Аня. История, способная изменить жизнь - Елизавета Слабуха 2 стр.


Наверное, вы сейчас задаётесь вопросом, зачем я вообще искала эту девочку? Скажу честно, что я не могу ответить на этот вопрос. Скорее всего, мне это было необходимо. Когда я смотрела в её глаза, то увидела в них чувства похожие на мои собственные. Это как найти родную душу и тут же её потерять. Вот эта фраза наиболее отражает причины моего поиска. Как, оказалось, найти нужное место удалось не сразу. Даже несмотря на то, что это был самый оживлённый район, я бы не смогла найти его сама, только с помощью прохожих. «Одинокий переулок», как будто был изолирован от всего мира и таил в себе собственные тайны и истории. Когда я всё-таки оказалось в нужном месте, то решила найти девочку. Это было нетрудно, она стояла в самом центре переулка перед дорогой. Девочка была, как будто неотделимой частью перекрёстка. Я бы сказала, что она была его сердцем. Только от неё исходило неуловимое тепло и доброта, но это невозможно понять или прочитать в детских глазах, потому что они отражали окружающий мир, но не её собственный. Она была как зеркало, которое имеет две стороны. Только почему-то все смотрятся в одну сторону, которая отражает лишь то, что они хотят увидеть. Уверена, что никто раньше об этом не задумывался. Однако лишь вторая сторона является истиной. В ней не будет того, чего вы ожидаете. Именно там будет правда и суть жизни, её основа. В тот день я попыталась поговорить с девочкой, но она молчала. После бесконечных попыток на разговор ко мне подошла женщина лет 35, она была владелицей одного из магазинов на перекрёстке.

 Вы, наверное, здесь недавно?

 Да. Как вы узнали?

 Вы пытаетесь поговорить с немой девочкой. Все местные жители знают, что это бесполезно.

 Как это с немой? И долго ли она здесь стоит?

 Я точно не знаю. Кажется, что девочка была здесь всегда. Несмотря на это о ней ничего неизвестно. Кто она и откуда никто не знает. Мы просто не обращаем на неё внимания. Так сказать привыкли к её странному поведению. Я думаю, что девочка, скорее всего, сумасшедшая.

 А вы пытались с ней поговорить? Помочь ей как-то?

 Конечно. Мы пытались хоть что-то разузнать. Но все наши попытки провалились. Она лишь продолжала молчать и стоять неподвижно. Представляете, она стояла здесь целыми днями, даже ночью не двигалась с места.

 Неужели вы не смогли что-то предпринять? Ведь она совсем ребёнок!

 Лучшим решением мы посчитали службу опеки, которая должна была ей помочь. Тогда эта идея казалась просто прекрасной. К сожалению, никто из семей не захотели её приютить. Спустя время девочку определили в местный детский дом. Поначалу никто не хотел пускать её на перекрёсток, но тогда она рыдала целыми днями. Мы решили, что она совсем поехала крышей. И лучше уже ей не мешать. Бедный ребёнок!

В заключение своего рассказа женщина сказала, что девочка приходит на перекрёсток каждый день, а ночью уходит в детский дом. После этого моя новая знакомая ушла к себе в магазин. Небо сгущалось, в одно мгновение тучи заволокли его всё. Полил дождь, а я продолжала молча стоять и смотреть на немую девочку, пытаясь её понять и разгадать. Но все мои усилия были напрасными, я не могла найти никакого рационального объяснения такому поведению девочки. Вообще, имела ли я на это право, не зная её истории?

В классе раздался звонок, но ребята не двинулись со своих мест. Они хотели дослушать историю о немой девочке, но она была слишком длинной, чтобы рассказать её за один урок. Тогда мы с ними договорились, что завтра продолжим на том месте, где остановились. Может быть, я бы и смогла рассказать историю своего детства за один урок, но это было крайне тяжело, погружаться в события, которые так усердно пытался забыть все эти годы. Проведя ещё один урок, я отправилась домой. Остаток дня пролетел незаметно. Я очень устала в первый день на работе, поэтому, поужинав и приняв душ, легла пораньше. Ведь завтра мне предстоял второй рабочий день, и продолжение моей истории.

