Римма Кошурникова
Как речка в дом прибежала
Утром, как всегда, Вопросик пошел умываться. Протянул руку к водопроводному крану и замер. На кончике крана висела большущая капля, а на ней — гном... без колпачка!
— Что смотришь? — сердито сказал гном. — Думаешь, легко вот так болтаться? Помоги!
Вопросик чуть повернул кран, капля плюхнулась, и за ней устремилась струя воды. Струя ударялась о дно умывальника, разлеталась прозрачными брызгами, а вместе с ними подпрыгивал и кувыркался гном.
— Ты откуда пришёл? — громко, стараясь заглушить шум воды, спросил мальчик.
— Из речки!
— Из речки?.. А как?
— Догадайся, — захихикал гном и звонко хлопнул себя по лысине. — Найди колпачок!
В ванную заглянул отец Вопросика.
— Поторопись! В детский сад опоздаешь.
— Пап, а как речка в дом прибежала?
— По трубам, — отец улыбнулся. — Видишь трубы, которые тянутся к умывальнику?.. В них она и скрывается. Ты открываешь кран и впускаешь «речку» в наш дом.
— А как она забралась в трубы?
— Скорей собирайся и пойдём. По дороге я всё тебе расскажу и покажу.
Гном внимательно прислушивался к разговору, и, прежде чем мальчик закрыл кран, он проворно, словно по канату, забрался по струе вверх и нырнул в трубу.
Вопросик собрался, как солдат: в два счёта. Когда они вышли на улицу, отец сказал:
— В дом «речка» прибегает по трубам, а трубы уложены под землёй.
— Зачем — под землёй?
— По разным причинам. Трубы прячут в землю, чтобы зимой, когда ударят морозы, вода в них не замёрзла. Трубу ведь легко нечаянно повредить — раздавить, расколоть, или она проржавеет от сырости, прохудится — и тогда беда!.. Вода не доберётся до цели и будет выливаться прямо на мостовую...
Они свернули на соседнюю улицу и остановились перед высокой каменной башней. Башня была выше всех окружающих домов, и лишь антенна телестудии обогнала её по росту.
— А вот это — водонапорная башня. Её можно назвать «водная гостиница», — пошутил отец. — Здесь вода набирается сил, прежде чем отправиться путешествовать по нашему городу.
— Зачем —«набираться сил»?
— Видишь, какие вокруг высокие дома? У воды не хватает сил забраться на самый верх самостоятельно. Стать сильной воде помогают мощные насосы. Они находятся в башне, в самом низу. День и ночь работают насосы, качают воду, поднимают её на самый верх башни, другими словами — создают напор воды. Отсюда вода разбегается по трубам, спешит туда, где её ждут: на заводы, в больницы и школы, в детские сады, в бассейны и дома.
Они спустились по широкой, пологой лестнице и пошли по набережной. Река неторопливо проносила мимо тяжёлые, гружённые лесом и песком баржи, нарядные, белоснежные теплоходы и катера. От них к берегу лениво бежали волны и, ударившись о гранитную стену, обиженно всхлипывали.
— А в башню она из речки прибегает? — спросил мальчик.
— В водонапорную башню вода прибегает тоже не сразу из реки, а из «водолечебницы».
— Вода болеет? — от удивления Вопросик даже остановился.
— Заболеть можешь ты, сын, если будешь пить воду сразу из реки. Видишь, плывут пароходы, катера, из них в воду просачивается горючее. В реке купаются люди, животные. Ручейки и речки сносят сюда песок, глину, грязь с улиц. Все это засоряет, загрязняет воду. Поэтому и устроили для неё «водолечебницу». Туда ей помогают попасть тоже насосы. В «лечебнице» воду очищают от грязи, от вредных микробов, которые рады-радёшеньки незаметно проскочить в дом и напасть на неосторожных людей. За здоровьем воды следят специальные доктора, и только с их разрешения вода бежит дальше.
— Теперь я понял, как речка прибегает в дом, — кивнул мальчик. — Из реки — в «водолечебницу», потом — в водонапорную башню, из башни — в наш дом. А там уж если я захочу — впущу её, а не захочу — не открою кран.
Вопросик подошёл к парапету и глянул вниз, где плескалась и шумела река. И вдруг ему показалось, что мимо пронеслась крохотная лодка-скорлупа от грецкого ореха. А в лодке сидел гном! Он был точь-в-точь как тот, в ванной, только на голове торчал красный колпачок. Гном лихо сдвинул его набекрень, подмигнул мальчику и скрылся из виду.
