Елена Журек
Школа Изумрудного Леса
Иллюстрации Василия Храмова
Стихи Светланы Сон
© ООО Издательство «Питер», 2018
© Серия «Вы и ваш ребёнок», 2018
Посвящается моей дочери Алиции – первокласснице
Дорогие читатели!
У вас в руках книга детского психолога и писателя Елены Журек «Школа Изумрудного Леса», которая вышла в свет при дружественной и тёплой поддержке Московского института психоанализа.
«Школа Изумрудного Леса» – книга для родителей, которые озадачиваются вопросами: как мягко подготовить ребёнка к школе, настроить его на нужный лад, создать настроение радостного ожидания? Как показать, каким чудесным этапом в жизни повзрослевшего малыша станет школа?
На страницах книги простым, но выразительным языком рассказана история о мудрой Сове, которая решила создать лесную школу, и о жизни в этом сказочном учебном заведении. Впереди у героев книги множество увлекательных приключений, пройдя через которые они научатся взаимодействовать друг с другом и со старшими – теперь уже не просто абстрактными взрослыми, а настоящими Учителями. Персонажи книги, а вместе с ними и маленький читатель, узнают о многообразии удивительного мира вокруг! Например, откуда вода на небе, почему медведи впадают в спячку, зачем деревья сбрасывают листья и, конечно, отчего говорят, что именно школьная дружба самая прочная?
Эта книга увлечёт ребёнка захватывающими историями и забавными ситуациями, иллюстрирующими жизнь настоящей школы, в которую ребенку скоро предстоит пойти. Конечно, это волнительно, но зато как интересно и увлекательно!
«Мы, Московский институт психоанализа, верим, что такой мягкий и эффективный подход, каким является сказкотерапия, станет волшебной рукой помощи родителю в психологической подготовке будущего школьника к новому этапу его жизни. В добрый путь!»
Весна
Необычная находка
После долгой зимы в Изумрудный Лес пришла весна.
Меж деревьев, звонко болтая, бежали хрустальные ручьи. Прозрачные льдинки блестели в воде и звенели: «Эй, просыпайтесь, улыбайтесь, давайте играть!» Тут и там с пушистых сосновых лап срывался отяжелевший снег. С глухим звуком он плюхался на влажную землю, распугивая первых, ещё сонных насекомых. Пахло влажной землёй, прелыми листьями, тёплой смолой и талым снегом.
Зайка и Лисёнок шли по лесу, подставив мордочки ласковым солнечным лучам.
– А давай играть, – предложил Зайка. – Кто больше заметит признаков весны, тот и победит.
– Здорово! Чур, я первый, – обрадовался Лисёнок. – Снег тает.
Зайка тоже хотел назвать именно эту примету, но теперь надо быстро придумать новую.
– Знаю! День стал длиннее, а ночи короче.
На ветку села птичка и заливисто зачирикала.
– Вернулись в лес перелётные птицы! – хлопнул в ладоши Лисёнок. – И ещё я нашёл подснежник.
– А я нашёл клад! – отозвался из-за кустов Зайка.
– Клад – это признак богатства, а не весны, – ответил Лисёнок, – к тому же он обычно закопан. Ты что, умеешь видеть сквозь землю?
– Хватит болтать! Беги сюда!
Лисёнок перепрыгнул через куст и застыл в изумлении.
– Ух ты! И правда клад…
Посреди опушки стоял маленький разноцветный сундучок. Он пах необычно – не по-лесному. Друзья медленно приблизились к находке.
– Интересно, – задумчиво сказал Зайка, – зачем у него две ручки?
– Наверное, такой тяжёлый, что только двое унесут! – Лисёнок приподнял сундучок. – Хм. Увесистый, но поднять можно…
Зверята крутили сундучок так и эдак, и вдруг Зайка догадался:
– А если на спину повесить и лапы в лямки продеть?
Лисёнок сразу попробовал – получилось.
– Очень удобно! Посмотрим, что внутри?
– Боязно как-то, – ответил Зайка, – да и замочки мудрёные. А давай тётушке Сове покажем?
– Точно! Она наверняка что-нибудь интересное о нём расскажет, да и открыть поможет.
И друзья со всех ног помчались к старому дубу.
– Тётушка Сова! Тётушка Сова! – наперебой голосили Зайка и Лисёнок, барабаня в дверь.
– Что случилось? Что стряслось? – заухала мудрая Сова и распахнула дверь.
– Мы клад нашли!
Всполошённая Сова сразу успокоилась.
– Ну, дорогие, показывайте находку.
