Зрители с самого прихода в ДК делились на несколько категорий: простые зрители, которые пришли потому, что им всё интересно, очень простые зрители, которых привели под конвоем и которым ничего неинтересно, и непростые зрители, которые сразу проходили в отдельных холл с отдельной музыкой, напитками и улыбками персонала. Непростые, как ни странно, тоже делились на добровольцев и подконвойных. Подконвойные шли обуфечиваться, а там лимонад. И минералка. Минералку хорошо пить утром, после правильно проведенного вечера, а не сейчас. Зато без конфузов и оргвыводов. Так что всё правильно, наливайте ваш лимонад противный.
Среди простой публики явно выделялись ученики пятьдесят девятой школы, они были на энтузиазме, сегодня на всеобщее обозрение выставлялся их труд, их душа. Так что выступление учеников этой школы без поддержки остаться не могло. Еще до начала концерта ими был создан шумовой фон в фойе вокруг витрин с доспехами. Вообще вышло впечатляющевсе школы представлены стенгазетами с фотографиями и текстом, написанным гуашью от руки. А у этих четыре ростовых витрины под вывеской «Музей древней военной истории», и толпа народа вокруг не рассасывается. В трех витринах стояли манекены в настоящих доспехах, кольчужном, пластинчатом и кожаном, в шлемах и со щитами. Впечатление дополняли многочисленные вещички, висящие на поясах: кошели, ножи, сумки, аркан у половца Каждый предмет как в настоящем музее был помечен цифрами, внизу висела бумажка с названием экспонатов. Четвертая витрина была, можно сказать, наполнена оружием. Пара мечей, сабля, большой и малый боевые топоры, кистень, копья разной длины. Выглядело всё не хуже, чем в Тульском музее оружия. И при этом, если верить табличке, всё создано руками учеников средних и старших классов.
Группа поддержки этой школы обещала встречным знакомым и просто стоящим рядом ребятам: «На концерте будет такое, не пожалеете, что пришли!», чем заинтриговала даже очень простую публику. Вдруг и правда, будет что-то интересное. Но началось всё обычной и ожидаемой скукотой и тягомотиной. Кто не смог слинять из фойе, тот тем более не мог уползти из зала после начала концертадвери закрыли и подперли спинами строгих тетенек. В своих страданиях с очень простыми зрителями солидарны были зрители из числа непростых подконвойных. Нет, их бы тетеньки выпустили, но в спину бы шептали: «Секретарь райкома комсомола сваливает. А перед этим комитет профсоюзов ушел». Имела бы место идеологическая диверсия и оргвыводы по фигурантам. Так что двоечники и вторые секретари сидели смирно и скучали. Когда начались выступления ребят, стало повеселее, первых радовало, когда спотыкались танцоры или сбивались чтецы, вторыхдевятиклассницы, изобразивших гибрид «Калинки-Малинки» с «Канканом».
Когда объявили выступление с отчетом пятьдесят девятой, уже никто ничего не ожидал, кроме причастных. Да и на номер школы, если честно, почти никто не обратил внимания, опять какая-то школа будет изображать что-то. Внезапно этим чем-то оказались экспонаты из фойе! Шушуканье в зале смолкло, отчетливо стала слышна тревожная музыка одновременно знакомая и забытая, непонятная. Манекены, все трое, прошли к краю сцены и оказались людьми невысокого роста в старинной одежде с мечами и да! в тех самых старинных доспехах, которые все желающие могли видеть перед концертом. Под нарастающий ритм эти воины разошлись по сцене и начали рубить воздух мечами. Потом из глубины кулис вышел еще один, в костюме и шапке как в кино про богатырей с мечом и щитом, но без доспехов. Он выглядел худее остальных и на лицо совсем подросток. По его короткому крику воины пошли по кругу, нанося удары по невидимому противнику, прикрываясь щитами, приседая и кружась. Еще один крик командира, музыка смолкла, люди остановились.
