Василиса в стране денежных знаков - Быков Александр Владимирович 3 стр.


В книжке были даны рекомендации. Мальчикам советовали собирать монеты с кораблями, крепостями и оружием, девочкам с цветами и животными. Взрослым коллекционерам предлагалось делать подборки по странам мира или собирать монеты какого-то одного государства.

В книжке Василиса увидела рубль императрицы Екатерины Второй, русской царицы, правившей более двухсот лет назад. Монета ей очень понравилась.

«Если рыбки и птички попадутся, то не откажусь от них, но это не главная тема, я буду собирать монеты России»,  решила девочка. Тем более, что начало коллекции положено.

В гостях у соседки-домоседки

Какие интересы у современных младших школьников? Самые разные. На первом месте, конечно, компьютер. Но это даже не увлечение, а способ существования, без него современному ученику никак. Сам по себе компьютер тоже ничего не значит, главноеэто волшебное слово «интернет»! Именно там в мире информации можно найти все, что душе угодно. Одни часами скачивают музыку, другие изучают моду, третьи «зависают» в социальных сетях, смотрят фильмы. Но это для развлечения, а вообще-то интернетэто место, где можно получить знания, главноезахотеть.

Василисе не разрешали подолгу сидеть перед монитором, а дел у компьютера столько, что все не успеть. Надо презентацию для предмета «Окружающий мир» сделать о пользе овощей и фруктов, охота с девчонками поболтать в чате, обсудить парней, почему они выслеживают, кто где живет. Вообще-то парни у них какие-то странные, как детсадники, им бы в игрушки играть, то ли дело ребята из 6 класса, Василиса иногда поглядывала на одного, но он казался ей очень взрослым и был совершенно равнодушен к младшим девочкам.

«Интересно, а есть в интернете о монетах»?  подумала девочка и ввела в поисковике заветное слово на букву «м». «Найдено один миллион сто тысяч результатов,  беспристрастно сообщил ей поисковик,  для более конкретного поиска уточните ключевое слово».

«Потом уточню,  сказала себе Василиса,  сегодня вторник, надо идти на студию, современная девушка должна уметь танцевать».

Он оделась, взяла спортивную форму, балетки, вышла на лестничную площадку.

 Здравствуй, внучка,  окликнул ее кто-то с третьего этажа. Василиса обернулась, это соседка, бабушка, которая никогда не выходит из квартиры. В подъезде ее в шутку звали соседка-домоседка. Ей даже продукты домой приносили.

 Ты, милая, куда идешь?

 На студию танца.

 У меня хлеб закончился, купи на обратном пути булку белого, вот деньги, сдачу оставь себе.

 Хорошо, куплю,  Василиса протянула ладонь, в которою бабушка сунула пятидесятирублевую бумажку.

На обратном пути девочка зашла в магазин и приобрела на все деньги товара, получилось булочка и пачка печенья. Она хотела позвонить в квартиру на третьем этаже, но бабушка, как оказалось, ждала ее у двери.

 Проходи, внучка!

Василиса зашла в квартиру, осмотрелась. Интересно, зачем пожилые люди в новый дом тащат старые вещи? В квартире под потолком висела какая-то люстра из прежних времен, стоял буфет, какие давно уже не продают в магазинах. В буфере на полках расположились чашки с блюдцами, граненые рюмки и фарфоровые статуэтки.

Василиса внимательно посмотрела на них: две плясуньи и гармонист.

 Что, нравится? Это я купила лет шестьдесят назад, дорого тогда казалось: тридцать пять рублей фигурка, а всей зарплаты семьсот целковых давали.

 А что такое целковый?  поинтересовалась Василиса.

 Рубль, конечно, так говорили раньше. Это теперь все кругом долляры и евреи.

 Евро,  поправила Василиса старушку. Она конечно слышала от родителей о новой европейской валюте.

 Я не понимаю, в наше время этого не было, был рубль, зарплату давали два раза в месяц. Немного, но все как-то жили, даже на статуэтки хватало.

 А зачем вы их покупали, если денег мало?  спросила Василиса.

 Так модно было,  улыбнулась старушка,  кто придет, увидит плясуний, сразу понимает, в доме достаток. Некоторые еще слоников покупали по восемь штук, один большой, остальные меньше и меньше. Выстроят их на комоде в ряд, они так и назывались, накомодные слоники. Пока я жива, пусть все будет, как есть, а помру, так вынесут все в мусорный бак.

