Мичи улыбнулся до ушей. Но Кити треснула его подушкой.
— За что? Я же пошутил!
— Шуточки у тебя!
Кити снова легла. Мичи порылся в сумке.
— Вот Юми! Умеет же в болоте утопить! — пробормотала Кити.
— Нашел!
Мичи вытащил из сумки небольшую коробочку.
— Что это?
— А ты посмотри.
Кити взяла коробочку и села в кровати. "Что же там может быть?" Кити осторожно открыла коробочку. Ее глаза заблестели. Коробочка была заполнена самыми разными леденцами самых разных оттенков.
— Я знаю, что ты любишь сладкое. Вот и решил принести тебе это.
Мичи улыбался. Кити поражалась тому, как умело он скрывает все эмоции.
Кити решила попробовать синий леденец. Синих леденцов она никогда не пробовала. Это оказался вкус мяты.
— Мичи! Спасибо! Это так здорово!
— Да ладно тебе. Ты ведь тогда помогла мне.
Кити решила экономить леденцы. За окном уже был вечер. Мичи по-прежнему сидел.
— Ты не беспокойся. Я-то здесь могу до позднего вечера сидеть.
Кити успокоилась. Мичи провел с ней весь день. Так же прошел и следующий день. Вскоре ее выписали из больницы.
Кити шла по улице. И вдруг увидела играющих одноклассников. Они играли с какой-то доской на четырех колесиках. Тут они увидели Кити.
— Ой! Кити! Уже поправилась?
Это были те самые мальчики, которым понравилось то, что Кити так быстро решает загадки. Но среди них был Ний.
— О! Ребята! Здорово! Что делаете?
— Да так. Тут Зуми подарили доску на колесиках. На ней надо как-то кататься. — Сказал близкий друг Зуми Хики.
— Хм. Ах, да. Я знаю, как на этой штуке кататься.
— Да? А скатись-ка по нашей наклонной улице! — предложил Ний.
Кити, как всегда, не заметила подвоха.
— Ну, ладно. Тем более там никогда не бывает много людей.
Кити забыла, что эта улица наклонена почти на сорок пять градусов и, что длина ее равна трем километрам. Мальчики дали Кити доску, и они дошли до той самой улицы. Народу на ней, как обычно, почти не было.
— Погодите, ребята. А может, не стоит?
— Кити, ты что, боишься высоты? — ядовито сказал Ний.
— Нет! Конечно, нет! Просто, может…
— Поехала!
— Может, потом?
— Сейчас!
Ний подтолкнул Кити сзади. Кити поехала. Вот и начался ее блестящий спуск.
— ААААА!
Хики посмотрел Кити в след.
— Слушай, Ний. А ты уверен, что с ней все будет нормально?
— Конечно, уверен. Но я не говорил, что все нормально будет с прохожими!
— КИТИ!
Тут вся группа кинулась вслед за Кити. Кити ехала и сметала все на пути. Перепуганные кошки и собаки разбегались по подвалам.
— ВАУ! Это так здорово! Моюки!
Ветер бил Кити в лицо. Она никогда не чувствовала себя так хорошо.
Из-за угла вышел Мичи. Тут перед ним пронеслась Кити на колесиках.
— Мичи! Привет!
Ошарашенный Мичи сумел только помахать рукой. В знак приветствия. Он увидел несущихся за Кити мальчиков. Одного поймал за шиворот. Остановились и остальные.
— Что у вас тут происходит?
— Это наша одноклассница Кити…
— Да я знаю. Что случилось?
— Она хотела показать нам, как кататься на этой штуке. Здесь. Все это из-за этого идиота!
Мальчик указал на Ния.
— А что я? Надо ее догнать! — возмутился Ний.
— Да! В конце этой улицы озеро!
Мичи посмотрел в конец улицы. Действительно озеро.
— Ладно. Стойте здесь. Верну и Кити и доску.
Мичи огляделся по сторонам. По улице вез, пустую маленькую тележку для чемоданов какой-то дедушка с внуком. Мичи подбежал к нему.
— Простите, не могли бы вы мне дать свою тележку для чемоданов ненадолго?
Дедушка протянул Мичи тележку. Мичи кивнул головой, вскочил на нее и начал изо всех сил толкаться ногой. Через минуту он догнал Кити.
— Кити! В конце улицы озеро!
Кити посмотрела в конец улицы. Ее глаза расширились.
— О-ой! Мичи! Как быть?
