- Она сказала, чтобы мы тебя ублажали все вместе в постели, - заикаясь и краснея, ответила за всех троих блондинка, Мария Нелидова.
- А еще всячески превозносили твои достоинства, - более смело сказала Елена Соковнина.
- И во всем тебя поддерживали, - закончила перечень дел Софья Карпинская.
- Ну что ж, кроме первого пункта все остальное вы и так должны были делать хотя бы из благодарности, которая более или менее знакома только Лене.
Я решил все-таки не жалеть девушек и сразу показать, что у нас с ними будут не очень легкие отношения - а что, они сами до этого довели.
- Раз она с тобой целовалась, значит знакома с чувством благодарности? - не удержала язык за зубами Софья.
- Именно. Елена единственная показывала свое хорошее отношение ко мне. Тем больнее мне было, когда она ушла от меня к вам. А ты рыжая, не хами, я ведь могу и не всех вас троих оставить. Мне, честно говоря, и одной девушки хватит. И, кстати, она не обязательно должна быть одной из вас, - решил сразу поставить на место Софью, а то она постоянно хамит, а это начинает надоедать.
Надо было видеть лица девушек, когда они поняли, что я не очень-то и рад тому, что они станут делить со мной постель. Они-то, наивные, думали еще поломаться, а тут такой облом. И пока девушки пересматривали свои жизненные ориентиры, я решил их дожать.
- Теперь, что касается постели. Я вовсе не хочу, чтоб вы воспринимали ее, как наказание. Мне мученицы в постели не нужны, у меня нет проблемы найти девушку, с которой я могу переспать, более того, я уверен, что если бы кто-то продавал билеты на свидание со мной с возможностью секса, и это при условии жесткого отбора по внешности, то этот человек заработал бы очень приличную сумму. Я тут шутки ради устроил в сети опрос, сколько, по их мнению, они готовы заплатить за ночь со мной. Так вот, на данный момент средняя цифра - сто тысяч рублей.
Улыбнувшись воспоминанию о своих сетевых шалостях, я продолжил:
- Что-то я отвлекся. Значит так - даже просто место рядом со мной нужно заслужить, не говоря уже о постели. Я бы, честно говоря, после всего, что между нами было, не хотел бы вас видеть рядом с собой, но раз этого хочет Матриарх, я пойду навстречу ее желанию. Впрочем, у вас есть только шанс, один шанс. И я настоятельно советую им воспользоваться. И чтобы облегчить вам задачу, сразу скажу - мне не нравиться, когда мне хамят. Да, это касается именно тебя, рыжая. Мария, тебе бы я посоветовал брать пример с Лены, быть более раскованной, по крайней мере в отношении меня. Елена, ты в принципе все делала правильно, и если бы не ушла к своим подругам из-за их надуманных обид, то все у нас было бы хорошо, а так прости, будешь, как и свои подруги, завоёвывать мое доверие, и никогда наши отношения не станут такими, какими могли бы быть.
- И что, ты меня, то есть нас, никогда не простишь? - со слезами на глазах спросила Елена.
- А вот этого не надо. Слезы это исконное оружие женщин, и они работают всегда, но не всегда работают так, как задумывалось, - жестко пресек я попытку манипуляции собой. - Простить, и тебя, и вас всех вместе, конечно прощу, хотя пока рано об этом говорить, вы еще ничего не сделали, чтоб исправить мое к вам отношение. Но сам факт того, что вы пришли просить прощения под угрозой неприятностей для вас, навсегда останется между нами.
Что тут началось - слезы, сопли, мольбы о прощении! Рассказы о том, что я их неправильно понял. И что они глупые и неправильно поняли меня. Я их слушал минут десять, а потом понял - еще немного и я их прощу, а такого нельзя допустить, иначе они так и будут на мне ездить. И я решил весь этот цирк прекратить.
- Так, стоп! Я уже говорил - слезы не действуют, только дела. Пока вы делами не докажете, что действительно всей душой хотите выполнить задание Матриарха, нам с вами не о чем разговаривать. А теперь я иду в соседнюю комнату для Медитаций, а у вас есть полтора часа, чтобы решить, как вам меня убедить в своей искренности.
Сказав это, я быстро вышел в соседнюю комнату. Теперь пусть они друг другу выносят мозг, а там, глядишь, и что-то придумают.