Василисе стало очень жаль бабушку и её старый, отживший своё мир, без современных гаджетов с одним ламповым телевизором.

 Вот я вам купила на все деньги булку и печенья.

 Зачем же на все?  удивилась старушка.  Я же тебе велела сдачу себе оставить, я всегда так делаю, как же, за услуги надо платить.

 Что вы, нас учат, что добрые дела не должны стоить денег, потому что они добрые, а если за деньги, то какая тут доброта, это получается заработок. Мой папа сказал бы, что это бизнес!

 Все равно, внучка, я бы хотела тебя как-то отблагодарить.

 Да мне ничего не надо, спасибо!

 Возьми плясуний, мне они теперь ни к чему.

 Куда же я их поставлю, у нас и серванта нет в квартире, и мама будет возражать.

 Вот беда прямо!

Старушка подошла к окну, посмотрела на закат.

 Может, другой раз не увидимся, так возьми на память, не побрезгуй, возьми, что хочешь.

 А у вас есть старые монеты?  неожиданно для себя спросила Василиса, вспомнив историю знакомой девочки, у которой смотрела мешок с рублями.

 Монеты, так на кой черт они тебе?

 Коллекционирую.

 Вот напасть какая, подожди, где-то бывали монеты. Не найду сейчас, ты иди, милая, я тебе передам.

Василиса пошла домой, рассказала маме, как покупала для старушки булку и печенье, сказала и про плясуний.

 Вот еще,  недовольно сморщила нос мама,  всякую грязь в дом тащить. Хватит с меня и монет, те хоть в альбоме лежат. А статуэтки что, глаза мозолить будут. Нет уж, увольте!

Василиса знала, что мамачеловек современный, в доме у них вся обстановка, даже кухонный гарнитур, были в стиле «хай тек». Любая старинная вещь в этом соседстве смотрелась бы по крайней мере странно. На другой день эта история уже забылась.

В воскресенье никуда идти не надо, красота, спи хоть до обеда! Василиса собралась кататься с горы на «ватрушке». Гора извилистыми отрогами спускалась к небольшой речушке. Отроги были искусственного происхождения, когда-то сюда сваливали строительный мусор от новых домов. Постепенно на нем проросла трава, и свалка превратилась в невысокие холмы. Вот по их склонам и каталась всю зиму детвора, кто не затормозил, прямиком в речку или о тополь. Чтобы не попасть в неприятности, спускавшиеся меняли направление, накатав извилистые ледяные спуски. Именно туда и направлялась Василиса.

Через пару часов, румяная от мороза и счастливая от полноты чувств, она поднималась домой.

 Миленькая, а я тебя жду.

На третьем этаже приоткрылась дверь и старушка протянула навстречу девочке руку. В ней что-то лежало.

 Вот возьми, нашла какие-то старые денежки, не понравитсявыкидывай. Откуда они взялись, уж не припомню, может погодятся.

 Спасибо!  Василиса сложила ладошки лодочкой, и старушка высыпала туда пригоршню монет.

Домой она просто взлетела, перепрыгивая через три ступеньки, села за стол, схватила увеличительное стекло и стала разглядывать подарок.

Так, пять копеек 1957 года, три копейки 1931 года, еще несколько монет тех же десятилетий.

Монеты, хоть и казались похожи друг на друга, но в одну подборку их выстроить было нельзя, главная гербовая сторона была различна. На более старыхменьше ленточек в гербе. Василиса уже знала, что это число республик в составе Советского Союза. Сам герб был меньше по размеру, и по краю монеты в ободке шла надпись: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» Более поздние монеты были проще в оформлении, один герб, под которым буквы СССР, и в разные годаразное количество ленточек в венке.

Закончив с мелочью, Василиса перешла к большим монетам, их было всего две, и обе 1922 года: на одной стороне герб, на другойзвезда, но разные по размеру. Та, что поменьше, имела надпись «50 копеек», другая гордо называлась «1 рубль».

На ребре монеты девочка прочла: «чистого серебра». Неужели старушка подарила ей настоящие серебряные монеты? Василиса не поверила своему счастью.

