Доктор 3 - Семён Афанасьев 6 стр.


У меня мелькает догадка.

 Разрешите откровенный вопрос?  дожидаюсь её кивка и продолжаю:  А вы как много в работе или жизни используете компьютер?

 Ну, если честно, то не много,  явно стесняясь, отвечает директриса.  Среди нашего поколения это вообще не очень популярно, так уж сложилось. По работе, правда, приходится,  проговаривается она.  Там без этого

 Автосуммаэто операция, которая занимает примерно секунду, если массив цифр большой. Если же цифр мало, то поменьше,  мне уже смешно, потому что эту фишку я знаю.  Хотите, дальше расскажу за вас?

Жанна кивает.

 Есть программа, что-то типа ЛОТОС, и в ней вам из районо, гороно, Министерства и, возможно, из других школ по горизонтали приходят различные документы,  Жанна заинтересованно кивает, а я продолжаю:  Те, которые просто для ознакомления, вы практически не читаете. Есть те, которые приходят с красной точечкойна них нужно отвечать. Вы, скорее всего, сами неохотно отвечаете; рискну предположить, зовёте кого-то из более молодых подчинённых и говорите, что ответить,  вопросительно смотрю на директрису.  Особенно если задача имеет сроки исполнения, да?

 Да, Алиму,  немного растерянно кивает директриса.  Откуда знаешь?

 Будете смеяться. У меня есть друг в Генеральной Прокуратуре. Мы периодически общаемся, в том числе через фейсбук,  вопросительно смотрю на Жанну, она кивком подтверждает, что с фейсбуком знакома.  Вот он только вчера писал, что ключевая проблема Министерства сельского хозяйства, в частности, в том, что начальники отделов, управлений, комитетовлюди в возрасте. Но даже пятидесятилетние сами в ЛОТОС-е не работаютперепоручают подчинённым. Это, в свою очередь далее не буду продолжать. Сами можете предположить, что дальше может на полчаса зарядить в своей речи работник прокуратуры. Которому такой подход и сроки срывает, и точность ответа на запросы м-да Жанна Маратовна, я пока без параллелей,  смеюсь.  Но с одной стороныэта вот рабочая тетрадка по информатике,  поднимаю телефон с фотографией в руке.  С другой стороныинформация о «компьютерной грамотности» целых министерств, и источнику можно доверять. С третьей стороны, как вы говорите, все довольны, и нареканий по программе не было.

Директриса вначале оглушительно смеётся, что никак не вяжется с её обычным образом Снежной Королевы, потом отвечает:

 И снова м-да Я думала, это только я такаяпо секрету от всех, спасибо Алиме

 Увы,  смеюсь в ответ, но потише.  Вы ещё просто супер. Есть информация, что в гораздо более серьёзных государственных ведомствах, где даже с гостайной вопрос актуален, руководители  молча показываю на компьютер глазами, затем перевожу взгляд на дверь, за которой сидит Алима, секретарь школы и помощник директора в одном лице.  Но мы отвлеклись. Жанна Маратовна, вот информатикаэто пример, который бросается в глаза лично мне. Потому что я люблю компьютеры, знаю компьютеры, разбираюсь в нихпо крайней мере, в аппаратной части, а на нашем сегодняшнем уровне ещё и программирую.

Я имею в виду уровень этой планеты в целом, но уточнять этого не буду. Пусть в контексте относится конкретно к нашему обществу.

 А что сказать о предметах, где уровня ученика может быть не достаточно для оценки текущей «рыночной», так сказать, потребности в знаниях?  вопросительно смотрю на Жанну.

Жанна на секунду задумывается, потом отвечает:

 Стесев. В личном разговоре я готова признать определённую проблему. И даже больше: с тобой согласна! НОчто нам с тобой это даёт? Ты сейчас поднимаешь вопросы не то что не моей ведомственной компетенции или даже текущего политического курса, который окончится не ранее чем со смертью текущего Лидера Государства,  она многозначительно поднимает указательный палец.  Ты сейчас замахиваешься на целый союз.

 Это какой союз?  широко раскрываю глаза, опешив от такого вывода.

 Союз между сложившимися группами в обществе, от учительницы до президента, и нашими обычаями. Которые диктуют: уважать старших, не лезть с инициативами и искренне считать критику сверху более ценной, чем критику снизу,  видя, что я завис, Жанна машет рукой в воздухе.  Ты сейчас понимаешь меня, алло?

