Будешь клеить обои? Сам?
Буду.
Тогда там точно жить не придётся. Я тебя понял, ты меня тоже. Сейчас отужинаем и пойдём квартиры смотреть. Лестницы не будет, это в твоих же интересах.
Саша, это было бы классно, дети и вы могли бы
Во-первых, по технике безопасности детям лучше не бегать по крутым лестницам между этажами. Во-вторых, у нас разные семьи, хоть мы и родственники. Предпочитаю лишний раз позвонить в дверь. Так удобней и тебе, и мне. В-третьих, ты работаешь дома тоже, мы и так будем шуметь и прыгать у тебя на голове. У каждой семьи должно быть своё пространство. Глеб, пойми
Дядя Глеб перебил папу:
Я понял, Саша. Я буду клеить обои. Я буду очень стараться.
Всё должно быть по-твоему! Ну что ты за человек?!
Я не могу вас отпустить, прости. Понимаешь, не могу! Саша, нет у меня никого, кроме вас и Лёни.
Да куда я денусь! И за что тебя прощать? Горбатого могила исправит. И чем позже, тем лучше. Нашёлся руководитель на мою голову! И не отвертишься! А мы без тебя куда? Судьба у насбыть подле друг друга. Не психуй, и я не стану. Пошли смотреть твои убитые квартиры и о стоимости толковать с хозяевами.
Самое интересное, что во время их диалога молчали все, даже маленькая Юленька и та не подала голоса не разу. А мама, казалось, вообще, затаила дыхание.
Я же молилась, не знаюкому. Воспитали меня атеисткой. Но я молилась. Я так боялась их ссоры, так боялась! Мне казалось, что я просто не переживу их ссору. Потому что папаэто папа, и он мне всех дороже, а дядя Глебэто дядя Глеб. И он всё правильно сказал: он не может без нас, а мы без него.
После ужина мама мыла посуду и плакала, а папа с дядей ушли смотреть квартиры.
Мама, ты чего? Всё обошлось ведь.
Да, слава Богу, обошлось. Волновалась, Нюта?
Очень. Мужчины, они такие Я даже представить себе не могу. Какие они всё-таки, мужчины! Хорошо, что наши умные и договориться могут.
Вот смотри и учись. Мужчина должен быть надёжным. Помни, когда встречаться начнёшь.
Мамуль, а как же любовь? Такая, чтобы крышу сносило.
А что любовь? Я сначала поверила твоему папе, а потом полюбила. У меня чувство защищённости зашкаливало и тепло было так, что никаких сквозняков. Вот это любовь. А не гадание на ромашке.
Мы ещё долго говорили с мамой, пока папа с дядькой не вернулись. Оба были довольные и счастливые.
Маша, этот невозможный человек распланировал кому какая комната, понимаешь?! Я ещё не смотрел квартиры, не давал на них согласия, а у него весь план перепланировки уже готов. Обои он клеить будет, и стены сносить тоже! Посмотри на этого Геракла, который по жизни, кроме конспектов лекций в портфеле, не носил ничего. Маша, как ты с ним работаешь?! Он просто невыносим.
Мама тоже смеялась вместе с ними.
Главное, что вы не поссорились
С ним? Да ни в жизнь. Мы берём те квартиры, Маша. Хочешь посмотреть?
Нет, я ж поняла, о каких квартирах речь.
***
Глеб с папой курили вдвоём на кухне, планируя перепланировку уже вместе. И ещё о чём-то говорили, я не слышала. Мы с мамой и Глебкой слушали концерт, устроенный Юлей, а она пела в пульт от телевизора«О боже, какой мужчина». Мы задыхались от смеха, она же повторяла песню снова и снова.
Вскоре к нам присоединились ещё два слушателя, папа и дядя Глеб. Только папе смешным Юлино выступление не показалось.
Глеб, ну что за песни пошли, а? В четыре года от кого-то сына хотеть. Удавиться можно. Вы бы песню крокодила Гены разучили, что ли, или песню мамонтёнка.
Кто такой мамонтёнок?спросила младшая.
А кто такой мужчина, о котором ты поёшь?парировал папа.
У меня и у мамы из глаз лились слёзы и мы обе держались за животы.
Красивый просто,ответила Юленька и тут же затребовала мамонтёнка.
После десятого просмотра мультфильма по компьютеру Юлю и Глебку отправили спать. Дядя Глеб тоже отправился к себе, правда, нехотя, Лёни сегодня дома не было, он остался с родителями на даче, взял несколько дней отгулов на работе и поехал им помогать.
Мама с папой тоже прошли в свою комнату, а я ещё не ложилась. Мне теперь и почитать попозже можно, у меня нет режима, я взрослая.