Мой маленький читатель! Здесь ты можешь проводить опыты, как настоящий учёный. Тебе понадобится помощник. Поэтому попроси кого-нибудь из взрослых тебе помогать.
ТВОЯ МАЛЕНЬКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ (ТМЛ) «ВОДОНАПОРНАЯ БАШНЯ»
Для этого опыта нужны: две воронки, гибкая резиновая трубка и обыкновенная бельевая прищепка.
Воронки соедини трубкой, как показано на рисунке. Прищепкой перекрой трубку посередине. Одна воронка пусть будет у тебя «водонапорной башней», другая — твоим «домом». Налей в «башню» воду, а потом убери прищепку, ты увидишь, как в «дом» прибежит вода.
Снова перекрой трубку прищепкой — «заслонкой» — и наполни «башню» водой. Воронку-«дом» убери, она тебе больше не понадобится. Сделай «башню» повыше —подними воронку, а конец трубки — опусти, как показано на рисунке. Теперь открой «заслонку». Из трубки забил фонтан, верно? И чем выше «башня», тем сильнее напор воды и выше бьёт струя.
Теперь ты знаешь, зачем нужна водонапорная башня и как вода взбирается на самый верхний этаж дома.
В некоторых городах вместо водной «гостиницы» строят для воды «высотный лифт» — насосную станцию. Там работают очень сильные насосы и благодаря им вода может «подпрыгнуть» и до десятого и до двадцатого этажа.
Почему собака показывает язык?
День обещал быть жарким. Солнце проснулось рано, гораздо раньше Вопросика, быстро выкатилось на небо и принялось нещадно палить. Спастись от его жгучих лучей можно было только в лесу или на реке. Так они и сделали — Вопросик, мама и чёрный пудель Гаврик. Позавтракали и отправились к реке. Там каждый занялся своим делом: пудель распугивал в прибрежных кустах птиц, мама читала, а мальчик сооружал бассейн. Яму под него он выкопал быстро, а вот наполнить бассейн оказалось непросто. Пока Вопросик ходил к реке за очередным ведёрком воды, она убегала из бассейна в песок.
— Уфф!.. — Вопросик выбился из сил.
— Уфф... — с шумом выдохнул Гаврик и бухнулся рядом. Бока его тяжело ходили, а из пасти вывалился длинный, влажный розовый язык. Мальчик покосился на пуделя и тоже высунул язык.
— Ты заболел? — испугалась мама.
— Жарко, — пожаловался Вопросик.
— От того, что ты будешь показывать язык, прохладнее не станет.
— А почему Гаврик показывает?
— Пойдём искупаемся, — сказала мама, — быстрее всё поймёшь.
Мальчик и пудель наперегонки помчались к реке. Вопросик замечательно нырял, но не умел плавать, Гаврик, наоборот, чудесно плавал и не любил нырять. Мальчик жалел друга, потому что под водой настоящее волшебное царство! Разноцветные камешки устилают дно, плавно покачиваются гибкие стебли растений, рогатые улитки перетаскивают на себе домики, снуют туда-сюда неугомонные мальки.
— Теперь не жарко? — спросила мама, закутывая сына в махровое полотенце. — А знаешь, почему?.. Твою кожу сейчас облепили мельчайшие капельки воды. Солнце их собирает, другими словами — испаряет. Капельки улетают и уносят с собой тепло — и тебе становится прохладнее. Когда солнцу помогает ветер, то работа идёт быстрее. Настолько быстро, что можно даже простудиться. Вот почему после купания надо всегда обтираться полотенцем.
— Мама, а Гаврик опять показывает язык! Ему всё равно жарко.
— У него очень густая шерсть, солнечным лучам трудно пробраться сквозь неё и собрать капельки. С жарой ему помогает справиться влажный язык. Капельки воды испаряются с языка — и Гаврику легче.
— А когда купаться нельзя? — Вопросик выжидательно посмотрел на маму.
Она рассмеялась.
— Всё равно язык не следует высовывать. Он не поможет. Человека выручает его кожа. Если взглянуть на неё сквозь увеличительное стекло, то легко заметить, что кожа сплошь усеяна небольшими отверстиями-устьицами. Когда холодно, устьица сомкнуты, когда жарко, они раскрываются, на поверхность выступают капли влаги. Влага испаряется, и нам становится не так жарко.