 Более-менее. Никогда не глядел на проблему с такой позиции. А ведь и правда, есть ещё этнопсихология, и её никто не отменял  размышляю вслух.  Хотя-я-я, Япония в 1868-м при Мэйцзи была никак не менее традиционным обществом, и в ней нарушать обычаи было никак не проще Хотя вон как нарушили. Так чтолиха беда начало

 Ты сейчас о чём, Стесев?  обеспокоенно встаёт с кресла Жанна.

 От физики отмажете?  спрашиваю, поглядывая на дверь, из-за которой доносится звонок.

 Ещё чего! Сейчас за три минуты расскажешь, что удумал, и пойдёшь!  директриса откидывается в кресле и скрещивает пальцы рук перед собой.  Лично провожу, скажу, что сама задержала.

 Ну, тут вопрос. Мы хотим изменений? И готовы ради них напрягаться и работать? Или нам неплохо живётся и в текущем положении, и напрягаться мы не готовы? Я сейчас о педколлективе.

 Живётся нам, конечно, неплохо,  задумчиво отвечает Жанна.  Но отсидеться не получится, потому что ученикиужасно активные ты понял. Запретитьне вариант, проще возглавить. Что дальше?

 Сама процедура сверки того, что будут преподавать, с тем, что нужно нам,  уже революция. Пусть в нашей школе она запустится очень выборочно, по очень отдельным предметам и в ограниченном объёме,  думаю полсекунды, потом решаю всё же ничего не скрывать.  Разумеется, предусмотрены личные плюшки для всех участников процесса.

 Во как,  веселится теперь Жанна, откидываясь в кресле.  Ну давай, двигай свою взятку в мой адрес.

 Есть же конкурс лучшего учителя, лучшего директора школы, лучшей школы. По мнеяйца выеденного не стоит, но за эти звания почему-то очень сражаются.

 Потому что дают плюшки в глазах Министерства и от самого Министерства,  хмуро поясняет Жанна.

 Звания званиями, но присуждаемые Министерством образования и науки регалии не имеют ничего общего с реальным рейтингом учёных. И педагогов. Вы согласны?  вопросительно смотрю на неё.

 Не до конца. Есть люди, получившие их более чем заслуженно,  снова хмуро отвечает Жанна.  Но их вес, к сожалению, очень нивелируется такими же точно наградами, выданными, например, ассистентке Министра, которой двадцать четыре года, ноль лет педстажа и которая была за год до того Мисс Университет в Техасея сейчас не о США в нашем Техасе.

 Если реальную работу, ориентированную на реальные цели завтрашнего дня, возглавите Вы, то ввод, например, этой пресловутой «сверки» намерений учеников и школьной программыэто именно реальный рейтинг Вас, как публичной персоны в области образования.

 Думаешь, так просто?  явно из вежливости спрашивает Жанна.

 А олимпиады на что?  выкладываю на стол первый козырь. И вижу, что в её глазах постепенно загораются понимание, а затем и интерес.  Смотрите. Чтоб узнать, хорошо ли нас учат, в соревнованиях мы должны участвовать регулярно. Олимпиады по предметамкак в спорте. Например, плавание: чемпионат области, кубок области, второй чемпионат после Нового года, областной турнир и много чего ещёэто всё в течение одного учебного года. На этих заплывах каждый спортсмен имеет возможность сделать регулярный срез: каков его прогресс за период и как этот прогресс коррелируется с аналогичными других спортсменов области.

 Продолжай?  задумчиво бросает Жанна, вставая из кресла и начиная прохаживаться по кабинету.

 А почему в школе должно быть иначе?  делаю паузу, заставляя её повернуться ко мне.  Мы платим большие деньги. Мы хотим понимать конкурентоспособность наших знаний на рынке. Даёшь олимпиады! Если достаточного количества Олимпиад вашим ГорОНО не организуется, давайте, по аналогии с открытым чемпионатом США по боксу, организовывать нашу олимпиаду. На базе нашего Лицея, о которой извещать все остальные школы. За те деньги, что мы платим, это более чем реально, вы согласны? Как минимум, НШИ будет участвовать ВСЕГДА, это я вам обещаю и беру на себя. По опыту бокса: спарринги даже с одной соседней секцией дают очень много для развития! Поскольку приходится соревноваться с теми, кого ты не знаешь. Почему так же не сделать в науке? Вернее, в школе

 периодичность?