Саша, я так рада, что вы не поссорились,услышала я голос мамы.
С Глебом-то? Маш, я сначала злился, а потом понял: какой бы он собственник и тиран не был, он наш, он родной. Смысл ссориться где? И потом, он же хочет как лучше.
========== Первый день занятий ==========
Утром мама сообщила, что халат белый гладится ровно три минуты.
Полторы,парировал отец.
А дальше он разложил гладильную доску и взял в руки утюг. Получилось две минуты, мы с мамой засекли время.
Потерял сноровку,с улыбкой сообщил папа,а раньше мог.
Я сложила халат в пакет, тетради в сумку и собралась на занятия.
Я тебя отвезу,услышала я голос папы.
И тут раздался звонок в дверь. На пороге возник дядя Глеб.
Нюта, я отвезу тебя. Всем привет!
Я еду на автобусе. Спасибо, но так будет лучше. Я обычная студентка, которую не привозят в институт на крутых машинах.
А меня в детский сад везёт дядя Глеб,раздался голос Юли, ещё бегающей по дому в пижаме.
И маму на работу тоже,ответил папа.А мне достались сын и Лёня. Глеб, Лёня готов?
Давно на улице. Я более пунктуального и аккуратного человека не видел.
Что было дальше я не знаю, хотя вполне понятно, что было. Сборы, беготня, а потом резко наступившая тишина в пустых квартирах.
Переехали мы неделю как. Ещё многие вещи не распаковывались. Ещё не было мебели в наших комнатах. И вообще много чего не было.
Ремонт сделали частично. То есть отремонтировали ванные и туалеты, их оказалось по два, квартиры-то две. Но это удобно, нас много. И так каждый раз утром была очередь и в туалет и в ванную. Но это в прошлом.
Теперь у каждого из детей оказалась своя комната, а из кухни маленькой однокомнатной квартиры сделали кабинет для мамы, куда входить нам запретили. Там стоял её компьютер и лежали её папки и бумаги.
А так всё остальное простопотолки закатали эмульсией, наклеили обои.
Вот, пожалуй, и весь ремонт. «Чисто, да и ладно»,сказала мама. «Хламом обрастем, даже не заметим»,добавил папа.
Все были довольны. А главноеначинались занятия.
***
Я вошла в аудиторию и села вперёд. На самый первый ряд. Я же учиться сюда пришла, а не знакомства заводить. Первая лекция. Первый день и лекция по нормальной анатомии человека.
Итак, впереди кости и связки.
Я достала из сумки большую толстую тетрадь.
Думаешь, так много писать придётся?раздался мужской голос рядом.
Обернулась на тощего, высокого и угловатого парня. Смешной, хотя во взгляде совсем ещё мальчишеских глаз светится ум и пляшут черти.
Думаю, придётся. Я Анна.
Иван. А я с блокнотом. Ещё не распаковал чемоданы. Я только вчера приехал и в общагу заселился. Ты в какой группе, серьёзная девушка Анна?
В шестой.
Я в пятой, значит, в параллельной. Половина занятий будет вместе.
Хорошо.
Я старалась писать всё, но не получалось. Я элементарно не успевала.
Ты диктофон включи и брось это неблагодарное занятие,услышала я шёпот Ивана.
Поняла, как он прав. Включила. И тут же решила, что на выделенные мне родителями деньги на месяц нужно купить хороший диктофон, вот этим и займусь сразу после занятий.
С группой познакомилась на следующей паре.
Четыре девочки и три мальчика. Вот такой расклад. А в параллельной, пятой, Ваня был единственным представителем мужского пола, остальные девчонки.
День был классный, знакомства, впечатления, две лекции и практических занятий тоже двапо химии и по биологии. Анатомия шла завтра первой парой.
Преподаватель по биологии, читая фамилии остановился на моей.
Говорова! Анна Говорова. Профессору Говоровой кем приходитесь?
Дочь.
Вот и замечательно, передавайте привет Марии Викторовне.
Всю пару я ловила на себе осуждающие и ехидные взгляды. Да и дружить со мной никто особо не захотел. Я осталась одна.
Немного было обидно, но ничего, завтра попрошу дядю Глеба меня подвезти до института, пусть совсем обзавидуются.
Домой шла не торопясь, разглядывала носки моих туфель. Так мрачно на душе почему-то. И зачем он это сказал? Какая разница, чья я дочь?
Это ведь не имеет никакого значения, чья я дочь. Я просто студентка, и мне точно так же надо всё учить с нуля, как и всем остальным. Не та у меня мама, чтобы за меня просить приходить. Но теперь я изгой, не успела в коллектив войти, как он меня и вытолкнул.
