Чтобы ты не смел, уносить гитару домой, а после уроков мы закроемся в кабинете физики, и ты будешь петь, пока совершенно не охрипнешь. И как устоять против такого напора? Ведь я сам открыл этот ящик Пандоры. Теперь самому и отдуваться. Не отпустят ведь на покаяние. Точно, все будет как в присказке «Шаг вправо, шаг влево попытка бегства, а прыжокпопытка улететь». Еще и ребят заставят следить, чтобы не сделал ноги домой.
Но и мы не пальцем деланные. Хочите песених есть у меня.
Остальные уроки я сидел, как на гвоздях, и чувствовал взгляды девочек. Они не преминули поделиться происшедшим на уроке с девочками из другой группы, и градус интереса еще повысился. А время от времени, я замечал любопытные взгляды Ирочки, направленные на меня. И решился на большой перемене, пока многие побегут в столовую, за пирожками, пончиками или ватрушками, уловить момент и попробовать поговорить с ней наедине. Это будет непросто, потому что они с Лирой всегда ходили вместе, и трудно было их встретить отдельно. Но я понадеялся на наше извечное Авось, и надо сказать не просчитался. Мне удалось застать их с Лирой, идущих в следующий класс. Я пристроился, и попросил Лиру идти немного в стороне, если, конечно, Иране против. И посмотрел на Ирочку. Та немного подумала, но кивнула, и Лира ушла вперед, а мы остановились скраю в коридоре, чтобы никому не мешать идти. Я подступил поближе и тихо проговорил.
Ирочка, ты прости меня дурака за идиотские слова, но пойми, я говорил их из заботы о тебе, а, увидев, что она хочет сказать что-то, поспешил продолжить, Я честно признался в том, что использовал прекрасные идеалы для достижения своих целей, но я при этом нисколько не врал, и был искренен в остальных своих порывах. Я чувствую тягу к тебе, и попытался сократить этапы, но был неправ. Их надо проходить, как и полагается, этап за этапом, не забегая вперед. Спринтерыони быстрее бегут, но и первые сходят с дистанции. Это я тебе, как занимающийся легкой атлетикой, говорю. И давай будем считать это фальшстартом, и вернемся к началу дистанции. И, прости дурака. Я не думал тебя обижать. Мир?
Ирочка долго думала, пока я внимательно разглядывал её, и ответила
Я не готова сейчас это решать, мне нужно время, чтобы серьезно обдумать, потому что своими словами, ты разрушил все светлое, что было во мне, и теперь надо собирать осколки, в попытке восстановить картину мира. Так что не сейчас. И разреши, я пройду в класс.
И она прошла далее. Я же не стал препятствовать, и пошел порядком отстав.
Да, девушка явно не хочет меня прощать. Надо будет придумать, что-то стопроцентно бронебойное. А то есть шанс разругаться навсегда.
Черт, забыл спросить, что она рассказала Лире. Но, по реакции, похоже, либо ничего, либо совсем мало. Лучше уж так, а то еще и Лира ополчится на меня. Ладно, надо подумать на уроке что бы такого девочкам класса спеть, чтобы потроллить их от души.
Глава 7
«И пусть сегодня дней осталось мало,
И выпал снег, а кровь не горяча,
Я в сотый раз опять начну сначала,
Пока не меркнет свет, пока горит свеча»
По окончанию уроков, я был под бдительным конвоем сопровожден в наш кабинет физики. Почти все были уже в сборе? и ждали начала представления. Ну что же, посмотрим, кто сегодня будет коверным. И даже за гитарой не пришлось ходить, она лежала на столе преподавателя. Я подошел к столу и решил начать.
Ну, кажется, большинство собралось, и можно запереть двери. Пусть, тот, кто ближе, постоит у дверей, и впусткает опоздавших. Мы сегодня на уроке английского разучивали песню, посвященную конвою PQ-17, который был почти полностью потоплен в годы войны.
И я вкратце пересказал историю большой любви парня и девушки, плывущих на судне «Gloria». О тревоге, и торпеде потопившей судно, о судьбах героев. И о вечной любви, оставшейся жить в сердце девушки. После этого попросил выйти девушек к столу и передал гитару Юре.
Я все рассказал, а теперь пусть девушки споют песню, это будетвроде репетиции. Да, и девушки из другой группы присоединяйтесь к ним. Кто пел в хоре, и хорошо умеет петь.
И отошел, присев за свою парту. Девушки немного пошушукались, и потом подали знак Юре, а он заиграл «My heart will go on».