— А откуда в человеке берётся вода? — Вопросик недоверчиво разглядывал свои сухие руки.
— Вода в нас находится постоянно — в тебе, во мне... Можно сказать, мы — «водяные человечки».
— Не-а, я — каменный, — Вопросик постучал себя по лбу.
— И всё-таки, — мама пригладила мокрый вихор на макушке сына,— и мы с тобой, и другие люди на Земле, и животные, и птицы, и рыбы — «водяные». Вот почему мы все такие «водохлёбы», так любим плескаться, купаться. Без воды никто из нас не смог бы жить.
— Ладно, — согласился Вопросик, — пусть «водяной»! — Он отхлебнул из походной фляжки морс и отправился достраивать бассейн.
ТМЛ. «КАПЕЛЬКИ»
Вымой хорошенько руки, но не вытирай их полотенцем. Левая рука пусть обсыхает сама, а правой — пусть поможет ветер. В комнате «ветер» можно устроить с помощью вентилятора. Если вентилятора нет — не беда. Помаши правой рукой несколько раз. Теперь скажи, какая рука высохла быстрее: левая или правая? И почему?
Как вода съедает сахар?
Вопросику нездоровилось, и он остался дома. Родители ушли на работу. Бабушка приготовила внуку завтрак и тоже ушла по делам.
Мальчик сел за стол и задумался. Он вообще любил задумываться: всегда придумывалось что-нибудь интересное. Вот, например, тарелка с манной кашей похожа на белое ледяное озеро. А если вытащить ягоды из варенья, то можно ими «нарисовать» ледокол. А кусочки сыра — это льдины вокруг корабля. А из хлеба можно вылепить капитана. Вон, уже выглядывает из рубки, подмигивает Вопросику: «Не выпить ли перед дорогой чайку горяченького?..»
Вопросик налил в стакан чай и опустил туда кусок сахару. В это время зазвонил телефон. Звонила мама. Она долго расспрашивала, как Вопросик, себя чувствует, чем занимается, не скучает? Поговорив с мамой, мальчик вернулся к столу.
Корабль шёл своим ходом, льдины плавали, а капитан ждал чай.
Вопросик взял стакан и... Но куда же делся сахар? Ведь он положил в стакан целый кусок!.. Неужели его съела вода?!
Он бросил в чай ещё один белый кубик и стал ждать. Но сахар преспокойно лежал на дне. Мальчик вышел в соседнюю комнату, сосчитал до ста и вернулся... От кубика осталась только маленькая белая горка. Значит, вода «ест» сахар!? А что она ещё любит?.. Вопросик вспомнил, как бабушка солила суп, взял солонку и опрокинул её в стакан. Белые крупинки плавно опустились на дно и замерли. Мальчик закрыл глаза и снова сосчитал до ста. Открыл глаза, но солинки не исчезли. Правда, ему показалось, что их стало меньше и они немного «похудели».
Он взял ложку и попытался достать те солинки, которые уцелели. Не тут-то было! Они всячески увёртывались, увиливали и не хотели забираться в ложку. Мальчик взял ложку побольше, но оказалось, что ловить нечего: от соли не осталось и следа! Вода её тоже «съела»!
...Когда мама пришла на обед, она поразилась: волосы сына были всклочены, глаза блестели, щёки пылали.
— Что случилось?
— Я проводил опыты!
— Какие опыты?
— Я узнавал, что любит вода. Больше всего ей нравится сахар, потом — сода и соль. Каша манная не нравится, сыр не нравится и ягоды из варенья — тоже: все целые на дне лежат. А твои духи вода любит: я целый флакон в неё вылил — съела!
— Как ты меня напугал! — почему-то рассмеялась мама.
— А если ложкой помешать, то быстрее съедает, — добавил Вопросик, показывая стакан.
— Только надо говорить не «съедает», а растворяет.
— Съедает, — упрямо возразил мальчик. — Знаешь, какой кусище сахару был — и нету!
— Сахар никуда не исчез. Он и сейчас находится в стакане. А не видишь ты его потому, что вода растворила сахар, растащила его на крохотные крупинки.
— Как это — растащила?
— Когда в воду попадает какое-то вещество, например, тот же сахар, то его сразу со всех сторон окружают мельчайшие частицы воды. Они называются молекулы. И вот эти молекулы, как волшебные мастера, начинают дробить сахар на куски. Сначала — большие, потом — поменьше, а затем сахаринки становятся такими маленькими, что простым, невооружённым глазом их невозможно разглядеть.