Первое общение

Проснувшись утром, я решила сильно не заморачиваться с внешним видом, поэтому плотно позавтракав и посмотрев утреннюю программу, быстро собралась и поехала в школу. Первых два урока прошли очень трудоёмко. У меня были 5 и 6 классы, с ними очень интересно, но за дисциплиной приходиться постоянно следить. Лишь на третьем уроке мне удалось расслабиться и получать удовольствие от любимого занятия. Ко мне пришли ученики 10 класса. Сегодня они были в полном составе и, как мне показалось, заинтересованы. Как только прозвенел звонок, они с ожиданием сели на свои места в надежде на продолжение вчерашней истории. Тогда я начала:

 После того дня, когда я немного узнала о девочке и очень ей заинтересовалась, я долго думала, как же мне ей помочь? И вообще нуждалась ли она в моей помощи? По-моему, ей просто нужно было понимание. Но, так или иначе, я стала к ней приходить каждый день после учёбы. Целая неделя прошла безнадёжно. Время тянулось на удивление долго, и постоянные неудачи почти оставили надежду на успех. В воскресенье произошло нечто странное. Что-то изменилось в девочке. Долго не понимая в чём дело, я опустила глаза на её пальцы, они были немного вымазаны краской. Первая мысль, которая пришла мне в голову «девочка просто вымазалась по дороге». Но здесь было что-то другое. Следы краски представляли из себя три небольших ромбика, которые с трудом можно разглядеть. Если бы не ярко красный цвет этих пятен, то я бы их никогда не заметила. Как только девочка почувствовала на себе мой взгляд, она попыталась слегка спрятать вымазанные пальцы. Но было уже поздно. Передо мной была ещё одна тайна немой девочки, которую я была намеренна разгадать. Краска-это единственная зацепка. Она поможет мне немного узнать о её жизни. Придя домой, долго думала и пыталась понять, как могла краска оказаться на пальцах этой девочки. Тогда ко мне пришла лишь одна мысль. Должна признаться, что я и сейчас считаю её наиболее разумной. Для осуществления идеи мне пришлось подождать утра. Нужно купить все необходимые материалы и инструменты.

Проснувшись утром, я отправилась в поисках магазина канцелярии или какой-нибудь творческой тематики. Как раз один такой магазинчик располагался за углом моей улицы. Купила я самое необходимое, по крайней мере, мне тогда казалось именно так. После покупок сразу отправилась на перекрёсток. Оказавшись там с кисточками, мелками и краской; я начала рисовать на асфальте, где стояла девочка. Поначалу она не обращала на меня никакого внимания. Это меня не смущало. Нужно было придерживаться своего плана, рано или поздно девочка всё равно бы меня заметила. Я нарисовала лучистое солнышко, разукрасив его всеми цветами радуги. Оно получилось очень красивое и яркое. Как только мне удалось поймать взгляд немой девочки, то всё стало понятно. Я угадала, моя идея была удачной. Было видно, что ей нравится солнышко. Она посмотрела мне в глаза, в тот момент я впервые смогла пообщаться с девочкой. Она ничего не говорила, но в этом не было необходимости. Спустя годы я поняла, что меня в ней так привлекало. В её глазах была боль, которая не могла уместиться в одном человеке. Самое странное, что под этой пеленой горел огонёк надежды и света. Заметив на щеке у девочки слезу, я осознала всю глубину её внутреннего мира.

Когда было уже слишком поздно, я решила пойти домой, оставив свои инструменты на дороге. В течение недели у меня всё не получалось к ней прийти. Это были первые учебные дни в новой школе, нужно было втягиваться в программу и осваиваться на новом месте. В пятницу после учёбы я решила пойти домой через «Одинокий переулок». Оказавшись на перекрёстке, первым делом я посмотрела на девочку. Она по-прежнему стояла перед дорогой, как в нашу первую встречу. Рядом с ней на асфальте красовалось моё солнышко. Хорошо, что краска была водостойкой, иначе от моего рисунка не осталось бы и следа. Я посмотрела на девочку, но она меня не замечала. Тогда в её взгляде я увидела новые эмоции, это было ожидание чего-то или кого-то. Удивительно, сколько в обычном человеке может быть тайн. Хотя я не могу назвать немую девочку обычным человеком. Она была воплощением глубины этого мира. Наверное, вы сейчас думаете, что я преувеличиваю. Вовсе нет, просто не могу правильно подобрать слова, чтобы передать всю красоту души этой девочки.