Все слушали внимательно, как по классу расстилался звук чарующих девичьих голосов, под аккомпанемент акустической гитары. И, когда дозвучали последние ноты, все сидели не приходя в себя. Первыми очнулись, кто уже слушал исполнение на уроке. Сейчасуже чувствовалось, что девушки продумали текст песни, пропустили сквозь себя её сюжет, и песня зазвучала совсем иначе, значительно проникновенней. До Селин, конечно, было неизмеримо далеко, но лиха беда начала, и при хорошей инструментовке, песня зазвучит отлично, надо будет только подключить Эльвиру Николаевну. Она уже доведет заготовку до ума.
Тем временем в классе зашевелились, и начались возгласы,
А еще? Там еще были песни, следующую, давай.
А девочки начали настойчиво требовать исполнить«Потому что нельзя быть на свете красивой такой». Но, я ведь смотрел фильм, который, здесь еще не поставили, и книгу Сомерсета Моэма читал. А памятуя о том, что«чем больше артист, тем большеу него пауза». Решил взять большую паузу Джулии Ламберт. Взял гитару из рук Юры, и, прокашлявшись, запелестественно«Как упоительны в России вечера». Судя по обалделому видутакого девочки не ждали, и только Ирочка дернулась, но потом села ровно, и слушала, прикрыв глаза. А я продолжал петь, и постепенно недовольное выражение на лицах девочек, сменялось мечтательным. Песня буквально обволокла класс и заставила задуматься о жизни, и её ценности. Девочки окончательно, заслушались мелодией и словами. Парни, тоже, сидели, не пропуская ни слова. Их заворожила романтика тех летскачки, погони, дуэли, и схватки.
Далее, все дружно стали просить продолжать, видно творчество группы «Белый Орел» нашло отклик в юношеских и чистых душах. Но, я из врожденной вредностирешил держать паузу Джулии, чтобы их по-настоящему проняло, и девочки, возможно, возжелали меня побить. А сам запел «Город золотой», изредка наблюдая за происходящим в классе.
«Под небом голубыместь город золотой,
С прозрачными воротами и с яркою стеной»
https://www.facebook.com/staroeteleveshchanie/videos/1231146777006852/ надо включать звук, но это лучшая запись. Та, от которой тащились в 80-е.
Когда песня завершилась, я всем пересказал историю её создания. Что написал музыку советский композитор Владимир Вавилов, а стихи Анри Волохонский.
Вот, видите, какие великолепные песни у нас пишутся! И откуда у всех нас идолопоклонство перед западной музыкой? Обработать и сделать хорошую инструментовку, то эти песен порвут Ролингов, как тузик грелку. Так что, надо самим писать, а также искать новое звучание песен, тогда и не будет столь сильного подражания западному року и исполнителям. Вот вам песни, и давайтесделайте, чтобы они зазвучали на всех языках планеты. Это то, чего вы можете добиться, не откладывая на завтра. Хау, я все сказал. И теперь, не стану томить дальше, и спою «Потому что нельзя быть красивой такой». Всем девочкам нашего класса посвящается, потому, что они такие и есть! И запел, -
«Я боюсь твоих губ, для меня это просто погибель.
В свете лампы ночной твои волосы сводят с ума»
Девочки, сидели застыв, вслушиваясь в каждое слово песни, а я невольно покосился на Аллочку, та слушала с удовольствием. Ирочка же, так и продолжала сидеть, прикрыв глаза, и немного покусывала губу. Мне стало необычайно стыдно, ведь она наверно сдерживает слезы, чтобы не расплакаться при всех в классе.
Старый пень, это тебе с застарелым цинизмом, все сказанное казалось обыденным и очевидным, но не пятнадцатилетней девушке, еще только вступающей в жизнь. И сразу вспомнился Остап, и его фраза Шуре Балаганову «Рио-де-Жанейроэто хрустальная мечта моего детства, не касайтесь её своими лапами». Да уж, точнее и не скажешь. Козёл!
Когда песня закончилась, все стали, перебивая, обсуждать, какие песни надо сначала разучивать, и кто их станет петь, а я положив гитару на стол, пошел на место и присел отдохнуть. Вроде и не вагоны разгружал, но прилично устал. Да еще и пальцы стали побаливать с непривычки. Откуда взяться мозолям, я же в этой жизни и не держал гитару до позавчера. А тем временем, девочки быстро разобрались и насели, требуя еще песен. Ну что жеих есть у меня, и «Щас Спою!» Я встал и направился к столу и там вопросил,
И каких песен хочет народ? Лучшие, я уже спел, но есть кабацкиеприлипуче-залихвацкие, спеть?