— Не беспокойся! Если затормозишь, то попадешь в больницу! Просто продолжай ехать! Я все улажу!
Мичи обогнал Кити и начал подъезжать к озеру. Он вытянул руку и немного сжал пальцы. Вода поднялась. Он быстро отвел руку назад. Вода подлетела к нему и помогла остановиться. Мичи вытянул обе руки в сторону Кити. Вода помчалась туда. От резкой остановки Кити слетела с доски и полетела прямо в озеро. Мичи освободил одну руку и направил струю воды в сторону Кити. Через секунду уже была аккуратно подхвачена водой.
Мичи поставил доску на камень, а Кити поставил на землю.
— А ты смелая. Не каждый бы решился так поехать.
— Мичи! Где ты этому научился?
— У меня ежедневные тренировки. Хожу в специальную секцию. Там обучают и обыкновенной борьбе и этому. У тебя воздух. У меня вода. Там много разных ребят нашего возраста занимается. И полезно, и бесплатно. Пойдешь потом со мной?
— Только выберу время.
Тут подбежали ребята.
— Кити! Это просто фигурное катание! Выглядело так красиво! Расскажи, что было!
— Да запросто! Как оттолкнулась, так мне ветер в лицо ударил. Сильный-сильный.
Пока Кити рассказывала, что там было, Мичи объяснял шокированным рыбам, зачем перевернул их воду. Наконец, рыбы все поняли и уплыли по делам.
"Как же быстро она оправилась от испуга!" заметил Мичи, глядя на Кити.
— Вот. Еду я дальше. И тут вижу, идет компания из девяти человек.
— И что?
— Страйк.
Мальчишки засмеялись. В общем, Кити не доставила никому проблем. Мичи вернул удивленному дедушке тележку.
— Кстати, Кити, — тихо спросил Зуми, — а что это за странный парень?
— Э… да что вы! Это хороший человек!
"Умеет же Кити объяснить так, чтобы не приставали. Научиться у нее, что ли?" думал Мичи, с улыбкой глядя на Кити.
Они всей компанией шли по улице. Недоволен был один Ний. Он не любил Кити. И надеялся, что Кити не сможет ничего уладить. Тем более к ней на помощь пришел странный парень по имени Мичи.
Вскоре все разошлись по домам. Только Мичи и Кити остались. Они шли по направлению к дому Кити. Кити вытащила из коробочки с леденцами, что лежала у нее в сумке, зеленый леденец и сунула его в рот.
— Слушай, Кити. А зачем ты тогда так тщательно изучала черты моего лица?
— Хочешь знать? Я рисую.
— Рисуешь?
— Да, рисую. Я долгое время изучала твое лицо. А прошлой ночью взяла и нарисовала.
— Что, прямо по памяти?
— По памяти.
— Вот это да. А еще ты портреты рисовала?
— Пока нет. Но потом еще чье-нибудь лицо нарисую.
— А, ясно.
Они дошли до дома Кити.
— Ладно, Мичи. До встречи.
— До встречи, Кити.
Кити вошла в дом.
Кити в школе.
Кити и Юми пришли в школу. Правая рука Кити была забинтована. Кити пока не могла работать пальцами этой руки. Они еще не шевелились после того, как гость подарил Кити эту метку. Кити уже к ней привыкла.
Она села за парту. Сидела она с Тару. По-прежнему. Трое мальчиков (ее врагов) иногда проходили мимо и обзывались. Кто-то из них мог пихнуть. Но Кити все терпела.
Юми провела свой урок. Ребята пошли в другой кабинет. На урок рисования. Первый, кстати. Учительница тут же полюбила Кити за ее талант. Затем у них был урок анатомии. Учитель этого урока не любил ни во что ввязываться. При нем случалась уже куча драк и споров. Если этот учитель и заступался за кого-то, то только за любимых учеников. Прав он или нет. Но это в драках. Ошибки он и у любимчиков находил. Но только на уроке.
Это уже был второй урок анатомии за год. У учителя уже нашлись любимчики. Это были Тару и Ний. Кити он не любил исключительно по тому, что она была не такая, как все.
— Итак, ребята. А теперь скажите, как человек пользуется заклинаниями?
Молчок. Одна Кити тянет руку. Учитель еще долго ждал.
— Никто не знает? Эх. Человек подпитывает энергией заклинания.
Кити опустила руку.
— Скажите-ка мне. А как лучше бить кулаком или боковой стороной кисти и почему?
