Небесный рейс - Алимп-Даниленко Екатерина


Екатерина Алимп-Даниленко

Небесный рейс

Основано на реальных событиях.

Все герои – вымышлены.

Глава 1

Март 1995.

– Как ты думаешь, Камилла, родители будут ругать, если узнают, что мы здесь?

– Не узнают, Аля, не отвлекайся, копай скорее.

– Смотри, кто-то идет! Прячь лопату!

– Куда?

– Давай ее мне!

Девочка выхватила из рук подруги металлическую лопатку и с размаху закинула в камышовые заросли.

– Ты что! Это лопата папы. Если я ее не верну, мне точно влетит!

– Потом найдем, прячься скорее!

Девочки спустились в овраг и затаились за валуном, покрытым мхом и весенней грязью. Ногам Камиллы резко стало холодно. Это талая вода проникла в ее новые ботинки.

– О нет! – прошептала она, когда увидела, что пальто сильно запачкалось.

– Камилла, ты как?

– Плохо! Я вся в грязи! Попадет от мамы.

– Уже темнеет, идем искать лопату. Она там, в камышах.

– Ну ты и закинула! Там же болото!

Камилла спустилась ниже, к месту падения лопаты, и пошла по подвижным камням. Встав на один из них, неровный, она соскользнула и ступила ногой на снег. Тут же начал проступать черный торф. Камилла быстро забралась обратно на камень. Лопаты нигде не было.

Вдруг яркая вспышка озарила берег справа. Камилла увидела шедшего к озеру большого черного быка. Дойдя до воды, он медленно склонил массивную голову, чтобы попить. На его широком лбу выделялся белый участок шерсти в форме треугольника. Неожиданно из оврага с диким рычанием вырвался шакал и набросился быку на спину, отрывая от него куски шерсти с мясом.

Бык заревел и попытался сбросить с себя шакала, но тот оказался проворнее. Он оседлал шею быка и вцепился в сонную артерию. Хлынула кровь и окрасила воду озера в алый цвет. Бык упал, а шакал продолжил рвать его тело на части.

Камилла в ужасе убежала в противоположную сторону, в темноту. Преодолев несколько метров, она остановилась и прищурилась, потому что увидела за ближайшим камнем тусклый блеск. Она присела, чтобы рассмотреть это поближе, и была ошарашена: из черного торфа пробивались зеленые ростки. Они росли так стремительно, будто включили быструю перемотку на видеопроигрывателе. Когда ростки вытянулись выше детской ладони в высоту, из их зарослей выползла змея с желтыми, как мед, глазами. Она высовывала язык, показывая свои острые зубы с мешочками яда у основания. От ужаса у Камиллы окаменело все тело, она не могла пошелохнуться, не то что позвать подругу.

– Ну ты что там застыла? – крикнула ей сверху Аля. – Уже сумерки, давай завтра поищем твою лопату.

Но Камилла не могла отвести взгляд от змеи. Не могла сдвинуться с места. Змея же зашипела и взвилась над маленькой Камиллой, казалось, до неба. Девочка зажмурилась. Ей стало сильно холодно, будто она оказалась в ледяной воде.

Открыв глаза, она увидела, что змея опустилась и положила голову на ярко-зеленый камень, появившийся на месте пророщенных зерен.

– Возьми, возьми, – зашептала змея. Камилла смотрела на этот камень, а он начал увеличиваться, резко воспламенился и стал гореть зелено-оранжевым огнем, обжигая лицо. Камилла закричала от ужаса.

– Тихо, милая, тихо. Это всего лишь ночной кошмар. Идем, моя хорошая.

Папа взял ее на руки и подошел к окну.

– Повторяй за мной: куда ночь, туда и сон! И все будет хорошо.

Камилла посмотрела в рассветную даль, на самое далекое дерево на сопке, повторила за папой слова и немного успокоилась. Хорошо сидеть у него на коленях возле окна и прижиматься к его широкой горячей груди.

Глава 2

В школе Камилла рассказала Але про ночной кошмар.

– Давай сбежим с контрольной и сходим на то место! Тебе ведь всегда снятся страшные сны, связанные с этим озером!

– А вдруг узнают, что мы туда пошли? Нас ведь накажут сразу!

– Камилла, послушай, тебе всю жизнь снятся озеро и целый зверинец: быки, змеи, крокодилы, волки, кто там еще?