Народ ободрительно загудел, и я выдал им, про два кусочика колбаски, пропел куплет, и лихо запел припев,
«Два кусочека колбаски у тебя лежали на столе
Ты рассказывал мне сказки, только я не верила тебе»
https://www.youtube.com/watch?v=Zbgr6Hpqcpg
Допев, я посмотрел на класс и увидел, что девочки между собой переговариваются, а потом Лена встала и возмущенно сказала,
Ты спел какую-то ерунду. Это не песня, а повторение глупого и безграмотного припева с не менее неграмотными словами. И хватит нас дурить, спой что-то приличное.
Я усмехнулся и нагло ответил,
А вот вы завтра придете в школу, и честно поведаете всем: Смог ли, хоть кто-нибуть отделаться от этого липучего мотивчика, и дурацких слов. Только, уж честноладно? А для закрепления, еще один подобный шедевр.
И, не обращая внимания на недовольное ворчание, начал,
«Мы девчонки из простых
Без серёжек золотых
Вот такихзолотых
Но красивые, пардон
Посмотри со всех сторон
Посмотри со всех сторон
Танцуй Россия и плачь Европа
А у меня самая, самая, самая красивая опа»
https://www.youtube.com/watch?v=V5oXVIySsmI
И чем дальше пел, тем больше видел, что девочки заводятся и нешуточно, а когда закончилась песня и вскочила уже Алёна и возмущенно заявила,
Прекрати это хулиганство. А то точно разозлимся. Мы тебя просили спеть нормальные песни, а не эту чушь.
Ха, они с троллями не имели дела. И даже не слышали о них, разве чтоиз скандинавских мифов, Но те сосунки, против троллей высокого полета. Я сразу же и согласился.
Ну, всё. Спасибо за внимание, я побежал. Мне еще пообедать, а потом по делам. Я, например, и не напрашивался. Но, если завтра хоть одна из девочек скажет, что не вспоминала«про самую большую опу». Пусть бросит в меня камень, только с улицы пусть прихватит. Я просто вам демонстрирую, что есть песни для разных аудиторий, и разных мест. Последние две в ресторане пойдут на ура, а, те, что пел ранее, нужно слушать, или танцевать под нихпри притушенных свечах. Как говорил старик Екклесиаст«Всему есть свое время, и для каждого дела под небом есть свой час». У меня еще есть рестораннаяпро даже не знаю, как и назвать, «Муси пуси»
«Муси муси пуси пуси миленький мой
Я горю, я вся во вкусе рядом с тобой
Я как бабочка порхаю над всем, и всё без проблем
Я просто тебя съем»
https://www.youtube.com/watch?v=EXf4dCM7hSw
И, распевая разухабистую пэстню людоедочки, я поглядывал на девочек, когда жеПаниковского начнут бить? Не зря же Остап Ибрагимович говорил про него«вздорный старик». Похоже, лимит терпения подходил к концу. Парни потихоньку ржали, прикрывая лицо, и только трясущиеся плечи показывали это.
Помощи мне от них ждать не приходится, а девочки достигли той степени накала, что взрыв парового котла неминуем. Надо и совесть знать, и потихоньку сворачивать балаган на более приличные песни. Вот только надо будет обязательно втиснуть про «восемнадцать мне уже», этонаше все!
А пока приготовил умиленную мордашку, и по окончанию песни стал просить,
Девочки, только не надо меня бить ногами, и может быть даже в живот. Я исправлюсьчесссно-пречессно. Вот я вам шуточную и «Прикольную» песню спою,
«Играет волынка вдалеке
Я в старом ботинке плыву по реке
Я в правом ботинке на левой ноге
Плыву невидимкой по реке
Бьют волны, а мне не больно
А мне прикольно, а мне прикольно
Бьют волны, а мне не больно
А я прикольная
Я в небе летала вдвоём с тобой
Я с неба упала вниз головой
Я с неба упала и все дела
Три дня умиралане умерла
Бьют волны, а мне не больно
А мне прикольно, а мне прикольно
Бьют волны, а мне не больно
А я прикольная
Тебя я открыла своим ключом
Тебя я закрыла своим ключом
Тебя я открыла, да не для себя
Тебя я закрыла, ключ выбросила
Бьют волны, а мне не больно
А мне прикольно, а мне прикольно
Бьют волны, а мне не больно
А я прикольная»
https://www.youtube.com/watch?v=PacaiVoWUmU
Пока пел, увидел, что задорная и бесшабашная песня, поутихомирила пыл девочек. Потому решил еще что-нибудь подобное сыграть, а то закидают тапками, и пощады не допросишься. Ну, всё пан или пропал, надо решаться и решиляс,
А теперь немного провокационная песня, бить бейте, но гитару не трожьте.
