Используя позитивные стороны обоих подходов, сложился и третий подход относительно периодизации истории государства и права зарубежных стран, сторонники которого историю государственно-организованного общества делят на две большие эпохи, которые обусловили сущность и соответствующие формы государства и права:
1. Эпоха кастово-сословного общества, где государство по своей сути является выразителем интересов узких классовых группировок (рабовладельческое и феодальное государства), а право этого периода – это право-привилегия господствующих классов, которое юридически закрепляло существующее социальное неравенство.
2. Эпоха гражданского общества, формирование которого начинается с первых буржуазных революций. На этом историческом этапе государство начинает выражать интересы всего социума, в праве закрепляется принцип социального равенства людей, которые впервые за всю многовековую историю человечества, независимо от своего социального происхождения и положения, становятся юридически (но это ещё не означало фактически) равноправными участниками общественной жизни.
Основным критерием распределения на эти две большие исторические эпохи выступает социально-экономическое состояние общества. В то же время следует отметить, что их хронологические пределы не являются одинаковыми для всех зарубежных стран, и это обусловлено уже цивилизационными чертами (социально-политическими и духовными) того или другого общества. Признание существования двух больших цивилизаций – западной и восточной – со своими специфическими путями развития предусматривает необходимость осуществить периодизацию государства и права зарубежных стран в рамках этих двух цивилизаций.
Таким образом, можно указать, что в истории государства и права:
а) стран Восточной цивилизации выделяются:
I период: IV тыс. до н. э. – конец XIX – нач. ХХ в.;
II период: конец XIX – нач. ХХ в. – продолжается до настоящего времени.
б) стран Западной цивилизации:
I период: I тыс. до н. э. – середина XVII – XVIII вв.;
II период: сер. XVII – XVIII вв. – продолжается до настоящего времени.
Хронологические рамки:
• первого периода обеих цивилизаций определены временем возникновения государства и права в сословно-кастовых обществах (рабовладельческих и феодальных) и временем прекращения их существования;
• второго периода – началом становления в зарубежных странах государства и права гражданского общества (буржуазного государства), связанного с западными буржуазными революциями середины XVII в. и конца XVIII в. (Англия, США, Франция), буржуазными преобразованиями и революциями в Азии во второй половине XIX (реформы 1860-х гг. в Японии) – начале ХХ в. (Иран, Турция, Китай). Эволюция государства и права гражданского общества продолжается, потому конечные пределы второго периода, по нашему мнению, определить ещё сложно.
В свою очередь, в пределах этих больших цивилизаций можно выделить т. н. «локальные» цивилизации, например, древневосточную, дальневосточную, арабскую (мусульманскую) – для восточной цивилизации и античную (южноевропейскую), восточноевропейскую, западноевропейскую, американскую – для западной цивилизации.
Некоторые учёные предлагают выделять три стадии развития государства: 1) раннее государство; 2) развитое государство; 3) зрелое государство[4].
Л. Е. Гринин даёт следующее определение государства: «Государство – это понятие, с помощью которого описывается система специальных (специализированных) институтов, органов и правил, обеспечивающая внешнюю и внутреннюю политическую жизнь общества; данная система в то же время есть отделённая от населения организация власти, управления и обеспечения порядка, которая должна обладать следующими характеристиками: а) суверенностью (автономностью); б) верховностью, легитимностью и реальностью власти в рамках определённой территории и круга лиц; в) возможностью принуждать к выполнению своих требований, а также изменять отношения и нормы»[5].
Таким образом, история государства и права зарубежных стран по своему научному содержанию и задачам входит в сферу как исторической науки, так и правоведения. Но в зависимости от социального объекта, на который направленное познание (государство и право – социальные явления, формы человеческого бытия), она является юридической научной дисциплиной; по методам, с помощью которых они изучаются – преимущественно исторической. Собственный предмет научного изучения история государства и права зарубежных стран приобретает, когда рассматривает право и государственную организацию в процессе их исторического взаимодействия.
История государства и права зарубежных стран, рассматриваемая в качестве учебной дисциплины, является концентрированным выражением содержания науки – в то же время она, в сравнении с наукой, имеет свои определённые особенности.
Во-первых, она, как и наука, является системой достоверных научных знаний о возникновении и развитии государства и права в зарубежных странах, но представляет их не в полном, а в концентрированном объеме, который определяется соответствующими документами по организации учебной работы. Согласно им, на изучение этой дисциплины отводится определенное количество часов, которые в свою очередь распределяются в определённых пропорциях на аудиторные часы и часы самостоятельной работы. Исходя из того, что структура и содержание учебной дисциплины должны формироваться не в соответствии с логикой функционирования той или другой науки, а согласно логике формирования у обучающихся, прежде всего профессиональных качеств, осуществляется и отбор учебного материала.