Ну что сказать, в своей искренности выполнить задание Екатерины "Ярой" они меня, слава Силе, убедили. Страшно подумать, что с ними бы сделала Матриарх, а то, что Надежда бы добавила еще от себя, я не сомневаюсь. Как они это сделали? Секрет. Для меня главное, что они взялись за ум и свои женские извращения логики больше на мне не испытывали. Я вообще не очень понял зачем это все устроила Екатерина Викторовна Бестужева, ведь, девушки живут в Рязани, а я в этом городе вряд ли еще раз в ближайшее время появлюсь, мне еще кучу экзаменов сдавать в школу и, что характерно, моя школа будет находиться в Москве. Так что вряд ли я буду часто видеться с ними. С другой стороны, Матриарху видней. А у меня усложнилась жизнь, так как теперь мне еще и о девушках нужно заботиться, вот как им удается всегда скинуть свои проблемы на других. Еще немного и я начну жалеть, что их спас. Загрузили они меня проблемами конкретно. Мало этого, еще и Надежда проехалась по мне.
- И как, хороши были девушки? - ехидно подколола меня она.
И тут я на нее вылил весь негатив, который держал в себе.
- Знаешь сестренка, это уже перебор. Мало того, что вы с Матриархом запугали их до икоты и наговорили всякого, срывая на них свое плохое настроение, а мне пришлось выкручиваться. Чтобы и их наказать за свинское ко мне отношение и жизнь им под откос не пустить, так как это было бы уже чересчур. И о какой такой романтике или, если судить по твоей наглой мордочке, скабрёзности при этом может идти речь? Единственное желание, которое они у меня вызывают, это никогда их больше не видеть, - возмущенно-устало выговорил я ей, - И еще у меня просьба, пожалуйста, не делай так больше. Я столько нервов последний раз тратил, еще на острове.
На этом наша беседа закончилось. И Надежде пришлось еще долго извиняться за свое поведение.
Хватит вспоминать неприятное, у меня и других проблем навалом, буду помогать, этой троице по остаточному принципу, а сейчас выкинул из головы все ненужные мысли и вплотную занялся учебой. Техники, конечно, помогают, но мне осталось чуть меньше месяца до первого учебного дня в школе, а ведь надо будет еще успеть все экзамены сдать. Да и обычные тренировки в Силе никто не отменял, плюс еще Телекинез и Оптические Иллюзии нужно довести до ума. Так что времени на отвлечённые мысли у меня было не много, ноль ведь это так немного.
Сдача экзаменов проходила даже легче, чем я ожидал. Свои предметы мы с побратимами сдавали по очереди, поэтому легко подсказывали друг другу по Связи, благо отследить ее для тех, кто о ней не знает, невозможно, а для тех, кто знает, теоретически возможно, но на практике еще никому ни разу это не удалось. Благодаря этому мы влет сдавали все предметы. Правда стоит отметить, что подсказки нам не особенно были и нужны, только как поддержка от побратимов, чтоб не мандражировать. В основном проблем со сдачей и так не было, и только один раз, когда нам попался уж очень дотошный преподаватель, наша Связь реально пригодилась. Как итог, все экзамены мы сдали на отлично. А еще мы так увлеклись сдачей экзаменов, что я сдал все экзамены вместе с Надей и Акирой. И только на последнем экзамене понял, что мог не сдавать за последний, девятый, класс, так как я их младше на год. Ну да что уж теперь. Единственное, что я успел сделать, это последний экзамен сдать не на отлично, чтоб у Надежды с Акирой была хоть какая-то причина считать себя выше меня. Хлипкая причина, но чего уж теперь.
Расскажу немного о методах оценок в школах, лицеях и высших учебных заведениях Российской Империи. В Российской Империи принята сто бальная система оценки знаний. Оценка от нуля до шестидесяти баллов считается неудовлетворительной, в элитных учебных заведениях за результат от нуля до сорока баллов, ставят оценку 'ужасно' и отчисляют обладателей таковой. Результат от шестидесяти одного до семидесяти считается удовлетворительной оценкой, от семидесяти одного до восьмидесяти - хорошей, от восьмидесяти одного до девяноста - отличной. Отдельно стоят оценки за результат от девяноста одного до ста баллов - такое количество баллов можно получить, только если ваш ответ выходит за рамки школьного курса, который тебе преподаётся, и показывает твое желание узнать сверх того, что, по мнению Министерства образования Российской Империи, обязательно для общего развития. Таким образом, школьников и учащихся вузов стимулируют к саморазвитию и увеличению кругозора, одновременно позволяя самим учащимся выбрать предметы, которые им наиболее интересны или наиболее легко даются, либо и то, и другое, - это очень облегчает их дальнейшую профориентацию. Получившему от девяноста одного до ста баллов ставится оценка 'превосходно'. Надо заметить, что отнюдь не все учебные заведения империи имеют право ставить оценку 'превосходно', а только те, которые имеют специальное разрешение и аппаратуру записи ответов учащихся установленного стандарта. По закону все ответы, получившие оценку 'превосходно', должны быть выложены на официальном сайте учебного заведение в разделе 'Доска почета'. И если посмотревшие запись усомнятся в справедливости оценки, запись отправиться на экспертизу в Министерство образования, где либо подтвердят оценку, либо отзовут ее. За частые отзывы оценки 'превосходно' учебное заведение, скорее всего, лишится права давать такую оценку.
