Алекс и Алекс 4 - Семён Афанасьев 7 стр.


 А что было вашим вторым замечанием?  решила сменить тему Синтия.

Твёрдо пообещав себе всё-таки инициировать вопрос отмены этого дурацкого упражнения, никому не нужного уже много лет.

 С моей точки зрения, решение такой комплексной задачи именно тем подразделением, что в вашем ролике показано, требует совсем иного группового эмоционального тона.  Выдал теоретик, заставляя Конелли громко икнуть.  У вас же командир из тона гнева не выходит ни на мгновение! Каким образом он мозговой штурм собирается модерировать?

 Вообще-то, в армии чуть иные механики принятия подобных решений.  Уже уверенно улыбнулась Синтия.

 Неважно, какая механика,  запальчиво вспыхнул приблуда.  Первым пунктом идёт оценка обстановки, так? Принятие решениятолько вторым. В эмоциональном тоне гнева, депрессии и прочих отрицательных, оценка обстановки не про-из-во-дит-ся.  Выговорил он по слогам.  Если бы ваш героический отрядец попал на точку с готовым решением, это одно. Но вы же показываете, что они сейчас что-то решать будут?

 Не они. Только один.  Напомнила о роли командира экзаменатор.

 Окей, пусть будет командир. На него законы тоже распространяются. Он тоже пребывает в тоне гнева, даже не в скрытой враждебности.  Продолжал вещать неоговоренными терминами пацан.  В подразделении грубо нарушаются правила эмоциональной гигиены. Да у вас самого командира надо было в психушку, на профилактику! Простите

Интересно, кого это Бак сюда отправил? И ведь предыдущие оценки нормальные. По физподготовке, вон, вообще автомат поставили. Интересно, что это должно было в горах сдохнуть, чтоб Стоун поставил автомат теоретику?!

В следующий момент преподаватель объявила двухминутный перерыв и тут же написала Баку.

_________

Внутренний преподавательский част Корпуса.

CK_____:Бак, кого вы мне прислали на зачёт?! Что за подстава?! Кажется, наши кафедры не ссорились! То он про религии Залива, при всех..! То про какие-то эмоциональные тона, единой шкалой! Как это понимать?!

=**_Бак:Алекс Алекс?

CK_____:Да.

=**_Бак:Это новенький мальчик. Он из одного места с Матеушем, обычно в медсекторе и пропадает. Он у нас по физиологии головного мозга специализируется. Весьма пристойный уровень, кстати. Какие-то проблемы???

CK_____:Ладно. Нет. Если он по медицине двигается, вопросов больше не имею.

=**_Бак:Не совсем по медицине. Скорее, по аспектам прикладного применения.

CK_____:Неважно. Спасибо!

Глава 7 (не уверен. Вечером перечитаю свежим взглядом)

 Ладно, раз с первым более-менее определились, давайте поговорим о вашем втором пункте подробнее. Скажем, лично меня вы заинтересовали.  Открыто предложила Синтия, которая в отношениях с противоположным полом с детства предпочитала полную откровенность. Даже если представителем противоположного пола был пацан в два раза младше.  Ваша точка зрения по Салеху принимается, как практически обоснованная. Хотя и небесспорная.

 А кто для нас авторитет, чтоб была бесспорная?  неожиданно наклонил голову к плечу Алекс.  Вернее, даже не так. Какого уровня подтверждённый практический опыт признаётся релевантным в ходе этого теста? Потому что лично я об этом сразу и в учебнике читал, и от одного уважаемого человека слышал.

 Что за учебник? Что за человек?  на автомате выдала преподаватель, тут же пожалев о не совсем уместном интересе.

 Учебник находится у капитана Карвальо в медсекторе, прямо в приёмном покое. Ну, это методичка, на самом деле,  снова засмущался пацан.  Называется «Профилактика ПТСР и иных психиатрических расстройств в условиях отрыва от пункта постоянной дислокации в течение длительного времени». А человекИгнасио Уркидес.

 Стоп. Игнасио Уркидесэто из прокуратуры?  наморщила лоб преподаватель, припоминая текущую должность достаточно известного в этом округе старика.  Зам военного прокурора? А где это он вашей кафедре мастер-классы давал?!

 Да, он оттуда,  радостно закивал соискатель.  Точной его должности не знаю, мне не по чину спрашивать было. Я просто рядом сидел, имя запомнил. Он не на кафедре выступал, он в одно место нас арестовывать приезжал. Ну, понарошку; чтобы гражданские полицейские отвязались. Я, правда, не знаю, как заставить его подтвердить вам, как экзаменатору, всё то, что он тогда рассказал. Пока муниципальных копов ждали.