Наследующее утро, по обыкновению, я поехала на перекрёсток. Девочки ещё не было, видимо, было ещё слишком рано. Зато рядом с моими рисунками было что-то нарисовано. В шагах двух от моего солнца, была нарисована девочка в клетке. Рисунок был выполнен очень искусно. Разглядывая его, я почувствовала, что сзади меня кто-то стоит. Обернувшись, мой взгляд остановился на немой девочке. Она стояла рядом со мной и смотрела на новый рисунок. Затем девочка встала перед дорогой на своё постоянное место, таким образом, что рисунки оказались у неё за спиной. Каждый день, проходя мимо девочки, я видела за ней новый рисунок. Кто их рисовал и когда, было для меня загадкой. Сначала я думала, что это рисует немая девочка, но мучилась сомнениями, потому что она продолжала молча стоять. Всего было нарисовано пять рисунков. Все они располагались вокруг моего солнца. Когда был нарисован третий рисунок, я решила подождать всю ночь, чтобы наконец-то увидеть самого художника. Мои расследования ни к чему не привели. Я прождала целый день и почти всю ночь. Ночью все просто ушли, и немая девочка тоже. Уходя, она бросила на меня предостерегающий взгляд, словно я не должна была мешать какому-то великому делу. Меня это не остановило, расследования затянулись на три дня. На третий день вечером, когда все уже разошлись, я почувствовала на своём плече чью-то руку. Обернувшись, моему взгляду открылось лицо сочувствующей немой девочки. В тот день она впервые не пошла домой, оставшись со мной ждать таинственного художника. Мы молча смотрели на рисунки перед собой. Один рисунок вы уже знаетеэто был челочек в клетке. Второй рисунок представлял из себя счастливую семью: два взрослых человека, видимо, это были мама и папа, на руках у них был маленький человечек с косичками, их дочь. Они стояли перед разноцветным домом. Вы, наверное, думаете, что это мог нарисовать какой-нибудь шестилетний ребёнок. Рисунок был простым, только на первый взгляд. На самом деле всё было выполнено в миниатюре и «мультяшно». Сейчас так выполняются множество известных мультфильмов. На третьем рисунке была изображена та же семья в машине. Машина стояла на дороге, ведущей в большой город с небоскрёбами. Над городом были изображены тучи и капли, видимо, этим художник хотел передать погоду. Несмотря на это, семья была счастлива, что можно понять по улыбкам на лицах у человечков. Я сидела рядом с немой девочкой и думала, что может объединять все эти рисунки и моё солнце. Ведь уже тогда можно было определить, что они нарисованы на оси невидимого круга возле лучистого солнца. Было уже довольно поздно и я собиралась уходить домой, когда услышала чей-то громкий голос: «Аня! Тебя все ищут, а ты до сих пор здесь сидишь! Ты обещала, что будешь ночевать в детдоме! Неужели хочешь опять, чтобы тебя наказали за непослушание?!». Эти слова принадлежали мальчику, который стремительно приближался к нам. На вид мальчику было лет 14, он обращался непосредственно к немой девочке. Тогда я впервые узнала её имя. Аня! Девочка грустно опустила глаза перед собой, пытаясь на меня не смотреть. Она не хотела уходить. Тогда мальчик резко схватил её за руку и поволок за собой, крича при этом разные ругательства. Будто она совершила нечто ужасное. Я не смогла ничего сделать, наверное, мне не хватило смелости что-либо возразить. Молча наблюдая за ребятами, я теряла надежду на поимку художника. Видимо, есть вещи, которые должны оставаться в секрете. Как бы мы не хотели их разгадать, будет лучше, если они останутся в тайне. В отчаянии я собрала свои вещи и пошла домой. Когда были нарисованы ещё два рисунка мне неизвестно, потому что не появлялась на перекрёстке в течении недели. В воскресенье поздно вечером, я решила сходить на «Одинокий переулок». На тот момент Аня была уже по-видимому в детском доме. Ничего интересного в тот вечер не произошло, лишь появление новых иллюстраций. Четвертый рисунок представлял из себя семью, разделённую дорогой. Перекрёсток, на котором я находилась, был очень похож на место, изображённое на этих рисунках. На одной стороне перекрёстка стояла девочка, у которой был очень испуганный вид, а на другойродители, тянущиеся к облакам, но в то же время смотрящие на свою маленькую дочь. На пятом рисунке крупным планом была изображена только девочка перед дорогой, на щеках у неё были слёзы. Тогда я поняла, что это не просто рисунки, а хронология событий. Всё началось с счастливой семьи и закончилось девочкой в клетке. Все эти рисунки расположены вокруг моего солнца. Но почему? И чья эта история?