Он указал мечом на двух бойцов, потом ткнул им перед собой и отошел назад. Тут же оба сошлись, покачались, примериваясь, и начали лупить друг по другу своими мечами, только грохот и треск на весь зал! Видно было, что никто не поддавался что воины стремятся попасть в тело, удары наносились быстро и с разных сторон, но каждый раз меч встречался со щитом. Хотя нет, похоже, что нескольку раз оба попали по головам, по плечам. «Стоп!»воины разошлись, снова командир указал на двоих, одно из прошлых поединщиков и нового. В полной тишине снова раздались гулкие удары, мелькали мечи, блестели доспехи. Второй бой зрители уже смотрели иначе. Первый шок «а так разве можно?» прошел, всем было интересно, по-настоящему ли бьют друг друга бойцы? Каждое возможное попадание отслеживалось, хотелось понять, откуда воин знает, что меч в этот раз прилетит именно сюда, чтоб подставить щит в нужное место? Насколько это больно, когда меч всё-таки попадает в голову, по плечу или в руку? И снова «Стоп!» Воины выстроились в шеренгу напротив командира спиной к зрителям, начали пятиться, а потом вдруг напали на него все втроем! Или он напал на них? Четвертый воин без доспехов вертелся, крутился и метался среди своих противников как юла, он то бил мечом, то толкал щитом, то уходил в сторону и снова подскакивал к ним. Удары троицы бойцов натыкались на щит их командира, иногда он блокировал их своим мечом. Почти каждый раз хотя бы один из бойцов оказывался между наносящим удар товарищем и командиром. Их было трое, и они только мешали друг другу, а четвертый лупил по противникам, не сдерживаясь. «Стоп! Бой окончен!»раздалась команда, и сказка закончилась. На сцену вынесли микрофон и бездоспешый воин объявил: «Вашему вниманию учениками седьмого класса «Б» школы пятьдесят девять была представлена реконструкция тренировки воинов-дружинников Древней Руси. Все доспехи и костюмы изготовлены учениками нашей школы в соответствии с рисунками и документами той эпохи. Спасибо за внимание!» После этих слов троица бойцов сняла шлемы, и зрители увидели, что они тоже вот прямо мальчики. Ребята поклонились и ушли со сцены.
Зал взорвался аплодисментами. Мальчишки пытались комментировать увиденное и делиться с соседями, но выходило одно «У-у-у-ууу!» Непростые гости с удивлением констатировали, что номер получился яркий, необычный и интересный. И что примечательно, без лишнего пафоса. Последнее выступление никто не увидел, не услышал, не запомнил, так бывает. По окончанию концерта никто не расходился. Во-первых, никуда не делись тети-церберы, во-вторых политически неграмотно, в-третьих, всё-таки хотелось узнать, кому вручат диплом победителя. А вдруг не этим? Все понимали, кто самый-самый, все понимали, что главное на конкурсе не это, а линия партии. Какой партии, уточнять не надо, партияона одна! Когда линия партии совпала с патриотическим воспитанием по рецепту школы номер пятьдесят девять, все снова захлопали в ладоши, радостно и облегченно! Партия с нами! Ну и мы с партией, получается. Редкий случай, получать диплом вышел не массовик-затейник или завуч, а сам директор школы, тем самым подчеркивая толи свою причастность к достижению, толи согласие с линией партии.
Всего этого не видели непосредственные участники и герои выступления. Они сидели в одной из гримерных мокрые и уставшие на тюках с костюмами, доспехами и оружием. Из витрин сюда было унесено абсолютно всё, доверия к замочкам никто не испытывал, потерять хоть один экспонат категорически не хотелось. Это постарался Витька Филипов, он же сначала помогал облачаться в доспехи, потом ассистировал кому нос почесать, кому съехавший ремень вернуть, а потом выдирал ребят из снаряги. У самих сил переодеваться не было. Ребят придавил моральный откат, им было всё равно, кого из участников после выступления чем наградят, в суматохе никто не пришел сказать, что у парней всё получилось. По большому счету им было плевать на оценку других, они для себя сами зналивсё получилось! Даже не расстроило, что тщательно подобранная музыка смолкла в самом начале программы. Жора сказал, что так даже эпичнее. Жорж зря не скажет. А слово «эпос» они проходили по литературе, эпосэто сказание о великих деяниях сказочных героев и богов. Прямо как про них сказано.