Зайка и Лисёнок поставили своё сокровище на стол.
– Вот. Сундучок.
– Это не сундучок, – с улыбкой сказала Сова, – а ранец.
– А зачем он нужен?
– С такими дети ходят в школу.
– А что такое школа?
– Это специальное место, где дети учатся.
– Так мы тоже учимся тому-сему, – не понял Лисёнок, – зачем же для этого какая-то школа?
– В школе на уроках, – терпеливо отвечала Сова, – учатся не тому-сему, а наукам и искусствам. Математике, письму, чтению, рисованию. И ходят в школу каждый день, как взрослые – на работу. А ещё детям задают домашние задания. Все их выполняют, а если не справляются – учитель помогает. Благодаря школе дети становятся грамотными и много всего знают. А знающему человеку и жить интересней.
– Везёт детям, – с завистью сказал Лисёнок.
– Да, – согласился с ним Зайка, – хоть бы одним глазком посмотреть на школу и послушать, что рассказывает учитель на уроке.
Зверята грустно вздохнули.
– Хотите заглянуть внутрь своего клада? – спросила Сова.
– Да! Конечно! Вы сможете открыть замочки? Ой! – не успел Зайка закончить вопрос, как мудрейшая ловко нажала на кнопочку – и сундучок-ранец открылся.
Из него Сова достала целую гору сокровищ! Учебники, тетради, альбом, краски и маленькую коробочку.
– Это называется пенал, – пояснила тётушка Сова, – в нём хранятся карандаши, точилка, ластик, ручки и линейка.
– Красотища! – ахнул Лисёнок, а Зайка залез в ранец по самые уши и достал…
– Смотрите! Письмо!
– Да не простое, – загадочно произнесла мудрейшая, – от него веет волшебством.
– Правда?
– Правда, – Сова вскрыла конверт.
Внутри конверта оказался пустой листок, и у Зайки от обиды даже слёзы навернулись на глаза.
– Я думал, – всхлипнул он, – мы узнаем тайну этого… ранца. Чей он и почему оказался в нашем лесу?
– Ну-ну, не расстраивайся, – Сова погладила Зайку по голове. – Письмо волшебное, так?
Зайка и Лисёнок кивнули.
– Значит, прочитать его можно только с помощью волшебной лупы. И у меня такая есть.
– Ура! – захлопали в ладоши зверята и поскакали вслед за Совой к шкафу, где хранилась удивительная лупа.
– Смотрите, – прошептала Сова и поднесла лупу с толстым стеклом к пустому листку.
Вот чудо! Через неё можно было увидеть красивые, аккуратные строчки! Лисёнок и Зайка затаили дыхание, а Сова начала читать:
«Привет, Зайка и Лисёнок!
Я живу очень далеко, но знаю всех-всех жителей Изумрудного Леса. Знаю и очень люблю. В прошлом году мама прочитала мне про вас книгу. С тех пор больше всего на свете я мечтаю побывать у вас в гостях! Одна добрая фея обещала исполнить мою мечту, если вы отгадаете моё имя».
– Но как мы сможем это сделать? – заволновался Зайка.
– Слушайте дальше: «Фея станет присылать вам задания. В каждом будет зашифрована одна буква. Когда вы отгадаете все четыре и впишете моё имя в это письмо, я окажусь в Изумрудном Лесу! Мы наконец встретимся!
Надеюсь, что вы справитесь. До скорой встречи, друзья. Ваша _ _ _ _»
– Наша кто? – не понял Лисёнок.
– На место чёрточек и надо вписать буквы, – объяснила Сова, – тогда получится, например, «Ваша Маша».
– О! А может, девочку Машей и зовут? Ведь букв четыре! – воскликнул Лисёнок. – Давайте попробуем!
– Нельзя, – возразил Зайка, – имён из четырёх букв много. Если мы ошибёмся, то испортим письмо – и волшебства не получится! Девочка не исполнит свою мечту! Мы с ней никогда не познакомимся! Верно, тётушка Сова?
– Ты прав, Зайка. Не стоит торопиться.
– Ох, – вздохнул Лисёнок, – хорошо. Просто я так не люблю ждать. А когда прилетит первое задание, там не написано?
– Нет. Но здесь есть подпись: «Этот ранец – подарок вам. Уверена, он поможет в решении заданий».
Зверята были заинтересованы и озадачены одновременно. Они решили, что пока оставят ранец и тем более волшебное письмо у тётушки Совы. Тепло попрощавшись с мудрейшей, друзья вышли на улицу.