На другой день она пошла в магазин и купила коробку шоколадных конфет. Ничего, что ушли все деньги, сэкономленные на школьных обедах, ей очень хотелось поблагодарить добрую бабушку.

На звонок двери долго не открывали, наконец послышались шаги и голос:

 Кто это, я никого не жду!

 Это я, Василиса, с пятого этажа,  представилась девочка.  Откройте, пожалуйста. По важному делу.

 А, это ты, внучка!

Дверь приоткрылась.

 Я вам принесла конфет в подарок за монеты.

 Конфет? Не откажусь, я люблю конфеты,  неожиданно согласилась бабушка.  Давай коробочку, милая!

 И еще. Я хочу спросить,  Василиса была настойчива,  там у вас две монеты 1922 года, самые старые. Откуда они у вас?

 Ах эти, я про них и забыла уже. Это материн подарок на день рождения, я ведь с двадцать второго года,  сказала старушка.

 Так вам девяносто лет?

 Да, как видишь. Столько вождей пережила: и Ленина, и Сталина, и Хрущева с Брежневым, остальных уж и не упомню, только знаю, что при мне было 8 правителей, а сейчас девятый. Его мне не пережить, стара стала.

 Спасибо вам за монетки, не болейте,  сказала Василиса и побежала по своим делам.

Через неделю на третьем этаже появились какие-то люди. Мужчины в меховых шапках и женщины в черных платках. Бабушка и вправду не пережила девятого правителя. Еще через несколько недель в эту квартиру пришли строители. Василиса видела из окна, как сервант, в котором еще недавно стояли гармонист и плясуньи, переехал к мусорным бакам. Строители мешками выносили всякие вещи и грузили их в машину.

Еще через месяц в квартире на третьем этаже появились новые жильцы. Мама быстро познакомилась с новыми соседями, побывала у них на новоселье и заявила, что сделан отличный ремонт, и теперь ничего не напоминает о прежних хозяевах.

«Напоминает»,  подумала Василиса. В альбоме у нее лежали монеты, подаренные бабушкой. Рубль 1922 года занимал почетное место на странице с самыми большими ячейками. Девочка, конечно, не знала, что получила в подарок редкую разновидность первого советского рубля, которую годами ищут серьезные собиратели, и которой нет в продаже у дядечки нумизмата в его магазине, а вот у неё теперь есть!

Папина находка

Однажды папа пришел из гаража очень довольным и, плотно сжав перед Василисой ладони, сказал:

 Угадаешь, будет твоё!

 А что там?  полюбопытствовала девочка.

 Секрет,  интриговал папа и поочередно двигал перед дочкой сжатыми кулаками, в одном из которых находилось что-то интересное.

 А если я не угадаю?  спросила Василиса.

 Тогда я унесу это обратно в гараж до следующего раза.

 Так не честно,  капризно сказала дочь.

 Все честно, угадывай, и вещица твоя,  папа был неумолим.

Василиса наугад показала на левый кулак, папа открыл ладонь и, о счастье, там действительно находился большой круглый темный предмет.

 Что это, монета? Такая большая?  на лице Василисы было написано удивление.

 Я же тебе говорил, что детстве мы играли в пробки, у меня была битка, которой я разбивал кон. Потом надо было ударить по краю пробки так, чтобы она перевернулась, и тогда выигрыш. Вот эта битка, нашел в гараже. Это какая-то старинная монета, разберешься сама.

Василиса получила темный массивный кружок, который был даже больше её рубля 1922 года. На одной стороне был виден орел, на другой какие-то изогнутые ленточки. Наверху монеты с той и другой стороны были царские короны, по сторонам от ленточеквенки, под орлом Василиса разглядела две буквы «Е.М.», и внизу на ленте, изрядно побитой в пробочных баталиях, читалась надпись «Пять копеек». Да, самое главное, на монете ей удалось прочитать дату 1773. Дата была помещена очень странно, две цифры с одной стороны от ленточек, и две с другой.

Монета оказалась самой старой в ее коллекции, она была на двести с лишним лет старше папы, и когда папа еще был мальчиком, монета уже была очень древней.

