На улице метет легкая поземка, и время от времени дует пронизывающий до костей ветер. Температура тоже не очень, и уже перекатила за двадцать градусов в минус. Впрочем, для домов этого мира, и их жителей, такая температура не представляет никакой угрозы. Внутри доматепло и спокойно, даже если за окном завывает ветер и метет метель.
Я посмотрел внизвысоковато. Вернулся в квартиру, тихонько прошмыгнув мимо маминой комнаты к входной двери, и вышел в подъезд. Спустился вниз, вышел во двор, на заметенную снегом игровую площадку. Покореженный прутья железной горки, грибок песочницы с выцветшей краской, и новые качали, что подобны призраку средь руин, блестят почти нетронутой эмалью, с тихим скрипом потустороннего существа покачиваются в такт ветру.
Узенькая тропинка средь снегов к турникету, что каждое утро вытаптывает сухонький мужичек из соседнего подъезда. И полуметровые сугробы у всего прочего. Сюда средь зимы, даже районная шпана не ходит. Не интересный двор, большой и открытый. И даже деткам тут сейчас неинтересно в снежки игратьрыхлый он, этот снег январский!
Я усмехнулся, понимая, что детиэто и я в том числе.
Турникет позволил выдавить из себя пятьдесят два поднятия туловища на руках. Потом еще два десятка поднятий туловища вися вниз головой за счет пресса и ног. Снежная полянка перед грибком песочницы обзавелась свежими следами после выполнения растяжки. Сказал бы я, что я в неплохой форме, да учитывая собственную поистине ничтожную массу, моя сила все же невелика.
Материализовал свой любимый клинок светабелое лезвие оружия, словно из стекла, появилось в моей руке. Оно не светится, да и не свет это, хоть я так его обозвал. Познания этого мира позволили понять, что этот меч сделан и сверхплотного магнитного поля, внутри которого высокотемпературная плазма.
При соприкосновение лезвия с достаточно твердым предметом, целостность магнитного поля в точке соприкосновения разрушается, и нестерпимый жар вырывается наружу, разрушая все на своем пути. Это, так сказать, штатное оружие всех перерождающихся ведь магмойды, хоть и сделаны из раскаленной лавы, сами боятся огня более высокой температуры. И плазма кленка света, попав внутрь их тел, просто рвет их на части. Тварь достаточно просто задеть, чтобы убить. Но сейчас
Напряжно протянул, глядя на клинок.
Я уже начал тяжело дышать и чувствовать весомую усталость. Ведь «Сила», напрямую использует физическую силу тела. И пусть в масштабах своего тела я силен, в масштабах Силы, и средне человеческой силыкрайне слаб.
Убрал клинок, что растворился в воздухе облачком пара, и, пошатываясь, поплелся домой. Кое-как поднялся на свой третий этаж, зашел в квартиру, и даже не разуваясь, завалился на диван, вырубаясь в полете.
Глава 6Долгий день
Это что такое!? разбудил меня, конечно же, голос матери.
Ну да, завалился спать в одежде, обуви при том, что ложился во вполне нормальных трусах!
Это я собирался плавать, но вспомнил, что сегодня не надоне тот день. Не колеблясь соврал я, бурча из-под подушки.
Угу, в шесть утра? не поверила мать.
Часы не правильно идут видать.
А ну вставай и раздевайся! И тебе, кстати, пусть не на плаванье, но в школу! Забыла что ли уже?
Серьезно? Тогда зачем раздеваться?
Да чтобы не лежать в обуви! и она начала стаскивать с меня ботинки.
Я соскочил, стянул ботинки, куртку и штаны, и завалился обратно на кровать. Мать только покачала головой. Жалько мне её, что ей достался такой ребенок как я. И все было бы не так уж плохо, будь я парнем, а так Я ведь не собираюсь менять свои идеологические принципы из-за этого. Да в этом мире проще пол сменить! Хотя, и этого делать я не собираюсь.
Входная дверь закрылась за матерью, и я остался один. Полежал еще целых пять минут, и принялся за зарядку. Потом отдохнул немного, и снова повторил подход к разминке. Материализовал два кленкачуть не вырубился от нагрузки. Решил, что не стоит сразу начинать со столь серьезных вещей.
Отдохнул, поел, оделся и, подхватив собранный с вечера ранец, поплелся в школу. Это будет очень долгий день. Вот просто невыносимо.