Они шагали по весеннему лесу и мечтали:
– Вот бы и нам стать учениками.
– Да! И ходить в настоящую школу.
– И разгадать все задания феи.
– И познакомиться с удивительной девочкой!
Тайный совет
Если бы Зайка, Лисёнок и другие зверята сейчас не спали и выглянули в окно, они бы сильно удивились. В густых сумерках Изумрудного Леса происходило что-то странное.
Там и тут зажигались жёлтые точки фонариков. Они словно плыли к старому дубу, где их поджидала тётушка Сова. Мудрейшая пила ароматный чай из голубой чашки.
Вот вдалеке показался первый фонарик. Мудрейшая улыбнулась и помахала крылом. Потом откупорила термос, налила чаю ещё в две чашечки – зелёные.
– Доброй ночи, – поздоровались Заяц и Зайчиха, – мы уложили детей и сразу пришли на тайный совет.
– Вот и молодцы! Смотрите, ваши соседи идут.
Сова наполнила чаем жёлтые чашки.
Освещая фонариками тропинку, к компании присоединились мама и папа Лисёнка. За ними пришли Ёж с Ежихой, Бобёр с Бобрихой, Медведь с Медведицей и Волк с Волчицей. Все уселись на плед и с удовольствием пили чай. Через несколько минут пришли родители Мышонка и Бельчонка.
– Ну вот, – довольно ухнула Сова, – теперь все в сборе. Тайное собрание объявляю открытым!
Звери притихли и внимательно слушали мудрейшую.
– Итак, дорогие, на повестке собрания – открытие лесной школы, – торжественно произнесла Сова.
– Школа? В лесу?
– Школы у людей! И для детей!
– Да, да! У них и здания специальные построены!
– А ещё учителя и директор в каждой школе есть! – зашумели жители Изумрудного Леса.
Сова слушала соседей, кивала, а потом подняла крыло, призывая к тишине.
– Вы правы, – сказала она, – но ведь наши зверята и есть маленькие ребята. Они озорные, весёлые и тянутся к знаниям. Вы умные и начитанные, вполне можете стать учителями. И нам под силу построить настоящую школу!
Воцарилась тишина. Каждый обдумывал то, что сказала Сова.
Бобёр почесал затылок и медленно произнёс:
– Лесная школа – отличная идея. Но чтобы она работала и была настоящей, ею должен руководить мудрый директор.
Все закивали, соглашаясь с Бобром.
– Если Вы, уважаемая Сова, возглавите школу, мы с Бобрихой и строить поможем, и первыми запишем Бобрёнка в ученики.
– И мы!
– И мы! – загомонили присутствующие.
Сова встала, поправила на плечах вязаную шаль и сказала:
– Я согласна.
С самого раннего утра Изумрудный Лес обсуждал потрясающую новость. Солнце только поднялось над деревьями, а на Большой поляне уже собрались все жители. Звери принесли с собой молотки и рубанки, топоры и пилы, гвозди и банки с краской, брёвна и доски – короче говоря, всё, что нужно для строительства.
И закипела работа. Сперва нарисовали план – как должна выглядеть школа. Договорились, кто и что делает. Раздали задания и зверятам – они просто не могли усидеть на месте от нетерпения и желания помочь. Им ужасно хотелось как можно скорее стать настоящими учениками!
Работали весь день, а когда солнце коснулось горизонта, лесная школа была готова! Жители Изумрудного Леса не торопились расходиться по домам. Они любовались новенькой школой и ждали объявления тётушки Совы.
– Друзья мои! – торжественно произнесла Сова. – Сегодня мы построили школу, и уже завтра наши дети отправятся на свой первый урок. Я верю, что свет знаний сделает их жизнь намного интереснее! Попрошу зверят, – продолжила Сова таинственным голосом, – завтра до начала уроков зайти ко мне. Вас ждёт удивительный сюрприз!
Малыши ахнули и тут же принялись гадать, что же приготовила им Сова.
– Мне кажется, я сегодня не смогу заснуть! – говорил Лисёнок Зайке. – Столько всего произошло за последние дни!
– Поскорее бы завтра! – вторил Зайка.
Лесная школа открыта, или что Волшебный сундук подарил первоклашкам
– Проходите, не шумите, не спугните волшебство, – приговаривала тётушка Сова, впуская к себе в дупло взволнованных зверят.
Постукивая коготками, она направилась в дальний угол комнаты. У Зайки гулко застучало сердце. Он-то знал, что там, под лоскутным покрывалом, находится самая удивительная вещь на свете – Волшебный сундук!