– Хищные птицы…

– Вот видишь! А захочу я в зоопарк поехать, кто составит мне компанию? Ты уже всех зверей боишься, надо эти твои страхи прекратить.

Камилла сделала серьезное лицо:

– Вот мне сейчас совсем не до твоих шуток!

– А я и не шучу! Надо уже сходить туда и все выяснить. Никто не узнает. И тем более сейчас светло, а все озерные маньяки выходят вечером. Мы ничем не рискуем.

Девочки тихо собрались и ушли на большой перемене в сторону озера.

– Аля, мы ничего не взяли. Может, палку какую-нибудь подберем, чтобы от убийц отбиваться?

– Тебя сильно запугали родители. Расслабься.

Девочки прошли несколько кварталов от школы, перешли автомобильную дорогу, ведущую в аэропорт, и оказались в поле. До озера пешком около километра по проселочной дороге и весенней слякоти.

Дойдя до места, они побродили вдоль кромки озера, подняли несколько камней, бросили их на лед и наблюдали, как красиво он трескается и откалывается.

Камилла обожала бывать с папой на озере. Летом они ловили тритонов и головастиков, восхищались красотой кувшинок и лилий. Каждый день здесь сидели рыбаки и ловили карасиков и ершиков. Весной обычно никого не было, и родители пугали Камиллу убийцей, который ходит вдоль озера и высматривает маленьких девочек.

Страх того, что за ними наблюдает кто-то из-за кустов, был велик, и девочки постоянно смотрели по сторонам и интуитивно держали друг друга за руки. Но большее опасение у них вызывала мысль о том, что родители узнают, куда они ходили.

– Смотри, Камилла, этот монумент. Он здесь. Мне мама рассказала, что где-то возле озера разбился самолет. Это монумент о погибших, – девочки молча смотрели на него, страх смерти усилился, и они засобирались домой.

– Скоро начнет темнеть, а мы ушли на другую сторону озера. Нам еще полтора-два часа понадобится, чтобы вернуться к дороге. Зачем пришли? Ничего не нашли.

– Смотри внимательно, может, узнаешь какой-нибудь камень или камыш из сна?

– Я смотрю, но ничего не вижу. Зря пришли, еще и с уроков сбежали.

Вдруг из-за ближайшего холма с душераздирающими криками выбежали трое в страшных резиновых масках героев ужастиков. Они накинулись на девочек. Все пятеро кубарем покатились к озеру. Когда все остановились, Камилла от страха так и осталась лежать в грязном снегу. Аля, наоборот, вырвала из земли старую ветку и начала отбиваться. Стукнула одного по голове, второго ткнула в живот, а третий закричал: «Стооой!» и снял маску. Это оказались мальчишки, одноклассники. Степка и Марат лежали на земле, скрючившись от боли, а Артем аккуратно отобрал палку у разъяренной Али.

– Да, девочки, думали вас напугать, а вы нас сами покалечили. Мы тоже с матеши сбежали. Что тут ищете?

– Совесть вашу, придурки! Совсем сбрендили? Посмотрите на Камиллу, она до смерти испугалась.

Камилла потеряла очки, поэтому растерянно, как слепой кротик, смотрела на ребят. Все кинулись искать ее очки.

– Они должны быть здесь, где-то здесь… Камилла почувствовала под левым локтем что-то твердое и присела на колени, чтобы раскопать. Она нащупала тонкий каркас, подняла его. Затуманенный взгляд разобрал очертания небольшого камня, около двух сантиметров в диаметре. Она продолжила раскапывать на ощупь и поняла, что камень был приклеен к небольшой книжке. Руки Камиллы наконец откопали загадочный предмет. Им была абсолютно сухая то ли книга, то ли блокнот. Камилла быстро сунула находку в карман куртки.

– Прости, Камилла, – произнес Артем, приближаясь к ней. – Вот твои очки. Слегка замарались, но я их сейчас вытру. – Он начал быстро вытирать очки об штанину.

– Стоп! Спасибо, с этим я сама справлюсь, – Камилла, покраснев, забрала очки и вытерла их носовым платком, взяв на него немного чистого снега.