Саш, привет! обогнала меня по дороге в школу жизнерадостная девочка Надя.
И куда это она так несется, а? Хм, без понятия. Хотя я сам плетусь уж больно унылодумы. Надо поднажать! А то опоздаю, и да ничего мне не сделают! Максимум в угол поставят, чтопереживу.
А вот и родимый класс. Учительница, что чертит на доске магические, простите, математические формулы. Ребятня, что прискакала раньше звонка с утра пораньше, тихо офигевает от внеплановой контрольной. Девчонки во главе с Надькойтак вот куда она так спешила! Уже устраивают мозговой штурм формул, заранее определив какой вариант возьмут себехитрые козы!
При наличии пяти вариантов, выбрали третий, рассчитали, какие места точно попадают в этот вариант при любом раскладе, и уже застолбили, выдавив всех, кто на них претендовал. Даже тех, кто исконно там сидел!
Так, я че-то не понялапроговорил я гортанным басомЭто чьи тут шмотки на моей шконке?!
Класс замер, стихли всё разговоры, и даже меланхоличная учительница у доски, обернулась в пол оборота, любопытствуя и недоумевая.
Че, хозяин не опознается? обвел я аудиторию взглядом исподлобьяПшелвыкинул ранец куда-то неопределенно вверх со своей лавки, думая про себя «только бы не переборщить! Только б не переборщить!».
Ой! пискнула одна из девчонок стайки, когда ранец, с грохотом ударившись об парту третьего ряда, взорвался учебными принадлежностями на весь класс.
Александра! гаркнула учительницаОстанешься сегодня после уроков. Будешь парту ремонтировать.
Я пожал плечамину, надотак надо. И плюхнулся на своё законное место.
Ой! пискнул не хуже той девахи, что вместе с парой подруг приступили к сбору разбросанных по полу вещей, вскакивая солдатиком со своего места, хватаясь за зад.
Выковырял из филейной части беспрепятственно прошедшую сквозь штаны и гамаши кнопку.
Хи, хи, хи. донеслось откуда-то с задних рядов сильно отчаянно сдержимое «хи-хи».
Все ясно. Эта засада. Явно не для меня. Они бы не посмели! Но я посмотрел на кнопку, загнул её пальчиками, обратив в простую шайбу, взглянул на девочек, что кидают на меня волчьи взгляды, и услышал звон звонка. Как понимаюполовина класса в опоздавших. Либо заспали, либо
Здрасте! ввалилась львиная доля недостающих, олицетворяя из себя чуть ли не все мужское население «3-А».
С шумом разбежались по кабинету, занимая свои места, и продолжая похихикивать какой-то ранее высказанной шутке, принялись раскладывать учебный материал по «рабочим местам» на парте.
Плюхнувшийся рядом со мной Толик, сразу после посадки, сунул руку под попу, вынул оттуда уже загнутую кнопку, и выкинул её куда-то в неопределенность, как нечто несущественное. Вот что джинсы жопозабронирующие делают! Получил в ответ на кнопку ластиком в висок.
Кинул в ответ точилкуполучил еще одним ластиком по темени. Подобрал с полу оба снарядав момент нагиба получил пеналом по хребту.
Эй!
А ну тихо! гаркнула учительницаКто дежурный?
Я! соскочила все та же Надька, хотя я почти уверен, что сегодня дежурить должен кто-то иной.
Жукова. взглянула на неё учительница, тоже, как видно прикидывая, что дежурить сегодня должна не онаРаздай тетрадки и посчитай отсутствующих. решила она что-то для себя, проигнорировав факт подмены.
Да. ответила Надя, и метнулась к учительскому столу, начав раздавать тетради, громко выкрикивая фамилии.
Иванова! сидящая на первой парте девочка приняла тетрадьГоршковпацан с последнего ряда со вздохом поднялся и пошел за тетрадьюЖулин! Жулин?
Нет его. буркнул Горшков, подходя к первой парте.
То есть как это нет?! отозвался рыжий парень тоже с последнего рядаЯ тебе дам меня нет! Да я сейчас.
Жулин тихо! Мы уже поняли, что ты у нас туттакого не пропустишьпроговорила учительница недовольно, присаживаясь за свой стол.
Но вот она же пропустила! указал мальчика на девочку, что пока сор да дело, под шумок, рассовывала тетради своим подругамА я тут был! И вообще вместе с ней пришёл!