 мотивация для участников? Ладно, педколлектив и так впряжётся

 знаете, Жанна Маратовна, это личное, но вам расскажу. Мой отец искренне пытался понять и выучить алгебру. Он в восьмом классе заболел, пропустил пару тем, и когда вернулся, должен был догонять,  Жанна заинтересованно кивает.  Он потратил несколько десятков часов. Он зубрил правила на память и даже вызубривал всё: цитировал их в семье спустя много лет. Но правильно решать на том этапе так и не смог: его ответы почему-то не сходились с учебником, а учительница на разборах домашнего задания говорила, что он при решении ушёл каким-то ошибочным путём.

 В математике бывает,  заинтересованно говорит Жанна.

 Ну вот, у него и было. А логарифмы и интегралы для него так и оставались на какое-то время тайной и загадкой. Забегая вперёд: дед продал лошадь, нанял репетитора, и сегодня мой отецочень хороший инженер, но это уже детали, мы не об этом Моё мнение: если ученик зубрит от и до, если искренне тратит несколько часов в день, пытаясь понять то, чего не понимает, но всё равно никак не может начать решать точно и правильно, то проблемы не в ученике. А в иллюстрации материалов учителем, в методике преподавания педагога и в конкретной индивидуальной недоработке с конкретным учеником

Ухожу всё же уже после окончания физики, оставляя директрису глубоко задумавшейся.

* * *

Примечания.

1. Фото тетради по информатикереальное. Взял у младшей дочери

2. Про использование сетевых программ документооборотав частности, ЛОТУСорганами Правительства Казахстанани разу не шутка:-) На разных уровнях аксакалы действительно не секут ни в компе (только пасьянс «Косынка»), ни в ЛОТУС-е. И реально сажают «молодых» отвечать в ЛОТУС-е за себя. Мне об этом говорила и подруга (она тут меня читает:-)), и сам видел в 2005-м. В Иом БТИ (тогда ещё не было ЦОНов). Начальника звали, кажется, Сураб Идрисович.

3. Про алгебруэто конкретный пример со мной. Я перестал понимать алгебру в середине 8 класса (тогда учились 10 лет). Я искренне пытался догнать. Несколько раз. Тратил часы, силы. Но интегралы и логарифмы конкретно в школе так и не освоил. Хотя до 8 класса был круглым отличником и времени на учёбу не жалел.

* * *

 Мелкий, позвони, как окно после урока будет,  приходит смс-ка.

Дожидаюсь перемены и набираю Лену.

 Мелкий, привет. Спасибо за харчо! Лучше, чем в КАХЕТИИ Я всю кастрюлю уже доедаю, окей?

 Да без проблем, на здоровье. Для того и варил. Внимательно слушаю,  говорю, затыкая второе ухо пальцем, поскольку от шума в коридоре не спасают даже наушники. Которые лень доставать.

 Я сегодня на тренировку с Тимуром к Сергеевичу. Он говорит, что мне полезнее будет сейчас с той группой. Типа, там и техники азы, чтоб я никого вечером не смешила. И на физуху нагрузка как раз по мне.

 Да? Ну ладно,  отвечаю несколько расстроенно. Потом улыбаюсь:  Смотри, как тебя проняло. Ладно, годится, я рад.

 А тебе без меня вечером будет там скучно, да? Ты хотел со мной? Хи-и-и.

 Честно говоря, да,  не вижу причин отпираться.  Понятно же, что вместе лучше Что за вопросы от профессионального психолога?

 Тогда радуйся: вечером с тобой тоже поеду.

 Вот и хорошо. Я рад. Кстати, тебе тут передавали огромный привет и такого же размера благодарность за вчера. И уже от меня вопрос: что там? Что показали анализы?

 Да анализы показали целый коктейль Мелкий, извини, не скажу подробностей. Я, конечно, уже знаю ВСЁ, но это всё же врачебная тайна. Ты же не обидишься, если твоя половина попросит тебя не заставлять её нарушать врачебную этику и делиться с тобой такой информацией?

 Да я вообще без проблем. Хотел спросить просто, что там с этими клоунами по здоровью и что дальше будет? Хотя не огорчусь, если и не узнаю подробностей Директор всё равно говорит: они на отчисление.

 Ну, если в таком разрезе Плохо у них со здоровьем. Есть мнение, что вытаскивать их придётся серьёзно. В смысле, нужно будет серьёзно напрягаться, чтоб их вытащить. Родителям сообщили сразу. Если родители не болванытеперь это их головная боль. Диспансер, со своей стороны, дал рекомендации по клиникам. У нас есть, как минимум, две, где вытаскивают более шестидесяти процентов. Так что, если родители нормальные и если сами пацаны захотятесть все шансы.