И раз уж начал рассказывать про Имперские школы, расскажу и про классы. Школы в Российской Империи делятся на две неравные части: средняя школа - с нулевого класса по седьмой класс, и старшая школа - с восьмого по одиннадцатый класс. В нулевой класс идут дети с пяти лет, это еще не полноценная школа, но уже и не детский сад, такой переходный вариант, чтоб подготовить детей к школе. По окончании средней школы, в зависимости от успеваемости, дети либо переходят в старшую школу, либо идут в техникумы разной направленности, дающие диплом о средне-специальном образовании, где еще три года учатся и потом идут работать по профессии. В Российской Империи нельзя получить разрешение на работу, не имея хотя бы средне-специального образования. Что касается старшей школы, то в ней учатся четыре года, и только после ее окончания можно поступать в высшие учебные заведения.
К чему я это все рассказал? Последний свой экзамен я сдал на семьдесят один, то есть еле-еле дотянул до оценки 'хорошо'. Акира же с Надеждой сдали так, как мы сдавали обычно, - на девяносто, то есть на 'отлично'. А потом мы узнали, что преподаватель, который нас мучил, поставил за тот адский экзамен по физике, девяносто три балла - Надежде, девяносто два - Акире, а мне всего девяносто один. Вот и получилось, что у моих побратимов итоговая средняя оценка за девятый класс получилась 'превосходно', так как была выше девяноста баллов, а у меня - 'хорошо', так как не дотянула до восьмидесяти одного. Ну, слава Силе, теперь у Нади с Акирой есть повод для чувства превосходства. А то пришлось бы придумывать еще что-нибудь. В класс мы, конечно же, попали все в один и тот же, это для того, чтоб разыгрывать наш конфликт наиболее красочно и для большего количества зрителей.
До первого сентября, правда, еще осталось больше недели, но впереди у нас сдача на Ранг Силы по Имперскому стандарту. Казалось бы, все уже было известно заранее, но в последний момент появились какие-то наблюдатели, которым, видимо, не смогли отказать, и теперь сдача на ранг из лёгкой прогулки по бульвару превратилась в ту же прогулку по минному полю. Конечно, все было не настолько страшно, но в любом случае неприятно.
На этом экзамене нас в очередной раз выручила наша Связь. Сдавая экзамен по одному, мы имели огромное преимущество в виде двух помощников, которые давали подсказки, причем не свои, а двух наших тренеров: Эксперта и Наставника. Они своевременно подсказывали, что делать, чтоб сдать на Ранг Вой по Имперскому стандарту и одновременно получить первый уровень - Новичок, а не обычный для имперского стандарта третий уровень - Вой. Правда, и зачли им его не по имперскому стандарту, а по государственному, благо, имели право. Это было сложно, но Акира с Надеждой справились. Самая сложная задача была у меня: провалить экзамен, будучи по Силе ядра равным Ветерану- Ветерану, и это без у чета плотности ядра, которая подскочила аж до четырех. На экзамен мне пришлось прийти с ядром, полным на одну десятую своего размера, что было достаточно неприятно. Экзамен мне запомнился плохим самочувствием, так как заполненное на десять процентов ядро дает ощущение слабости, похожее на чувство очень сильного голода. В бою его можно игнорировать, но на экзамене, особенно когда надо быть очень осторожным, то еще удовольствие. Несмотря на все эти неприятности, я смог получить тот ранг, который хотел, а именно Старшего Ученика-эксперта по Имперскому стандарту. Наблюдатели, правда, хотели мне тоже дать Воя-новичка, упирая на то, что я плохо себя чувствовал и потому так плохо себя показал. На что им сказали, что я всегда себя плохо чувствую без целительского артефакта, а раз это мое нормальное состояние, то и ранг может быть только такой. И вот я, радостный, что вся эта кутерьма с экзаменами закончилась, пошел играть свою роль маленького обиженного мальчика, которого засудили злые взрослые. Конечно, разыграна эта сцена была специально для 'дорогих' гостей. А уж как по мне проехалась Надежда! И слабак я у нее, и мелочь пузатая, короче повеселились мы знатно, особенно когда мне по Связи пришлось подсказывать ей дразнилки.