Учительница пожала плечами.
Ну конечно. проговорил Горшков, заглядывая в свою тетрадь.
Что конечно?! тут же переключился на него Жулин.
Двойка говорю у меня конечно! показал он свою тетрадь, сплошь исписанную красной пастой. Как и у тебя, раз ты у меня списывал.
Что?! Как?! схватил буйный свою тетрадочкуЭто не справедливо! распахнул он тетрадь, направив в сторону учительницы.
Жулин, успокойся и сядь на место.
Это это это
Жулин. повторил учитель, и мальчик, громко сопя и топая ногами, уплелся себе за парту, бурча под нос нечто невразумительное, на тему нарушения прав и свобод.
Это всесказала Надя, успев за время споров растолкать все оставшиеся тетради по рукам и рядам.
Э! Стоп! А ГДЕ МОЯ?! соскочил я с места, понимая, что до меня-то тетрадочка, не доехала!
Надька пожала плечами, выдав невинное:
Так не было её!
Это что, такая тонкая месть?
Видимо не сдавалаподдакнула ей учительница.
Это заговор?
То есть как? А ну ка сорвался я со своего места и метнулся к первой парте.
Гончарова!
Так, так
Гончарова! повторила учительница.
Ах ты! заметил руку заведенную Надькой себе за спину, и прежде чем та успела опомниться, и скинуть тетрадь другой заговорщице, успел выхватить молниеносным рывком.
Правда помял мальца.
Гончарова Александра!
Жукова Надежда прочитал я имя-фамилию на отобранной тетрадитретий А класс
Надя, молча и с видом обиженного величества, отобрала свою мятую тетрадь себе обратно.
К нам подошла учительница и, не дожидаясь, пока мне скажут «место», я уплелся обратно к себе за парту.
Давно мамы в школе не былопокачала головой математичка, глядя на меня, и обратилась уже ко всему классуДумаю, все уже посмотрели свои оценки?
Класс дружно вздохнул. А Надька, украдкой показа мне язык.
В таком случае думаю, на этот раз стараться будете лучше.
Класс вновь вздохнул.
Итак, варианты. Первый, второй, третий, четвертый, пятый. Первый, второй, третий, пятый. принялась она раздавать варианты всем двадцати детям в ручном режиме, повергнув девичью банду в настоящий шок.
Но возразить чего-либо кто-либо из них не осмелился, довольствуясь одним лишь беззвучным воем досады.
Первый, второй получил я свой второй вариантЗаписывай! и суровое наставление.
Куда?
Да хоть на лоб себе! развела она рукамиНо чтоб я видела! И вы не хихикайте! обратилась к прочим ребятамЭто и вас всех касается!
А
На. дал мне сосед по парте листочек, вырвав его из тетради-черновика.
И чтоб потом в тетрадку вклеила!
Да-дапокивал я болванчикомгде я её только найду! Эх, жизнь моя жестянка! Только жить начал в теле, а уже контрольная. К счастью, эти примеры, для четырехсотлетнего, как семечки!
А если раньше сделаю, можно будет пораньше уйти? невинно похлопал я глазками.
Тебенельзя! припечатала учительница.
А мне? поинтересовалась Вероника Дигуль, красавица, умница, и всё, всё, всё, если не считать отсутствие трех пальцев на левой руке и крайне замкнутый характер.
Тебеможно!
Это дискриминация! взвыл я где-то внутри себя. Впрочем, почему так я понимаю на все стодевочка Вика мало того, что тихая как мышь, так еще и богатая, как английская королева! В масштабах нашего города, естественно. Её даже до школы на машине возят! Личный папин шофер. А сам папик довольно много денек уже влил в школу и её директору в частности, и как всё надеятьсявольет еще немало. Я это знаю, потому как никто это не скрывает.
Ну а я напротив. Не то чтоб уж сильно беденмамка последнее время не то что бы прям поднялась, но от голи перекатной точно уползла немало. И точно не двоечникнапротив! Отличница! Хулиганка, пацанка, и простопридурок. Хуже менятолько Жулин!
А мне, можно? подал голос этот самый Жулин.
Ты бы хоть один пример решил! тут ж осадила его учительница, дораздала вариант оставшимся ученикам, и, еще раз сурово взглянув на меня, пошла по рядам, выдав команду «решайте!».