Аудитория весело заржала.

Конелли, мысленно махнув рукой, к смеху присоединилась.

Не нужно семи пядей во лбу, чтоб понять: пацан так хорошо осведомлён о некоторых деликатных моментах бытия именно от того своего родственника в Первом Колониальном. Кстати. Видимо, человек тот не совсем простой, раз на выручку принёсся сам старик Уркидес.

 Честному имени господина Уркидеса мы поверим даже в виде непрямой ссылки,  отсмеявшись, продолжила преподаватель.  Скажем, ваше заявление не противоречит моему личному опыту и кругозору,  решила сделать великодушный шаг навстречу она.  Давайте ко второму пункту. Вероятно, он будет не менее интересным.

 Тут рисовать и пояснять надо.  Парень потер затылок.  Я по присутствующим вижу, у нас с вами понятийный аппарат не согласован. Вы это как-то иначе называете либо  он замялся.

А Конелли поняла, что он стесняется заявлять вслух: «Не оперируете понятиями».

 Выходите, рисуйте.  Предложила она, усаживаясь на стол полностью и, поддерживая неформальную волну, разворачиваясь к интерактивной доске.

Располагаясь к аудитории спиной. И спиною же ощущая два десятка мужских взглядов, впивающихся сзади в изгибы её обтянутого одеждой тела.

М-да, есть в армии и свои мелкие приятности для женщины.

 Для простоты, в мышлении выделяем два базовых типа процессов.  Соискатель тут же выскочил на подиум и со скоростью принтера принялся укрывать поверхность доски знаками.  Это аналитика и эмоции. На первом не останавливаемся, вопрос сейчас не в ней Эмоцииэто тоже информация. Причём, лежащая в абсолютно иной плоскости Хрестоматийный пример: «Тереза, выдра ты горбатая!».

Переждав волну шёпота, он продолжил:

 Терезане выдра, и не горбата. С аналитической точки зрения, ваша информация не имеет смысла. Но вот уже на эмоциональном уровне вы этой Терезе сообщили максимум из того, что хотели или могли бы на момент времени.

 Я уловила концепцию.  Машинально дала обратную связь Синтия.  Развивайтесь.

 Сейчас, дорисую Есть такое понятие: шкала эмоциональных тонов.  Принялся вещать пацан, указывая на свежие пиктограммы на доске.

 Нейро-физиологи выделяют прямую зависимость между эмоциональным тоном, в котором вы находитесь, и точностью вашего анализа.  Продолжил приблуда.  Плюсом к точности идёт скорость. Например, находясь в депрессии, ни на какой точный анализ обстановки вы физиологически неспособны. Ни на точный, ни на быстрый.  Он на секунду обернулся на Сильвию и тут же добавил.  Если хотите, я могу это доказать! Правда, тогда в биохимию нырнём надолго.

 Да нет, не нужно доказывать очевидного,  великодушно не стала придираться Конелли.  Принципиальных возражений не имею. Доступно, выглядит логично,  зачем-то подбодрила она пацана.

А про себя подумала: такому недомерку на той кафедре наверняка и так приходится растопыриваться во все стороны, чтоб не быть затоптанным тамошними бегемотами. Во всех смыслах. С Баком пацану, конечно, просто повезло. Что и говорить.

 Командир подразделения ошибся тогда, когда позволил себе испытывать эмоции красной зоны шкалы,  продолжил тем временем развиваться этот Алекс.  Он может их изображать сколь угодно убедительно. Транслировать в астрал и в подразделение, чтоб расшевелить. Не имеет права их только испытывать в реальности, а именно это и произошло. Вот с моей точки зрения, второй барьер находится именно на этом этапе. Попытки выполнения задачи командой потеряли смысл именно тогда. Ещё раз оговорюсь: этомоя субъективная точка зрения,  он чуть растерянно обвёл взглядом присутствующих.  Ошибки управления в данной ситуации, как по мне, лежат не в плоскости тактики: когда ты сам истеришь, когда тебе стреляют в спину свои, выбор тактики вообще не имеет смысла. Когда горит дом, на протекающий кран можно не тратить времени. Барьеры этого ролика лежат, в первую очередь, в области психологической гигиены внутри подразделения! Которую командир не то что не умеет обеспечить, а даже не знает, по каким законам оно работает. Я МОГУ СПРОСИТЬ, КАКОГО ГОДА ЭТОТ РОЛИК?  неожиданно выдал пацан.