Перед поступлением я решил посмотреть, чего добился за прошедшие четыре месяца. Но сперва включил свою свежеразработанную Цепь: три ступени Медитации, Мощь Медведя, Ловкость Тигра, Каменная кожа, Стальная рубашка, Сосредоточение, Тихий шаг, Легкое Чувство Мира, Концентрация, Предвиденье, Средняя Аура Фей, Истинный Взор, Чувство земли, Регенерация, Создания Средней Звезды.
И вот что мне выдала Самодиагностика:
Имя: Леонид Ржевский, бывший Объект номер 0013 лямбда супериор.
Возраст: 14 лет 5 месяцев
Пол: Мужской
Рост: 175 сантиметра
Вес: 68,7 килограмма
Официальный Ранг Силы: Старший Ученик- Эксперт
Клан: Ржевский
Титул: Бойярый
Характеристики:
Сила: 31 (в медитации 40, под полной цепью 50)
Выносливость: 30 (в медитации 41, под полной цепью 48)
Ловкость: 36 (в медитации 53, под полной цепью 67)
Интеллект: 26 (в медитации 55, под полной цепью 65)
Мудрость: 45 (в медитации 65, под полной цепью 67)
Харизма: 35 (в медитации 35, под полной цепью 74)
Вторичные характеристики:
Воля: 47 (в медитации 68, под полной цепью 75)
Способности Владеющего Силой:
Ядро силы: средне 5-й ранг (Ветеран-ветеран) (с учетом плотности - Наставник-вой), (для стороннего наблюдателя: под полной цепью Вой-Эксперт, под артефактом не идентифицируется)
Плотность Ядра силы: 4
Владение техниками: усиленный 5-й ранг (Ветеран - эксперт)
Специальные умения:
Самодиагностика. уровень развития 2
Побратим по Силе (два побратима)
Связь побратимов уровень развития 2
???????????
Боевые навыки:
Бой без оружия: второй дан
Холодное оружие: первый дан
Стрелковая подготовка: Эксперт (опытный) (EX)
Прочие навыки:
Медицинская подготовка: Санитарный инструктор
Награды:
Орден: За заслуги перед Отечеством первой степени
Жаль, что я так и не разобрался с основными характеристиками. Но ничего, все еще впереди. Радует рост уровня развития Техники, что бы это ни было. По ощущениям, это простота и удобство использования Техник, может быть, еще снижение требований к затратам Силы: Медитация стала тянуть ощутимо меньше Силы. Так что рост налицо. Впереди меня ждет школа, и я собираюсь как следует в ней развлечься, все мое существо в большом нетерпении. Школа, жди меня, я гряду, му-ха-ха!!
*******
- И что у нас еще осталось на повестке совета Клана? - спросила Матриарх клана Бестужевых.
- Последний, но тем не менее очень важный и сложный вопрос: конкурс на поступление в нашу открытую клановую школу в Москве сто человек на место. Такого никогда не было, - начала отчитываться Василиса Матвеевна Бестужева, хорошо сохранившаяся брюнетка на вид лет сорока, с пронзительным взглядом серых глаз из-под очков.
- Не вижу в этом ничего плохого, рост популярности нашей клановой школы, наоборот, говорит о росте популярности нашего клана и высоком уровне преподавания в нашей школе, - не поняла, в чем проблема, Екатерина Викторовна.
- Хорошо-то это, конечно же, хорошо. Но есть трудности: многим из желающих очень нелегко отказать. Не говоря уже о тех, кому отказать нельзя. А количество мест в школе ограничено, да и что делать с учениками, которые уже поступили и учатся?
- О, я, кажется, поняла, в чем корень проблем. Это именно та школа, в которой будет учиться наш Бойярый, Леонид Ржевский? - риторический спросила Магистр, и, дождавшись на всякий случай кивка, продолжила. - Ну что ж, я поняла суть, но крайне вами недовольна, Василиса Матвеевна. Решить такой простой вопрос можно было и не на совете клана, точнее, на совете нужно было решить вопрос, кого принять, а кому отказать. А проблемы с размещением решить на месте.
- Но как разместить, такое количество желающих? - недоуменно спросила Василиса.
- Ну вот какой ерундой приходиться заниматься! Хорошо, я вам отвечу, но вы мне останетесь должны! - бросив многообещающий взгляд на единственную женщину в совете клана, сказала Екатерина Ярая. - Так вот, по причине того, что все желающие хотят в старшую школу, так как там учиться Боярый, предлагаю среднюю школу перенести в другое место, а на месте освободившихся младших классов создать дополнительные классы старшей школы.
- Но это сложно, устроить такой переезд за неделю!