, стрелять,
И друг друга убивать.
А потом даёт им тест…
Не учились – сложен квест.
Чтобы верно дать ответы,
Учат школьные предметы.
Хоть, расставьте запятые:
Спят арбузы налитые_
Дремлют огурцы на грядках_
Квасится капуста в кадках_
Дождь полил редиску-крошку_
Лук_ пионы и картошку.
Все, теперь спасли зверюшек.
Сколько их раз сорок ушек?
Сколько здесь сороконожек,
Если вместе двести ножек?
От чего снежинка тает?
Ветер почему летает?
Знаете вы все столицы?
Где зимуют с юга птицы?
Кто читает, много знает,
За зверюшек отвечает.
Молодцы, домой вернули
Всех детей, что улизнули
В игры те, где знаний нет.
Там живут, пока есть свет.
А не станет только света,
Нет друзей и интернета.
Черепаха
Сто лет живет на озере большая черепаха,
Общительная, милая, жить без друзей не может.
И у нее есть панцирь, как твердая рубаха,
Как лодка, что на берег доставить всех поможет.
К тому же, веселее на озере в компании.
Вот, забралась лягушка на лодку черепашью,
А рядышком улитка уселась в ожидании
Быстрей добраться с нею в зелененькую чащу.
Увидела лягушка медлительную рыбку,
Шепнула черепахе: -Давай рекорд побьем.
Ей черепаха наша ответила с улыбкой:
–Рекорду ж будет больно! Его мы подвезем.
Ответьте на вопросы:
1.Сколько лет живут черепахи?
2.Почему Черепаха живет так долго какой у нее характер?
3.Для чего Черепахе панцырь?
4.Кого она везла на себе?
5.Почему ее можно назвать шутницей и добрячкой?
Непослушные ежики
Днем на солнечной поляне веселились два ежа
Вверх взлетали, что есть силы, замирали, чуть дыша.
Сами сделали качели – чудеса на белом свете.
Все забыли, разыгрались, и вели себя, как дети.
Солнышко ласкает спины, а на них растут иголки.
Словно серенькие шубки, их колючие обновки.
Бабочки летают рядом, пахнут клевера листочки.
И горят пытливым взглядом их глазенки, словно точки.
На полянке веселились, прыгали до самой ночи.
Вот, уже в лесу стемнело, стало детям страшно очень.
Но домой идти боятся. За грибами их послали,
Что теперь им скажет мама? Нет грибочков – не набрали.
Мама плакала, скучала, а потом в лесу искала,
Вот, нашла их у качелей – ей сорока рассказала.
Зашуршал сухой листочек, стало страшно, кто-то вылез.
Увидали – это мама! Мы не будем, извини нас!
Ответьте на вопросы:
1.Что делали на поляне два ежа?
2.Как они выглядели?
3. Хорошо ли им было, что они видели?
4.О чем они забыли?
5.Какие чувства они пережили?
6.Хорошо ли было их маме?
7. Чему они обрадовались?
Какое небо
Серый зайчонок под листик залез-
Он видел сквозь листья зелень небес.
– Жёлтое небо, – улитка сказала.
Она ведь, в срединке цветка ночевала.
Маленький крот тоже тихо сказал:
– Чёрное небо, в земле, я видал,
А на земле я от света слепой,
Лучше полезу под землю, домой.
Бабочке множество разных небес-
Цветов подарил наш задумчивый лес.
Только все птицы, что в небе летали,
Об их небесах ничего и не знали.
Но согласились, что может быть разным:
Синим зелёным, лиловым и красным,
Белым и желтым, и серым, как дым,
Купол небес с хрусталем голубым.
Громко им птицы с небес щебетали:
Конец ознакомительного фрагмента.