Отдохнули, собрали себя в кучку, одеваемся!
Может, доспехи снова наденем? Так тащить легче.
Скажи уж, повыделываться охота!
А то тебе неохота!
Я всё, мне жить неохота. Только лимонада бы бутылку выпил и умер.
Отроки, как мы сегодня выделывались со сцены, трудно переплюнуть, так что завязывай! А за доспехами сейчас наши придут и погрузят в машину, сами не потащим.
Не, правда мы молодцы!
Мы молодцы. Мы сегодня сделали очень важное дело, вы даже не представляете, какое важное.
А ты скажи, чтоб мы представляли.
Да, Жорж, скажи, не таи от общественности!
Сегодня мы продемонстрировали городу новый вид спортаисторическое фехтование. Мы показали, что есть секция, есть тренировочный процесс, есть спортсмены. Мы не самоделкины из подвала, мы
Победители городского конкурса! Вы молодцы, ребята! Школа вами гордится. Все ребята сделали очень много для победы, но вы больше всех. Сейчас приедет автобус, вещи погрузят без вас, можем и вас довезти до школы.
Спасибо, Иван Дмитриевич, здорово!
Я тоже с вами! И я!
Глава 11 Эпилог
Я ехал в автобусе, полном наших ребят и думал, что вообще-то неожиданно получилось всё, как задумывал. Нормально получилось. Принимая во внимание возможности тринадцатилетнего подростка, сделано невозможное. Но хотелось большего. Это тело меня сковывало, плюшки от хорошего обоняния, ярких красок, перспектив как-то не перевешивали, что тело слабовато, авторитета маловато, денег не то, чтобы нет, а их и потратить некуда при наличии! А самое грустноенет перспектив. Все ветки развития моего персонажа упираются в распад страны. Вот тут восемьдесят первый год, а там девяносто первый, и всё, что можно сделать в эти десять лет станет ненужным в следующие десять. Да, у меня теперь есть «банда Милославского», её даже можно увеличить за счет секции истфеха и личного авторитета. Но превращать её в настоящую банду? Это не ко мне. Милиция в девяностые ляжет под бандитов, КГБ упразднят, а остатки тоже лягут аж под своих противников, партийцы превратятся в бизнесменов или демократов с оплатой в долларах. Деятели культуры будут лежать под кем угодно, лишь бы заплатили. А гордые будут голодать в тиши и забвении. Спорт побежит на Запад своими рекордами утверждая торжество капиталистической идеи. Может наплевать на знание грядущего и просто жить, кушать мороженое, радовать родителей? Не смогу я настолько деградировать умственно, даже пробовать не буду.
И вдруг накатило, в ушах начал звучать знакомый барабанный ритм, потом речитатив:
В городе старый порядок!
В городе старый порядок.
Осень! Который день идет.
Время чертей и жаб!
Время чертей и жаб.
Слизь. Но это лишь повод выпустить когти!
Такая старая песня группы «Алиса», и такая актуальная в момент написания, то есть сейчас. Творческие люди такие странные, они подхватывают и превращают в зримые образы то, что бесплотно носится в воздухе. Способны позвать, он не объяснить, поманить, но не возглавить, показать пальцем, но не ударить этот палец о палец. Спичкой нельзя подогреть чай, но можно подпалить фитиль. Может, я смогу помочь своей стране и своим близким хотя бы тем, что буду показывать пальцем на то, что им нельзя увидеть, но нельзя терпеть? А мне дадут? Не попробую, не узнаю.