В классе раздался звонок, который оповещал о том, что началась перемена. Ребята не очень торопились на неё идти, но я их попросила всё-таки отдохнуть. Ведь у нас впереди целый урок и продолжение истории, которая должна скоро закончиться. Я надеялась на это, что смогу сегодня рассказать конец истории о немой девочке. Для меня эта самая тяжёлая часть, поэтому мне тоже необходимо передохнуть. Я вышла из кабинета, чтобы немного развеяться. Взяв стакан воды, направилась на улицу на свежий воздух. Время пролетело очень быстро, тем более что перемена длиться 15 минут. Мои мысли были заняты маленькой девочкой, которую я знала и которая многому меня научила. Она показала мне, что такое искренняя доброта и гуманность. Сейчас я понимаю, что она была лучшим воплощением человечества. Прозвенел звонок, который вернул меня в реальность. Когда я вошла в кабинет, то все ребята были уже на своих местах. Тогда наступило продолжение истории:

 Мы закончили на том, что в тот вечер ко мне пришло осознание того, что рисунки это чья та история. Мне было безумно интересно узнать, кто этот человек, и понять, его историю. Через неделю проходя мимо «одинокого переулка», я заметила, что в немой девочке что-то изменилось. Только не могла понять, что именно. Теперь она стояла прямо на моём солнышке. Тогда я осознала, что не имеет значения, кто нарисовал эти рисунки, но явно они неразрывно связаны с Аней. Меня одолевало непреодолимое любопытство поговорить с девочкой, но как? Она ведь была немой и не могла разговаривать. Всё равно я решила попробовать. Подойдя к ней поближе спросила:

 Ты знаешь, кто нарисовал эти рисунки?  Секунды три девочка стояла неподвижно и смотрела перед собой, затем она опустила на меня глаза и покачала головой.

 Может быть, ты знаешь о ком они?  Аня кивнула, а затем поднесла к себе руку, показывая тем самым на саму себя.

 Это были твои родители?  Спросила я и показала на картинку с счастливой семьей. Девочка улыбнулась и кивнула. У неё на лице была такая улыбка, когда вспоминаешь о чём-то очень хорошем, но понимаешь, что больше этого никогда не произойдёт.

 Вы попали в автокатастрофу?  на этих словах девочка замерла и погрустнела, но всё-таки кивнула.

 Где это случилось?  Аня указала на то самое место, где мы сейчас находимся.

 Как давно ты осталась одна?  Она подняла руку и показала три пальца. Скорее всего, это означало 3 года. Ведь местные жители говорили, что девочка стоит здесь очень давно.

Ответ на последний вопрос я и сама знала, поэтому не стала его задавать. Потому что спроси, кто эта девочка в клетке, она бы опять указала на себя. И я её понимаю, как ещё может себя чувствовать ребёнок, который так много пережил бед и страданий, и до сих пор живёт в вечных пытках, потому что её никто не понимает, все только сторонятся и осуждают.