— Откуда ты знаешь, что сахаринки там? — не поверил Вопросик.
— Ты сейчас сам в этом убедишься.
Мама взяла два стакана и налила в них чистую воду.
— Отвернись, — попросила она. — Готово, — через минуту сказала мама. — Отгадай, в какой стакан я положила сахар, а в какой соль.
Мальчик оглядел стаканы. Вода в обоих по-прежнему была прозрачной и чистой.
— Не знаю, — признался он.
— Попробуй на вкус. Вопросик отхлебнул из первого стакана и расплылся в улыбке.
— Сладко, — сообщил он. — А в другом — соль, да?
— Правильно, — согласилась мама. — Вода — наша помощница во многих делах. Она помогает тебе рисовать: растворяет краски. Бабушке — заваривать чай, солить борщ и кашу. Мне помогает стирать: вода уносит грязь, и бельё становится чистым. Рыбы живут в воде только потому, что она умеет растворять воздух, которым рыбки дышат.
Аквариум стоял на подоконнике. Красные, чёрные, синие стрелки мелькали в зелёном лесу водорослей. Рыбы чувствовали себя в подводном доме так же привольно, как мальчик — в комнате.
— Вообще, — продолжала мама, — молекулы — «водяные мастера» — очень сильные. Перед ними не могут устоять даже металл и камень.
— Камень может! — Вопросик победно посмотрел на маму. — Камни лежат в аквариуме и не растворяются.
— С твёрдым камнем или прочным металлом воде справиться труднее. Работа продвигается медленно, тянется долгие, долгие годы, но в конце концов «водяные мастера» и здесь одерживают победу. Эти разноцветные голыши когда-то очень давно были частью огромной горы.
— Я их нашёл на берегу, когда мы с тобой на речку ходили, — возразил мальчик.
— Да> верно. А на берег их принесла с гор вода. Отколола кусочки, потёрла песком, обкатала волной, сделала их гладкими, красивыми. Вода прокладывает для себя дороги к морю, строит в горах пещеры, под землёй промывает длинные тоннели, роет глубокие овраги и ущелья.
— А почему... — хотел спросить Вопросик, но мама не дала ему договорить.
— По-моему, твой знакомый давно уже нашёл колпачок и убежал, — пошутила она. — А любознательному мальчику пора обедать.
ТМЛ. «БЛЮДЦЕ С СОЛЕНОЙ ВОДОЙ»
Как-ты думаешь, можно отобрать у воды то, что она «съела»? Оказывается, можно, только не ложкой, как пытался сделать Вопросик, а по-другому. Налей в блюдце немного солёной-солёной воды и поставь его в тёплое место, а ещё лучше—на подоконник на солнце. Теперь можешь пойти погулять или заняться каким-нибудь делом. А через час или два загляни в блюдце. Воды там не осталось, она высохла, зато на донышке ты увидишь белый порошок. Это — соль! Можешь попробовать на вкус и сам убедишься.
Как растения пьют?
На окне в комнате, где живёт Вопросик, стоит цветок. Небольшое деревце с блестящими тёмно-зелёными листьями. Каждое утро приходит бабушка с лейкой и устраивает деревцу душ. Серебристый дождь обрушивается на листья, они трепещут от удовольствия, стряхивая капли.
Однажды бабушке пришлось ненадолго уехать. Прощаясь, она строго-настрого наказала внуку поливать деревце.
Неделя пролетела быстро. Бабушка вернулась и прежде всего спросила внука:
— Выполнил мое поручение?
Но тут она взглянула на окно и ахнула! Деревце погрустнело, бессильно повисли на стебельках листья, а несколько их, пожелтевших и сухих, валялось на подоконнике.
— До чего довёл растение! — сердито выговаривала бабушка. — Тебе бы неделю пить не давать!..
— А разве оно пьёт?
— Как же! Это камню безразлично, есть ли вода, нет ли воды, а живому она каждый день требуется. Травинка, чуть от земли видно, а пить ей подавай! Цветок не расцветёт, колосок не вырастет, дерево засохнет, если воды их лишить.
— А... — мальчик запнулся на полуслове: ему вдруг показалось, что верхом на ветке сидит гном! В руках у него был свёрнутый из листа стаканчик. Вытянув губы трубочкой, человечек жадно тянул воду.