 Что-то шестьдесят процентовмало, нет?  сомневаюсь вслух.

 Окстись! В мире ниже сорока! Специалист нашёлся

 Ого, так это у нас ещё неплохо?

 Более чем. Есть, правда, вообще специальные приюты РПЦ у соседей. Вот там, с подключением религии, вытаскивают вообще более семидесяти процентов. Вот то монстры. Но там своя кухня, нам недоступная Так, у тебя звонок?

 Да.

 Несись.

* * *

После школы перехватываю Тимура, у которого уже закончилась тренировкаего уроки заканчиваются всё же намного раньше, чем у меня. На мойку идём вместеблаго, всё находится в одном районе.

В боксе застаём Андрея, который неспеша драит прошлогодний субару.

 О, привет. Это и есть твой работник?  Андрей здоровается со мной и рассматривает Тимура.  В принципе, я в его годы

Ухожу почти через час, помыв вместе с Тимуром один кузов и оставив его моющим второй под присмотром Андрея.

Андрей провожает меня до выхода:

 Не нервничай. Всё будет нормально. И присмотрим, и в обиду не дадим.

 Да я, если честно, опасаюсь, чтобы кто-то из клиентов шум не поднялдескать, детский труд. И думаю, а не согласовать ли это с Ильёй.

 Клиентам в бокс хода нет. Мы изменили процедуру. Теперь передача и приём машинтолько на парковке снаружи,  отбривает Андрей.  Илья же по камерам и сам увидит. Спроситответим. Вообще-то, не хотели раньше времени говорить, чтоб не сглазить, но раз так в общем, мы сейчас с Ильёй обсуждаем, чтоб этот бокс в аренде у нас был. Мы емунеснижаемую сумму круглый год. И процент прибыли. А он к нам не лезет, но разворачивает на нас всех клиентов по чистке.

 Мне он такого не предлагал,  удивляюсь.

 Так ты тут и жить не соглашался,  покровительственно улыбается Андрей.  Мы ж тут постояннохоть один, но есть. А ты на несколько часов в день забегал. Ну и, это ещё не решено. Пока только обсуждаем Просто сейчас тут мы решаем, что и как, я к тому.

 А прогореть не боитесь?

 Нет,  беспечно машет рукой Андрей.  В городе, и правда, работать некому. Если давать тот уровень, который мы с тобой давали, то конкурентов-то и нет: просто никто больше так не выкладывается. Ну и, когда принимаем машину, клиент видит, что молодые, здоровые, непьющие, аккуратно одетые, стриженые и бритые да сам вспомни. Ещё и заполняем дефектную ведомость, вещи из салона всегда отдаём. Вот недавно случай былмужику золотую серьгу с камнем вернули. Он полчаса благодарилговорит, не ожидал

 Ну ладно, рад Я бы тут точно жить не согласился.

 Тебе и не надо,  солидно кивает Андрей.  У тебя свой кайф и свои приколыспорт и клиника, да? А мы руками работать любим. В общем, Саня, ты бы напрягался на нашем месте. А нам почти что в удовольствие.

 Не понимаю, как удовольствием может быть физически достаточно тяжёлая работа,  пожимаю плечами, зависнув у выхода.

 Да ты просто в деревне не пахал с шести лет. А тут: под крышей, инструменты все есть, за шиворот дождь не течёт, кофеварка вон рядом, с машинами работа, ещё и оплачивается так, как в селе бригадир не получает Ты просто городской. Ну, бывай!

* * *

 смотри, тебе решать,  философски пожимает плечами Смоляков.  Я в заслуженные тренера на тебе и так выплыву, ты ж ещё до конца школы у меня проплаваешь?

 До конца школыточно да,  после того разговора с Вовиком теперь даже не сомневаюсь.  Не знаю, смогу ли буквально весь график отплавать, но то, что вы назовёте ключевым, точно проплыву.

 Да все заплывы и не надо,  размышляет Смоляков.  Но на чемпионате страны зимойуж будь добр. Если тебе на себя наплевать, то я ученика сколько лет к этому вёл На восьмистах и полторашке можем и побороться за самый верх, тьфу три раза, НИЧЕГО НЕ ГОВОРИ!  упреждает он мои попытки что-то ответить и, повернувшись к стене, стучит зачем-то три раза по пластиковой крышке тренерского стола, стоящего на бортике. Затем три раза зачем-то слегка прикусывает себе язык.  В принципе, от тебя жду тогда только февраль. Страна. Это фокус. Остальноепо желанию, лично мне не принципиально. Договорились?

Назад Дальше