И начал проигрывать, не ожидая ответа, а потом запел «Забирай меня скорей, увози за сто морей».
«Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня везде18 мне уже.
Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня вездея ведь взрослая уже».
«Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня везде18 мне уже.
Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня вездея ведь взрослая уже».
Ты сегодня взрослее стала и учёбу ты прогуляла, собрала всех своих подружек.
Ну, а как же я? Ведь День рожденья у тебя.
Знаю, ты меня не забудешь, я придуменя зацелуешь.
Но поцелуев твоих мне мало, я хочу, чтоб ты сказала:
«Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня везде18 мне уже.
Забирай меня скорей, увози за сто морей и целуй меня вездея ведь взрослая уже»»
https://www.youtube.com/watch?v=Hxab_Sr132o
Пока хулиганил, взглядомподыскивал пути к отступлению, думая
Как это всё-таки здорово быть молодым и беззаботным, не отягощенным грузом старческих проблем. В кругу школьных друзей бесшабашно веселиться и поддразнивать их. А, всёж, «пьяный воздух свободы сыграл с профессором Плейшнером злую шутку», ой не смыться мне от девочек, дверь то в конце класса. Но сейчас уже появился шанс, что парни не дадут в обиду, и прикроют своими телами. Они, уже вон со стульев сползают на пол, и не прикрываясь ржут. Девчонки им этогодолго не простят, а со мной тутне сходя с места, попытаются рассчитаться.
И, когда песня завершалась, быстро положил гитару на стол, и отступил за трибунку. Там меня можно будет достать только с одной стороны. И не получится более чем двум подступить. Девочки были почти взбешены. Первой вскочила Аллочка, и требовательно воскликнула.
Ведь мы же просили, а ты тут, опять цирк устроил. Снова нарываешься. Смотри про ведёрнуювопрос еще не снят. Или спой хорошую песню, или мы тебя все вместе побьем, мы уже поняли, что ты решил продемонстрировать свою хвалёную независимость.
И села за парту, а я, подняв руки, вышел из-за трибунки, и сказал,
Сдаёмсу, русса не стреляй! Хорошо, исполню вам Замечательную песню. Называется «Костёр», и её отлично петь, сидя у костра, да мне её так летом и пел знакомый во дворе.
«Все отболит, и мудрый говориткаждый костер когда-то догорит.
Ветер золу развеет без следа.
Но до тех пор, пока огонь горит, каждый его по своему хранит,
Если беда, и если холода.
Раз ночь длинна, то жгут едва, и берегут и силы и дрова,
Зря не шумят, и не портят лес.
Но иногда найдется вдруг чудак, этот чудак все сделает не так.
Его костер взовьется до небес.
Еще не все дорешено, еще не все разререшено,
Еще не все погасли краски дня.
Еще не жаль огня, судьба хранит меня.
Тот был умней, кто свой костер сберегон обогреть других уже не мог,
Но без потерь дожил до теплых дней.
А ты был не прав, ты все спалил за час, и через час большой огонь угас,
Но в этот час стало всем теплей»
https://www.youtube.com/watch?v=KmIzf9wDuZs
Тут было видно, что песня пришлась по вкусу всем, и я решил сыграть и спеть лучшее«Пока горит свеча».
«Бывают дни, когда опустишь руки,
И нет ни слов, ни музыки, ни сил.
В такие дни я был с собой в разлуке
И никого помочь мне не просил.
И я хотел уйти, куда попало,
Закрыть свой дом, и не найти ключа,
Но верил яне все еще пропало,
Пока не меркнет свет, пока горит свеча.
И спеть меня никто не мог заставить.
Молчаниеначало всех начал.
Но если плечи песней мне расправить,
Как трудно сделать так, чтоб я молчал.
И пусть сегодня дней осталось мало,
И выпал снег, а кровь не горяча,
Я в сотый раз опять начну сначала,
Пока не меркнет свет, пока горит свеча»