Ний тянет руку.
— Да, Ний?
— Лучше бить кулаком. Удар сильнее.
— Эх. Подумай еще. Да, Тару?
— Лучше бить боковой стороной ладони. Потому что это не так больно для наносящего удар.
— Очень жаль. Подумай еще.
Он оглядел класс. Кити тянула руку так, что могла скоро вывалиться из-за парты и разбить нос. Исключительно из-за жалости к дорогому паркету, учитель спросил Кити.
— Хорошо бить и так и так. Удар кулаком сильный, а удар боком ладони быст…
— Так. А кто ответит мне на такой вопрос…
Вот так прошел урок. Учитель упорно пытался не спрашивать Кити. А Кити упорно пыталась привлечь его внимание.
С урока она ушла совсем сердитая. Тем более перед уроком в нее воткнули дюжину кнопок и иголок. Ний. Он мастер всего острого.
Кити поняла, что так дело дальше не пойдет. И раны жутко болели. Но она знала, что если выдернет иглы, то в рану попадут бактерии.
Уроки кончились. У школы уже ждал Мичи.
— Привет, Кити! О, боже! Что с тобой?
— Привет, Мичи.
Кити опустила голову. Так как на улице было, как летом, то Кити не носила куртку. А так как куртку она не носила, то Мичи увидел все иглы и кнопки, торчащие из каждого плеча Кити. Так же иглы и кнопки были воткнуты у локтей, что не давало рукам Кити сгибаться.
— Кто это с тобой сделал?
— Никто. Не обращай внимания.
Каждый день Мичи встречал Кити у школы, чтобы не повторился случай с языком Ветра, так как Юми была занята до позднего вечера. У Кити были ключи.
И вот в очередной раз Кити выходит к Мичи вся в иглах и кнопках. Уже десятый день.
— Все, хватит! Надо что-то с этим делать! Сказал Мичи, выдергивая последнюю иглу. — У тебя уже одни шрамы на теле!
— А что я могу сделать? Он мальчик! Он сильнее и выше меня! И мне нельзя пользоваться языком Ветра.
— Ладно. Что-нибудь придумаем. Потерпи, сейчас будет больно.
— Ай! Почему эту мазь так больно на раны наносить?
— А что поделаешь? Надо так. Если тебе не нужно заражение крови.
Кити вздохнула. Более меткими, чем Ний могут быть только они с Мичи.
Вот настало утро. Кити и Юми снова ушли в школу. И вот кончился урок Физкультуры. Начался урок анатомии. Вернее перемена перед ним.
Кити стояла у учительского стола и рассматривала таблицу, что висела на доске.
— Эй, Дикая!
— Чего тебе, Ний?
— Хочешь испробовать на себе мое новое сооружение?
— Нет.
— А я воткну его тебе прямо в переносицу!
Ний замахнулся иглой. Кити защитилась правой рукой. И тут прямо в центр забинтованной кисти (в середину звезды) Ний воткнул кнопку с утолщенной иглой. Бинт вокруг кнопки посинел.
— Какого… — еле выдавила от боли Кити.
— В иголке этой кнопки были чернила, которые усиливают боль.
Так как игла итак попала в больную точку, но и была снабжена усилителем боли, то руку Кити просто парализовало.
— Ний! Ты скотина!
— Что ты сказала?!
Ний ударил Кити кулаком в живот так, что она пролетела через весь класс. К самой двери. Но кто-то ее аккуратно поймал.
Ний был поражен.
— А ты здесь что забыл?
Кити подняла голову.
— Мичи?!
— Да, я. Меня сюда тетя записала.
— Неужели ради меня?
— Правильно. А если бы не я, что осталось бы от тебя после такого удара?
Мичи повернулся к учителю.
— А вы, почему не следите за тем, что происходит в классе? Вы же учитель!
— Да, я учитель. Но у меня были дела!
— А вас не волнует, что если бы я не поймал Кити, то ее бы просто убило этим ударом?
— Мичи, ты преувеличиваешь. — Шепнула Кити.
Мичи понял, что учитель просто боится вмешаться в драку или спор. Кити пыталась пошевелить правой рукой. Но все это было бесполезно. Рука не двигалась.
Мичи поставил Кити на ноги. Проводил до ее места. Затем он подошел к Тару.
— Извини. При таких обстоятельствах я должен сесть с Кити. Освободи, пожалуйста, это место.