Во-вторых, задачи учебной дисциплины существенно уже, чем те, которые стоят перед наукой. Учебная дисциплина нацелена на то, чтобы студенты, аспиранты накопили определённую сумму знаний по проблемам возникновения, развития и функционирования государственных и правовых институтов в зарубежных странах, приобрели определенные навыки и умения анализа, оценки фактов, событий и явлений прошлого, их использования в современных условиях. То есть цель, задачи, которые стоят перед дисциплиной, имеют прежде всего учебный характер.
В-третьих, наличие в учебной дисциплине более жестких, чем в науке, междисциплинарных связей. Это вытекает из того, что будущий учёный-юрист должен усвоить знания по всем предметам комплексно, а не по отдельности – поэтому в структурно-логической схеме преподавания дисциплин между ними предусмотрены взаимосвязь и преемственность.
Следовательно, История государства и права зарубежных стран является фундаментальной историко-правовой учебной дисциплиной, изучение которой направлено на приобретение аспирантами расширенных и углубленных знаний по истории возникновения и развития государства и права как социальных явлений, необходимых для понимания современных государственно-правовых процессов как в мире, так и в России.
Контрольные вопросы и задания
1. Что такое история государства и права как процесс и как наука?
2. Что изучает история государства и права?
3. Каково место истории государства и права зарубежных стран в системе юридических учебных дисциплин?
4. Какие методы использует историко-правовая наука?
5. Что такое исторический факт?
6. Что такое исторический источник?
7. Перечислите существующие варианты периодизации истории государства и права зарубежных стран.
Контрольные задания
Выполните тестовую проверку полученных знаний, выбрав правильный ответ из числа указанных ниже:
1. Проблемно-хронологический метод изучения истории государства и права заключается в…
a) изучении последовательности исторических событий во времени b) описании исторических событий и явлений c) сопоставлении исторических объектов в пространстве и времени d) классификации исторических явлений, событий, объектов
2. Системный метод изучения истории государства и права заключается в…
a) раскрытии внутренних механизмов функционирования и развития b) последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события c) описании исторических событий и явлений d) классификации исторических явлений, событий, объектов
3. Последовательное проникновение в прошлое с целью выявления причины события – это метод…
a) ретроспективный b) системный c) типологический d) идеографический
4. Сопоставление исторических объектов в пространстве и во времени – это метод…
a) сравнительный b) ретроспективный c) типологический d) идеографический
Источники и литература
А. Источники:
1. Gumilevica: гипотезы, теории, мировоззрения [Электронный ресурс] // URL: http://gumilevica.kulichki.net/
2. Historic.Ru – Познаем человека через его историю [Электронный ресурс] // URL: http://historic.ru/
3. The history of Europe as a whole. История Европы [Электронный ресурс] // URL: http://www.hartford-hwp.com/archives/60/index.html
4. Библиотека vive-liberta [Электронный ресурс] // URL: http://vive-liberta.narod.ru/biblio/biblio_1.htm
5. Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова [Электронный ресурс] // URL: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/index.html
6. Всемирная история [Электронный ресурс] // URL: http://www.world-history.ru/
7. Всемирная история в лицах [Электронный ресурс] // URL: http://rulers.narod.ru/
8. Геосинхрония: Атлас всемирной истории [Электронный ресурс] // URL: http://www.ostu.ru/personal/nikolaev/
9. Оцифрованные редкие и ценные издания из фонда Научной библиотеки РГГУ [Электронный ресурс] // URL: http://www.liber.rsuh.ru/?q=rarebooks.
10. Сайт Института истории зарубежного права [Электронный ресурс] // URL: http://law.edu.ru/centers/IHFL/
11. Сайт Института стран Азии и Африки при Московском государственном университете [Электронный ресурс] // URL: http://books.iaas.msu.ru/
12. Сайт Хронос. Всемирная история в интернете [Электронный ресурс] // URL: http://www.hrono.ru/
13. Электронный научно-образовательный журнал «История» [Электронный ресурс] // URL: www.mes.igh.ru.
Б. Литература
1. Монографии
1. Алексеев В. П. Историческая антропология. М., 1979.
2. Алексеев В. П. Становление человечества. М., 1984.
3. Алексеев Н. Н. Идея государства. СПб., 2001. 483 с.
4. Алексеев С. С. Право на пороге нового тысячелетия: Некоторые тенденции мирового правового развития надежда и драма современной эпохи. М., 2000. 647 с.
5. Аннерс Э. История европейского права. М.: Наука, 1996. 395 с.
6. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М.: Текст. 1993. 303 с.
7. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М., 1992. 623 с.
8. Астахов М. В. Методология исторической науки. Историко-библиографическое исследование отечественной литературы 80-х – 90-х гг. XX в. Том I. Библиография. Историография. Общая и специальная методология исторической науки. Самара, 2006.
9. Афанасьев В. Г. Общество: системность, познание и управление. М.: Политиздат, 1981. 432 с.