Ну я и решил, сдал, украдкой упросил разрешить поискать свою тетрадьне нашел, сел на свое место. Украдкой принялся помогать пацанам с задачкамибыл изгнан из класса.
И чтоб ни единого звука! прикрикнула на меня учительница пред закрытием двери.
Пфф! фыркнул яБудь то я прям такой шумный.
Буйныйда! Но не шумный точно.
Следующим за математикой уроком явилась лит-ра. Её учительницанаша классная! И она ко мне куда лояльнее мегер Ивановныкак мы за глаза, и с моей подачи, зовем нашу математичку. И классная, помимо литературы, ведет у нас еще изо, и русский язык, и вообще все! Кроме английского, физ-ры, математики и пения. А, ну да, кроме то ничего и не осталось.
Так что с этой теткой я могу хоть как-то договариваться. Сваливать пораньше, заменять не нравящийся стих нравящимсяя вообще не умею выразительно зачитывать стихи! Как и что-либо иное, литературное. И именно эта тетка мне пишет в дневниках самые длиннее и грозные послания.
«Громко пукала на уроке»не такие! Это какое-то короткое! У неё они, более расписанные, эмоциональнее, и поэтические. Ох, набрал же я сегодня «меток» за день больше, чем за год!
«Ставила подножки ребятам на разминке»эй! Я не делал этого! Вот честно! Ни разу! Меня вообще подставили!
И я забыл, что после уроков должен был зайти к математике, так что на следующий день получил метку и от неё: «Два! За хулиганство!».
Боже мой! Да тут уже и пробу то ставить некуда! возмутилась учительница пениядевочка лет двадцати, глядя на мой дневник поему-то под углом градусов восемьдесятНа! и не стала мне туда ничего писать, хотя хотела высказать многое, об моих вокальных данных.
«Орет, как свинья на бойне!»
Прокатило!
Ужас! Как с таким голосом вообще можно жить?! Тебе что, медведь на ухо наступил при рождении?
Вообще-то это была собака.
Это была метафора.
А у меня сарказм.
Мама, прочитав все эти записи, высказала сожаление об отсутствии отца, и широкого ремня.
Так найди себе мужа, кто ж не дает? на это она только покачала головой.
А я, подумав, добавил:
Хотя вряд ли у взрослого мужика поднимется рука на малолетнею дочь. и, показав язык, свалил с кухни в комнату.
Саша! донеслось мне вслед, и я был вынужден вернутьсяНу так же нельзя!
Да все нормально! отмахнулся я.
Пукать на уроке? я пожал плечамиПолучать два за хулиганство?
Я просто скинул вещи занявшей мое место девчонки.
А потом её еще и побила, что она теперь из дому боится выйти!
Да я только и я зажал себе ротОткуда знаешь?
Светлана Федоровна звонила.
Стукачка. буркнул себе в плечо.
А ей звонили Надины родители. и после паузы добавилаНу как же ты не понимаешь!
Да все я понимаю!
Сегодня из-за этой Надьки бассейн прогулял! Рр!
Нет, не понимаешь. Глупая, при всей своей показной серьёзности.
Кто бы говорил!
Саша! Опять ты? выдала наша тренер по плаванью, глядя на меня, и силясь подобрать слова. Амахнула она рукойУ тебя все равно отсутствуют что стыд, что совесть.
Ага. практически хором выдал я, и половина группы.
Учительница вновь махнула рукой.
Итак, задание на сегодня, пока кое-кто опять всё в цирк не превратилребятня дружно залыбилисьКилометр брасом!
Ууу. взвыли все и дружно.
Что у-у? Норматив надо выполнять! А вы, по причине кое-коговновь взгляд на менятолько и делали, что дорожку зазря занимали.
Но
Нельзя же вот так сразу!
Да!
Нельзя, можновсе вопросы к Александре!
Александра, ты зачем нам давала две недели каникул? Мы все тут уже в конец расслабились!
Га-га-га! выдала дружный смех толпа.
Так, давайте, разминку и в воду. Куда! Разминку!
«Плюх»кто-то уже сиганул.
Арх давайте уже, быстрее, плывитеотмахнулась тренер, делая так называемый «фейсспам» и отворачиваюсь от начавшихся «бультыхов» и «еху-хов», с брызгами и визгом.
Александра! А ты чего сегодня такая тихая? ужаснулась она же, глядя на меня, все так же стоящего «на берегу».