Заставляя Сильвию лязгнуть зубами.

 Не в бровь, а в глаз,  не удержалась от тихой ремарки она.

 Простите за аналогию!  Приблуде, похоже, в голову вступила ещё одна мысль.  Вы сейчас спрашиваете о правилах дорожного движения, на какой сигнал светофора ехать!  С энтузиазмом продолжил он.  А данному водителю нужно объяснить, как заводится и работает эта машина. Потому что до того перекрёстка он просто не доберётся, ибо едет до первого столба.

_________

Внутренний преподавательский чат Корпуса.

CK_____:Бак, ваш выкормыш тут продолжает сверкать логикой на тему ничтожности обсуждаемой задачи. Методические и аналитические приёмы сведены в систему явно не их уровня. М-м-м-м-м Он аргументирует не из головы, а чужими готовыми шаблонами.

=**_Бак:Есть проблема с его аттестацией либо дисциплиной???

CK_____:Нет! Я не о том! Вы не против, если я его развёрнутое выступление отправлю от своего имени в ИСВ? Эту задачу, по-хорошему, давно снимать надо, по старости материала. А ваш уж больно удачно сформулировал, что в ней не так.

=**_Бак:А наше сверкание логикой на вашем предмете сейчас на что похоже?

CK_____:Обоснование как будто с курса «МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ» взято. Логика, во всяком случае, та. Механика принятия решения неплохо освещена, с необычного ракурса. Я не перебегу вам дорогу, если его тезисы от своего имени двину? Исключительно по данному упражнению! Чтоб снять его нахер с программы На лавры не претендую.

=**_Бак:Да, можете. Дорогу нам не перебегаете: мы совсем по другой части, гхм-кхм. По гораздо более тривиальной:-))) У нас нет интересов в «Мыслительных процессах»:-)))

CK_____:Странно. Потому что этот ваш парень как будто по ним чуть не защищаться собрался. Судя по упоротости и по фокусу мышления.

=**_Бак:И снова нет. Он весьма далёк от той стези, поверьте его куратору! Просто дополнительно занимается на стороне, для кругозора, по настоянию нашей кафедры. А там, видимо, повезло с преподавателем; вот ему пробелы в базе и ликвидировали с запасом. Ну и сам он не ленивый и старательный, вот и прокачался неожиданно. Вообще, он у нас по физкультурной части, без подробностей.

CK_____:Впрочем, не моё дело Спасибо! С меня шнапс.

_________

 Откуда вы это всё взяли?  Бак отловил меня прямо в коридоре, после теста, и отвёл в ближайшую комнату психологической разгрузки.

Хм, а неплохо тут: кресла, мини газоны, какие-то цитрусовые деревья или кусты в кадках Дверь, что характерно, самая неприметная.

 Если не секрет, а где это мы? Я тоже могу сюда ходить?  под первым впечатлением, невежливо отвечаю вопросом на вопрос.

 Нет. Это только для старших офицеров и преподавателей, у вас допуска нет. Так откуда вы взяли все свои материалы на последнем занятии?  он как-то чрезмерно серьёзно смотрит на меня.

 А что там брать?  искренне удивляюсь в ответ.  Всё же на поверхности лежит! Часть у капитана Карвальо вообще вон, в методичке, в приёмном покое в пяти экземплярах на всех столах валяется! А кое-что мастер Донг пояснял. Я вам рассказывал, дополнительные тренировки, ханьская искра

 Вы точно ни с кем из Института не общаетесь?  Бак продолжает воспринимать ситуацию неадекватно, как по мне.

И даже не поясняет, что за институт имеется ввиду. Впрочем, мне и неинтересно.

 Клянусь, всё из головы!  прикладываю руку к сердцу.  Ну-у, по шкале эмоциональных тонов если, то товарищ один просветил. Вы его не знаете. Работа в вашем ведомстве точно не публиковалась, а фрагментарно лежит на многих ресурсах! Надо просто свести в столбик.

 Да я не сомневаюсь!  хотя я своими глазами видел, что ещё секунду назад он сомневался.  Просто от вас не ожидал такого взгляда на вещи.  Бак активирует голограмму с комма и я наблюдаю фото себя у доски, на фоне схем.  Вы до последнего времени уж очень убедительно изображали студента физкультурного колледжа. Я теперь даже засомневался, а туда ли мы движемся,  он с колебаниями во взгляде косится на меня.  Может, вам вообще лучше в чистую науку? А не у нас головой кирпичи ломать? Я о следующем курсе обучения, после минимума.