Перепачканные ребята решили отправиться домой. Артем, смущаясь, взял ее за руку и, немного помедлив, сказал:

– Знаешь, я долго не решался, в общем, вот, – он достал из портфеля слегка мятую хризантему, вручил Камилле и быстро поцеловал в щеку. Затем закрыл свой портфель и, опустив глаза вниз, ускорил шаг, догоняя друзей.

– Стой! – крикнула ему вслед Камилла и протянула с улыбкой руку. Артем дождался, когда Камилла подойдет к нему, взял ее за руку, и они пошли не спеша вслед за друзьями.

Глава 3

Ноябрь 1995.

Камилле на уроке биологии прилетела записка: «Давай сбежим после этого урока? Уже половина класса согласилась. Между прочим, хотели еще с биологии сбежать, но я их уговорила подождать ради тебя». Обернувшись, она увидела счастливое лицо Али. Степка сидел за соседней партой и тоже сиял как лампочка.

– Ну все понятно, первая любовь, не до учебы ребятам, – подмигнула Камилла Артему. И продолжила изучать главу про хордовых.

На перемене одноклассники начали быстро собирать портфели.

– Камилла, давай скорее, скоро училка придет, все уже ушли! – Аля подхватила ее за руку и помогла собрать вещи в сумку. – Столько снега в наших широтах бывает слишком редко, чтобы тухнуть за партой! Так что нас простят! – подбадривала она подругу по дороге к гардеробу.

– Куда идем?

– На горки, конечно! Кататься! Детство проходит, а вы с Артемом сидите со своими книжками! Побежали! – Аля встала между Камиллой и Артемом, схватила их за руки и рванула вперед, увлекая за собой.

Выйдя на улицу, Камилла невольно улыбнулась, направив лицо навстречу падающему снегу. Он валил всю ночь и шел до сих пор. На дорогах уже лежал толстый слой, и школьный дворник не справлялся с расчисткой дорожек. Степка подбежал, выхватил у него лопату и начал ею выписывать большие буквы на полотне снега, по которому еще никто не ходил. Он смешно отбивался от попыток щуплого дворника забрать обратно рабочий инвентарь. Лишь закончив, Степка с гордостью вручил лопату владельцу и подбежал к Але. Она искренне улыбалась: он написал на снегу ее имя!

– Звонок. Ребята, бежим! Директриса идет!

Весь класс со звонким криком ринулся со школьного двора. Пробежав квартал с визгами и смехом, ребята выдохлись и перешли на шаг.

На озере с горок уже катались другие дети. Все весело кричали и скатывались вниз к замерзшей воде. Несмотря на сильный мороз, лед оставался все еще хрупким. Это и заметила Камилла, скатившись к самому озеру. Она не успела отойти, как какой-то мальчишка, скользивший стоя на ногах, на большой скорости с силой толкнул ее на лед. Камилла больно упала на спину и тут же почувствовала хруст тонкого льда и колючую ледяную воду, проникающую сквозь куртку к ее теплой коже.

В следующее мгновение она уже тонула, беспомощно барахтаясь, всем телом погрузившись в воду. Она пыталась схватиться хоть за что-нибудь, чтобы подтянуться и выбраться. Но холодная пресная вода казалась слишком тяжелой, будто неведомая сила мощными руками тянула ее ко дну.

– Степка, Артем, сделайте что-нибудь! – со слезами в голосе кричала Аля.

Шапка соскользнула с головы Камиллы и плыла прочь. Девочка отчаянно билась в воде, пытаясь задержаться на поверхности. Дыхание сбивалось. Легкие сжимались от дрожи всего тела. Конечности сводило судорогами.

Движения Камиллы становились все медленнее. Тело отказывалось слушаться. Руки и ноги настолько онемели, что, казалось, их просто нет, как и всего остального. Камилла сделала последний глубокий вдох и просто перестала бороться, медленно уходя под воду с головой. Одноклассники столпились у берега и безнадежно смотрели на нее.

– В этом месте сразу начинается глубина, – тихо сказал Степка.

Артем увидел старое дерево, ветви которого свисали над местом, где тонула Камилла. Он быстро взобрался на него, сильно раскачивая одну из веток.

– Ребята, ну помогите же ему! – закричала Аля остальным.

Все одноклассники, поняв задумку Артема, бросились к дереву. Через несколько секунд им удалось сломать большую ветку и бросить в сторону Камиллы. Но было поздно.