Тару не стала с ним спорить. Она молча пересела за соседнюю парту. Конечно, это не он решил сесть с Кити. Юми его попросила. Мичи сел рядом с Кити. Он посмотрел на кнопку, что торчала из середины метки. Кити все еще скалила зубы от боли. Кити потянулась к бинтам, но Мичи остановил ее.
— Да, я понимаю, как тебе больно, но если ты всем продемонстрируешь свою шикарную руку, то я не думаю, что потом ты еще хоть что-нибудь нарисуешь.
Кити открыла рот.
— Как… откуда ты знаешь?!
— А иначе, зачем ты изучаешь черты лица?
— Ай да Мичи! Может, ты еще скажешь, сколько лет я тренируюсь?
— Три года. Я думаю, тебе не обязательно объяснять, почему? Ты же мне сама это говорила. И ты отличница по анатомии.
— Ты что, журнал видел?
— Да нет. Просто у тебя справочник по анатомии, который уже был прочитан раз пять.
Кити уже не знала, что ответить. Мичи был не менее внимателен, чем она сама. Тут рука снова бешено заболела.
— Кити, я могу тебя понять. Тебе больно. Игла в самом центре самой больной точки. Но дождись конца урока. И лучше вытаскивать кнопку там, где никто не увидит.
— Мичи, тебе же не втыкали в метку ничего? Верно?
— Да, не втыкали. Но ты что, планируешь разбинтовать все здесь и сейчас? Чтобы все сразу оказались в коме? Ты прекрасно знаешь, что это очень плохая метка. Если остальные это увидят, то тебе конец. Ты этого хочешь? Хотя, если сходить к медику…
— Чтобы его в морг увезли? Нет уж. Потерплю во благо народа.
— Такой ты мне больше нравишься.
Мичи улыбнулся. Кити приложила левую руку к лицу, так как поняла, что краснеет. Тут начался урок. Учитель поднялся.
По лицу Кити скользнула ухмылка. Ее правая рука по-прежнему безнадежно лежала на парте. Но Кити нормально писала левой рукой. Хотя она прекрасно знала, что учитель ее не спросит. Если только…
Кити спрятала лицо за учебник и как можно тише прошептала:
— О, нет! Я не выучила схему костей человека!
У учителя был превосходный слух. Он тут же это услышал. Мичи во все глаза смотрел на Кити. "Не может быть! Как она могла не выучить один из ее любимых уроков? Неужели я сплю?".
— Итак, ребята. На сегодня вам было задано на дом задание. Выучить схему. Скелет человека. И рисовать его пойдет… Хамаюки Кити!
Кити спрятала лицо и вышла к доске. Взяла мел в левую руку и застыла. Она чего-то ждала. Учитель пока начал объяснять новый урок. Он считал, что раз Кити не выучила, то он смело поставит ей двойку. Но для начала он решил дать ей время и помучить этим.
Прошло несколько минут. Учитель с ухмылкой обернулся, ожидая, увидеть Кити и пустую доску. Очки учителя подскочили на переносице.
— Хе, хе, хе! Что случилось, учитель? Что-то не так?
"Обожаю так делать!". Безошибочная схема красовалась на доске. Скелет был нарисован абсолютно верно. Кити держала левую руку за головой. Правая рука висела, как пустой рукав кофты.
— Но… ладно. Пять. Садись.
Тут улыбка Кити медленно переползла в оскал. Кити впилась ногтями левой руки в правую руку. Некоторые это заметили. Они догадались, что под бинтами что-то странное. Так же за свою левую руку схватился Мичи.
Кити села на место.
— Мичи, ты тоже это чувствуешь?
— Да… черт! Жжется!
— Представь, каково мне! И что там творит этот человек?
Разговора никто не услышал. Дальше урок прошел без приключений. Но метку по-прежнему жгло.
Кити и Мичи вышли на улицу. Они одновременно поняли, что так не успеют дойти до дома Кити. Тогда они зашли в парк и сели в укромном месте.
— Ааааа! Черт! Да что же происходит? — Мичи принялся судорожно разматывать бинты. Звезда горела огненно-красным цветом. Кити осторожно вытащила кнопку. Чернила слепили бинты. Так что Кити пришлось их разрывать. Кожа вокруг раны была синего цвета. Из раны шла кровь. А звезда горела так же, как у Мичи.
— И как понимать это явление? — прошипела Кити сквозь боль.
— Откуда же мне знать?
— Походу этот человек чего-то от нас хочет…
— Хочет?