 Господин подполковник, какой следующий курс?! Я и этот-то, исключительно под вашим нажимом!.. К тому же, одно другому не мешает. Искра же медицинская.  Напоминаю ему.  Ханьская. Я рассматриваю всё исключительно сквозь призму гормональной картины и обмена веществ. И, говоря об обобщениях, я не знаю, насколько мои выводы доступны другим. Если не видеть обмена веществ у людей на уровне этой самой искры.

 Считаете, это не тиражируется?  моментально схватывает он.

 Да. По крайней мере, пока Федерация не согласится, что ханьская искра тоже имеет место быть. А до тех пор, без системного доступа к информации и профзнаниям, это кружок по интересам.  Сейчас цитирую, если что, самого мастера Донга.

 Как вы смотрите, чтоб выделить эту тему в особую? И заняться ею фокусно? Как самостоятельной разработкой?  как будто на автомате, зондирует Бак.  Возможно открытие темы на стыке нескольких кафедр, это оплачивается лучше среднего.

 Там нечем заниматься, господин подполковник! Ну представьте!  Как бы тут ему объяснить.  Допустим, есть первобытные люди; даже, скорее, ещё обезьяны. Есть первые конфликты человечества. Одна обезьяна додумалась, что руку в кулак надо сжимать. И первый раз в истории нанесла удар не ладонью или когтями, а сжатым кулаком. Есть тут ради чего организовывать целую научную тему?!  смотрю на него, как на ребёнка.  Эти «откровения» вам выдаст любой хань, двенадцати лет отроду! Посещающий профильный зал на родине с семи. И имя иммиллион.

 Если эта ваша обезьяна будет совершенствовать концепцию со всей самоотверженностью, регулярно, и плоностью посвящая себя результату, то смысл, несомненно, есть.  Не задумывается ни на секунду куратор.

 А если этой обезьяне не интересны ваши кулаки, дрязги, конфликты?.. Если она в это время, к примеру, колесо изобретает? И руку в кулак сжала только для того, чтобы отогнать надоедливого дурачка, мешающего работать?  Вздыхаю.  Надо ли ей тратить силы на эти ваши кулаки?

 Такой темой всегда будет кому заниматься.  Невпопад, думая о чём-то ещё, отвечает подполковник.  Впрочем, вам решать Я вам больше скажу. Такие новости разносятся молниеносно. Вам не обидно будет, если на кафедрах типа нашей, в разных местах, не одна и не две команды начнут на полном серьёзе формировать фокус-группы?

 На предмет чего?!

Он думает в параллель, и озвучивает далеко не всё. Потому сейчас его просто не понимаю.

 На предмет влияния этих ваших эмоциональных тонов, системно, на конечные результаты при обучении, например,  он хмуро смотрит на меня, продолжая витать в каких-то облаках.

 Да сколько угодно.  Отмахиваюсь с чистым сердцем.  Если в нашем с вами мире будет больше улыбок, наши дети только выиграют. Странно, что оно настолько зацепило лично вас. Мне вообще непонятно, отчего вы буквально всё воспринимаете сквозь призму прикладного применения в армии. Как будто этот мир только вооружёнными силами и ограничивается

 У каждого своя работа. Вы уверены в своём решении?  Бак как-то отрешённо и отсутствующе смотрит сквозь меня.

 Абсолютно.  Поднимаю вверх ладони.  Поверьте, работа и исследования в армиисовсем не то, чем мне хотелось бы заниматься в этой жизни. Как бы поделикатнее Господин подполковник; с моей точки зрения, это всё яйца выеденного не стоит. Извините. Любой мало-мальски соображающий нейрофизиолог, умеющий измерять в цифрах эту зависимость, вам за полдня на тысяче человек докажет справедливость тезиса: «чем выше тон эмоций, тем выше эвристическая производительность мозга». В коллективе же, производительность тоже растёт по тем же законам, даже с запасом.

 Человек, до этого очевидного додумавшийся и изложивший доступно на коленке, может пойти очень далеко.  Он испытывающе смотрит на меня.

 Во-первых, додумался не я. Я только интерпретировал. Во-вторых, далеко пойти может и тот, кто первым это оценил и стал исследовать системно. С позиций вашей науки.  Парирую.

 Если я заберу эту тему и организую первые наблюдения за группами, вы не будете против?  одержимость и отстранённость его взгляда меня сейчас чуть пугает.

Назад Дальше