Камилла не шла ко дну благодаря воздуху в легких, который успела вдохнуть на поверхности. Но не могла и всплыть: руки и ноги полностью онемели. Она чувствовала, как ее легкие разрываются от сгораемого кислорода, готовые выдохнуть ненужный, переработанный воздух и сделать новый смертельный вдох. Нестерпимая боль от комка в горле, охраняющего рубежи от неминуемого ледяного захватчика.

Сквозь закрытые глаза Камилла ощутила яркий свет. Чуть приоткрыв веки, превозмогая трескучую боль в белках, она увидела, как дно озера освещает световой шарик. Потом он переместился немного вперед и вправо от нее, и Камилла увидела массивный валун в пределах вытянутой руки.

Ясно и четко в голове прозвучал голос: «Ты больше, чем твое тело, ты можешь сотворить целый мир силой своего разума. Суметь подняться на поверхность в ледяной воде – это проще простого».

Камилла почувствовала тепло, с болезненным покалыванием разлившееся по всему телу, и обрела слабую способность к движению.

«Доберись до камня, ты спасешься. Давай, ты можешь!» – голос становился все громче и громче. Девочка сделала движение в сторону валуна. Еще одно и еще. Она ощущала, как приоткрытые в воде глаза вот-вот покроются коркой льда. Но зеленый луч светил так ярко, что она с закрытыми глазами сделала последний рывок и достигла камня. Встала на него двумя ногами и вытянулась в полный рост, и тогда ее голова достигла поверхности. Под победные крики одноклассников Камилла выдохнула полностью и сделала глоток свежего холодного воздуха. Ветка дерева оказалась на расстоянии вытянутой руки. Камилла непослушными, до костей замерзшими руками ухватилась за ветку, и ребята за несколько секунд вытянули ее на берег.

Аля надела на ее голову свою шапку, Артем с помощью той же ветки выловил шапочку Камиллы.

Ребята донесли ее до дороги и остановили машину, чтобы отвезти в больницу.

Глава 4

2000 год.

– Камилла, смотри, какую классную статью я нашла сегодня в газете! – Аля достала из сумки газетную вырезку и положила на парту перед глазами Камиллы. «Управляемые сны» – гласило название статьи.

– Ого! Как это?

Статья была длинная, а переменка короткая.

– В двух словах: при достаточной тренированности ты можешь во время интересного сна как бы понять, что это сон. Сможешь делать там, что захочешь, и создавать свою реальность, пока ты не проснулась! Давай попробуем? Возьми эту статью себе, прочитай и начинай тренироваться. Я вот уже все утро тренируюсь!

Прозвенел звонок, Камилла спрятала статью в учебник с прошлого урока и убрала в сумку. Придя домой, девочка сразу же достала газету и начала с интересом читать текст. Глаза загорелись, дыхание перехватило – какие возможности открываются! Подумать только! Она быстро пропустила вступление и сразу перешла к практической части.

– Так. Тут пишут, что нужно время, чтобы приучить свой мозг осознавать себя.

Всю следующую ночь Камилла следовала рекомендациям, установив череду будильников на каждые двадцать минут. После каждого сигнала будильника она как по книжке спрашивала у себя: «Сплю ли я?»

День выдался дождливым, сонным. И только Камилла присела с книжкой у окна, как увидела: по комнате мелькнул яркий солнечный луч. «Опять соседка окна моет, – скептически подумала она. – Стоп! Так солнца же нет!»

Она проследила за траекторией лучика. И сразу обомлела: не лучик это вовсе был, а ярко-зеленый огненный шар, размером с крупное яблоко, прямо перед глазами!

«Это шаровая молния, – подумала Камилла, на прошлой неделе читавшая про это погодное явление. – Главное не дышать… особенно не вдыхать воздух, чтобы не подлетела еще ближе». Она стояла не дыша, боясь даже пискнуть. Вся кожа покрылась холодным потом, а волосы на голове будто поднялись у корней. Звонкая, пронизывающая до глубины головного мозга музыка ворвалась в сознание. Камилла резко подскочила, выключила будильник и огляделась вокруг: она в той же комнате, в руках книга Вербера «Муравьи». Камилла прочла верхнюю строчку: «№ 327 устал. Ему кажется, что он плывет против течения. Он тратит силы, но вперед не продвигается…»

Дальше