10. Барг М. А. Категории и методы исторической науки. М., 1984.
11. Барг М. А. Эпохи и идеи. Становление историзма. М., 1987.
12. Бжезинский З. Великая шахматная доска. / Пер. с англ. О. Ю. Уральской. М.: Издательство АСТ, 2017. 256 с.
13. Блок М. Апология истории, или Ремесло историка. / Пер. Е. М. Лысенко. 2-е изд., доп. М., 1986.
14. Бодрияр Ж. Прозрачность зла. М.: Добросвет, 2000. 258 с.
15. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм. XV – XVIII вв.: В 3 т. Т. 3: Время мира. М.: Прогресс, 1992. 680 с.
16. Бромлей Ю. В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность. М., 1987.
17. Буровский A. M. Крах империи: курс неизвестной истории. М.: ACT, 2004. 462 с.
18. Валянский С., Калюжный Д. О Западе, который пыжился, пыжился, а Россия сама по себе. М.: ACT, 2004. 541 с.
19. Величко A. M. Государственные идеалы России и Запада. Параллели правовых культур. СПб., 1999. 443 с.
20. Вульф Л. Изобретая Восточную Европу: Карта цивилизации в сознании эпохи Просвещения. М.: Новое литературное обозрение, 2003. 560 с.
21. Вундт В. Элементы психологии истории. Основные черты психологической истории развития человечества. СПб., 1913. 453 с.
22. Гадамер Х. Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. М.: Прогресс, 1998. 704 с.
23. Геллнер Э. Условия свободы. Гражданское общество и его исторические соперники. М., 1995. 216 с.
24. Геродот. История. В 9 кн. / Пер. Г. А. Стратановского. М., 1993.
25. Глобальные проблемы и перспективы цивилизации (феномен евразийства). М., 1993.
26. Гомеров И. Н. Государство и государственная власть: предпосылки, особенности, структура. М., 2002. 780 с.
27. Грушин Б. А. Очерки логики исторического исследования. М., 1961.
28. Губман Б. Л. Смысл истории. М., 1991. 147 с.
29. Гумилев Л. H. Этногенез и биосфера Земли. М., 1993. 435 с.
30. Гумилев Л. Н. Из истории Евразии. М., 1993.
31. Гумилев Л. Н. Ритмы Евразии: Эпохи и цивилизации. М., 1993.
32. Даль Р. О демократии. М.: Аспект Пресс, 2000. 208 с.
33. Дамирли М. А. Право и История: эпистемологические проблемы (Опыт комплексного исследования проблем предмета и структуры историко-правового познания). СПб., 2002. 442 с.
34. Данилевский И.Н., Пронштейн А. П. Вопросы теории и методики исторического исследования. М., 1986.
35. Данилевский Н. Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-романскому. СПб., 1995. 512 с.
36. Дербов Л. А. Введение в изучение истории. М., 1981.
37. Джилас М. Лицо тоталитаризма. / Пер. с сербо-хорватского П. А. Щетинина, Е. А. Полака, О. А. Кирилловой. М.: Новости, 1992. 544 с.
38. Диалог в полицентричном мире: философско-культурные, исторические, политические и коммуникативные проблемы. М.: Институт Африки РАН, 2010. 251 с.
39. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. / Пер. с англ. М.: Соц. – полит. журн., 1994. 272 с.
40. Дорошенко Н. М. Методология истории как система. Калинин, 1985.
41. Дройзен И. Г. Историка. / Пер. с нем. СПб., 2004.
42. Дугин А. Г. Консервативная революция. М.: Арктогея, 1994. 343 с.
43. Дугин А. Г. Постфилософия. Три парадигмы в истории мысли. М.: Евразийское движение, 2009. 687 с.
44. Дьяков В. А. Методология истории в прошлом и настоящем. М., 1974.
45. Ельчанинов В. А. Методологические проблемы исторической науки. Барнаул, 1990.
46. Жириновский В. В. Очерки по геополитике. М., 1997.
47. Жуков Е. М. Очерки методологии истории. 2-е изд. М., 1987.
48. Журов Ю. В. Проблемы методологии истории. Брянск, 1996.
49. Затонский В. А. Эффективная государственность. М.: Юристъ, 2006. 286 с.
50. Зиновьев A. A. Запад. М.: Эксмо, 2003. 512 с.
51. Зомбарт В. Буржуа: Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. М., 1994.
52. Иванов В. В. Методология исторической науки. М., 1985.
53. Иванов Г.М., Коршунов А. М., Перов Ю. В. Методологические проблемы исторического познания. М., 1998.
54. Ильинский И. М. Между Будущим и прошлым: Социальная философия Происходящего. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2006. 666 с.
55. Ионов И. Н. Цивилизационное сознание и историческое знание: проблемы взаимодействия. М.: Наука, 2007. 499 с.