Честно признаться, то я не смогла сдержать слёз и эмоций. Я подошла поближе к Ане и обняла её. Она начала всхлипывать, мне было очень жалко и страшно на неё смотреть. Для кого-то это просто рисунки, а для неё ужасная история, которую ей пришлось пережить. Именно на этом месте в одно мгновение она потеряла самых близких ей людей. Больше всего меня удивляло отношение окружающих, которые каждый день её видели и считали ненормальной. Никто из них даже не поинтересовался узнать, в чём причина того, что девочка стоит здесь целыми днями, словно в ступоре. Все были слишком заняты. Вот так и получается, что все мы много знаем о морали, доброте и гуманности, а на практике не смогли проявить их, хотя бы на секунду. Сквозь всхлипы я услышала единственное слово, слетевшее с губ девочки «Спасибо». После этого она отстранилась от меня и убежала. Я приходила на перекрёсток каждый день, но девочки больше не было. Лишь однажды мне удалось её поймать. Она стояла не одна, рядом с ней был маленький мальчик лет 5. В тот момент у меня было чувство дежавю, потому что это было началом истории моего знакомства с немой девочкой. Я поняла, что всё закончилась. Я ей больше не нужна, теперь этот мальчик нуждается в ней.

Последняя встреча

Спустя семь лет, а к тому времени я уже закончила пединститут, меня ожидали первые учебные дни в школе в роли учителя. Не знаю почему, но больше всего я хотела начать свою карьеру в городе, в котором училась. Вот тогда-то ко мне на урок и пришёл этот мальчик. Его звали Влад, ему было 12 лет. Конечно, я его узнала не сразу, помогло моё задание. На дом им было задано написать сочинение о самом необыкновенном человеке на земле. У большинства детей это были их родители или ближние родственники, но только не у этого мальчика. Сейчас, по-моему, оно даже у меня с собой, я его зачитаю вслух.

«Сегодня нам задали написать сочинение о самом необыкновенном человеке на земле. Я не знаю о ком мне писать, потому что вырос в детдоме, у меня никогда не было родных и близких. Зато у меня была подруга, которая многому меня научила. Её звали Аня, она всё время молчит. Сначала я думал, что это, потому что она грустит, но затем узнал, что она вообще не может говорить. Это с ней случилось после страшной беды, которая произошла в её жизни. Но несмотря на всё это, она самый добрый и светлый человек, которого я знаю. Аня всегда меня защищала и поддерживала. Она для меня самый близкий и родной человек. Сейчас мне её очень не хватает. Я не понимаю, почему Аня ко мне больше не приходит. Последний раз я её видел на речке. Мы тогда с ней пошли купаться. Я почти ничего не помню. Лишь то, что я залез воду, но не умел плавать. В тот день было сильное течение и начиналась гроза. Аня начала собирать вещи, но затем увидела меня. Мне было очень страшно, ведь я стал очень быстро погружаться в воду, начал задыхаться. У меня помутнело в глазах. Последнее, что я видел эта Аню, бегущую ко мне. Она была очень напугана. Что было дальше остаётся для меня тайной. Я проснулся в больнице, а затем снова отправился в детдом. Я боялся, что меня очень поругают. Но все только обнимали и целовали. Не понимаю, что случилось. Воспитатели сказали, что Аня уехала от нас и больше никогда не вернётся. Но куда она уехала Аня? Почему она со мной не попрощалась? Я верю, что мы скоро встретимся, потому что очень сильно скучаю и люблю её. Она для меня, как старшая сестра. Я считаю её самым необыкновенным человеком на земле.

Твой друг Владик! Вернись ко мне Аня!»

На этом я закончила свой рассказ. Подняв глаза на детей, я увидела у многих растерянность. Им не нужно было объяснение или продолжение истории, им просто нужно время, чтобы всё обдумать. Они поняли, что это был конец истории. Мальчик и вправду оказался прав, потому что немая девочка самый необыкновенный человек, которого я знала. Она верила в жизнь и любила её как никто другой, несмотря ни на что. Не обращала внимания на плохих людей, всё время терпеливо ждала. Аня помогала тем, кто в этом нуждался, даже если у самой было положение не лучше. Я горжусь ей и благодарна судьбе за то, что знала её и тем более смогла хоть чем-то помочь.

После 5 минут сущей тишины, ребята подошли к Лёше и попросили у него прощения за все свои поступки и обзывания. Парень посмотрел на них с улыбкой и сказал, что их прощает. Вправду сказать у меня и самой на глазах были слёзы. Когда я посмотрела на дверь в конце класса, то в последний раз увидела её. Аню, ту самую немую девочку, которая до сих пор способна изменить человека в лучшую сторону. А ты уже чувствуешь в себе изменения?

Назад