Василиса села за компьютер, набрала в поисковике «1773 год, Россия» и принялась читать, что тогда было. Год оказался наполнен событиями. Шла война с Турцией, полководец Суворов громил врага в каких-то неизвестных девочке населенных пунктах. Императрица Екатерина приказала основать горно-техническую школу, чтобы готовить специалистов для добычи полезных ископаемых. В том же году началось и восстание Пугачева. В городе, где жила девочка, была улица Пугачева, она шла параллельно другой улицеРазина, и папа как-то раз, проезжая мимо, заметил, что улицы названы именами бунтовщиков и преступников. Девочка заинтересовалась тогда, что за бунтовщик этот Пугачев? В библиотеке на выставке Василиса увидела книжку «Капитанская дочка» и хотела взять почитать, но библиотекарь сказала, что ей пока рано, только с шестого класса разрешено.

 Почему?  спросила Василиса.

 В книге есть сцена насилия,  ответила сотрудница библиотеки.  Думаю, что скоро эту книгу переведут в категорию 16+.

На этом разговор и закончился. Василиса посмотрела про пугачевское восстание в «Википедии», но там об этом было написано скучно. Интерес у девочки пропал.

И вдруг теперь эта монета.

Может быть Пугачев держал ее в руках?

Василиса снова набрала в поисковике: «5 копеек 1773». Среди ответов она нашла исчерпывающую информацию. «Изогнутые ленточки» оказались вензелем императрицы Екатерины Второй, состоящим из двух переплетенных между собой букв латинского алфавита и латинской же цифры «II». Буквы под гербом принадлежали монетному двору в городе Екатеринбурге. Такой город Василиса знала, это далеко на Урале. Но больше всего девочку поразила цена. Оказывается, большая красивая монета, которой почти двести пятьдесят лет, стоила всего триста рублей. Почему, девочка не понимала. Она неоднократно слышала по радио и даже где-то читала, что современные монеты 2003 года стоят несколько тысяч рублей, а тут такая старина, и по цене коробки конфет. Удивительно! Конечно, у нее, ученицы младшей школы, таких денег тоже не было, но воображение рисовало картину, что чем монета древнее, тем она дороже.

Выбрав свободную минуту, Василиса решила проведать дядечку-нумизмата, показать ему екатерининские пять копеек и заодно спросить, нет ли у него рубля этой царицы. Уж очень Василисе хотелось живьем увидеть эту красивую монету, а может быть и потрогать.

В магазине был посетитель, он в чем-то оживленно убеждал хозяина, тот только разводил руками и отрицательно качал головой.

Василиса прислушалась:

 Я же говорю вам, мне за эту монету давали на машину, триста тысяч сразу же!

 Ну так бегите, ищите этого человека. Продайте ему, если он считает, что монета того стоит, я вам цену назвал.

 Ты не понимаешь,  горячился посетитель,  у него сейчас денег нет. Он сказал, что такая вещь железно стоит триста штук.

 Ах вот оно что, он сказал,  протянул антиквар,  это, миленький, знаешь, как называется? Развод это называется! Идите и скажите вашему специалисту, номер не прошел.

 Да пошел ты,  грубо ответил посетитель и, хлопнув дверью, покинул магазин.

 Здравствуйте, барышня,  приветствовал Василису хозяин,  видите, с какими людьми приходится работать: ни ума, ни образования, одна наглость.

 А какая у него монета?

 Да обычный рубль Николая Второго, только что в отличной сохранности, как новенький. Я назвал реальную цену покупки, а он хочет, представь, в сто раз больше. Бред какой-то. Кто-то ему, видишь ли, сказал Слышал звон, да не знает, где он!

 Мой папа в гараже нашел монету,  начала Василиса.

 Многообещающее начало,  улыбнулся хозяин магазина,  и где же она, эта монета?

 Вот,  Василиса достала пятак и протянула нумизмату.

 Хорошая монета,  сказал тот,  но совсем не редкая.

 Я смотрела в интернете, такую же за триста рублей продают, не понимаю почему, ведь ей двести пятьдесят лет исполнилось!

 Видите ли, барышня,  ответил хозяин магазина,  это ни о чем не говорит. Вот смотрите,  он открыл витрину и достал оттуда небольшую медную монету,  этому экземпляру более тысячи шестисот лет. Он был отчеканен в Римской империи, но тем не менее стоит всего двести рублей.

Назад Дальше