Настроения не было. Ругала того дурацкого препода на чём свет стоит.
Анна! Аня! Стой!услышала за своей спиной голос.
Обернулась, смотрюИван.
Что, Ваня?
Ну чего расстроилась? Что профессорская дочка? Так родителей не выбирают. Конечно, возможностей у тебя больше, чем у других.
Каких возможностей?
Объясню. Я живу в общаге, и мне заниматься надо в библиотеке. Тебе можно дома, у тебя и книги, и доп. литература есть.
Ага и папа обещал гонять, и проверять всё выученное.
Папа кто?
Врач, зав. отделением. Терапевт.
Вот видишь, и погонять есть кому, и спросить. То есть готовиться тебе легче.
Завидуешь?
Не знаю.
Могу поделиться, папа будет рад погонять тебя по пройденным темам вместе со мной, так что обращайся.
Спасибо, буду рад. Если ты, конечно, не ехидничаешь, а говоришь, как есть.
Как есть.
Он ещё раз поблагодарил меня, пожелал не киснуть и пошёл в общагу, а я дождалась своего автобуса и вернулась домой.
Моё настроение заметили все.
Анечка, дочь, к сожалению, знания на генетическом уровне не передаются. А то бы действительно было чему позавидовать. А вот планку тебе поставили. Не подведи мать.
Пап, ты серьёзно?
Абсолютно. Всё гладко не бывает. Я в своё время был рубаха-парень, душа компании, брал вовсе не знаниями. Липовый авторитет не помог, чуть из института не вылетел. Тогда за голову и взялся. А твоя мама всегда трудягой была. Талантом и трудягой.
А Глеб?
Глебуникален. Он самородок. Но без труда весь его талант и ломаного гроша не стоил бы. Так что трудись, дочь. Вот и весь мой тебе родительский наказ.
Папа, я там с парнем познакомилась. Если можно, я его иногда к нам приглашать буду. Хорошо?
Хорошо.
А ты его тоже погоняешь по предметам?
Да без вопросов. Пусть приходит. Заодно посмотрю, что за гусь.
========== Я ничего не понимаю ==========
Время летело быстро и неумолимо. У меня не хватало времени даже на сон. Я не помню, чтобы в школе столько учила, а тут я засыпала с учебником Привеса в руках и атласами Синельникова, разложенными возле кровати. В Привесе было около пятисот страниц текста, если не больше, из которых около четырехсот надо было выучить чуть ли не наизусть. Текст отточен был так, что в изучаемых разделах лишнего не было. Готовясь к зачёту, я, бывало, уже в двадцатый раз перечитывала знакомые страницы, с удивлением находя для себя что-то новенькое. Спрашивали на каждом занятии всех и не по одному разу. Я не помню, когда я ела и что. Хорошо, что подругами в институте я не обзавелась. Я была лучшей, чтобы все видели, что дело не в маме профессоре, а дело во мне и моих способностях.
Но верили мне мало, одногруппники слышали мои ответы, но всё равно считали оценки не соответствующими моему уровню. Блатной меня считали.
Единственным, с кем я общалась, был Ваня. Мы вместе просиживали в анатомке и вместе учили латынь. Мы проверяли друг друга, мы поддерживали друг друга. Мы пытались выжить в этой гонке с самими собой.
Получалось ли? Получалось. Мозг принимал информацию и откладывал её в свои тайники и кладовочки.
В конце концов, оба моих родителя прошли через это и Ванины родители тоже. Они работали в областной больнице, правда, очень далеко от нашего города.
Я пыталась приглашать Ваню к нам домой, но он не шёл. Каждый раз отказывался, а потом я звать перестала.
Так прошли первые полгода. Я сдала первую сессию и все каникулы просто проспала, вставая с постели лишь к ужину.
Новый год встречали вместе, своей семьей: я, мама с папой, брат с сестрой и Глеб с Лёней. Лёня мне дал коробочку витаминов, велел пить каждый день, во избежание окончательной потери сил.
Милый этот Лёня, только я с ним уже так не дружу как раньше, стесняюсь его, что ли. Вот даже не поймупочему. Мне он нравится, а душу открыть ему не могу. Дяде Глебу могу, а Лёне нет. Хотя люблю его.
Что-то сломалось тогда, за годы его отсутствия, или обида моя так засела в душу, что не вытравить. Не пойму я. Просто нет тех чувств, что были у шестилетней девочки, с которой Лёня сосиски жарил цветочками.
Выросла я, пожалуй, всего лишь выросла. Дядя Глеб всегда был взрослым, сколько себя помню. Взрослым, умным другом. Я никогда не стояла на одной ступени с ним, а с Лёней стояла. Он тоже был взрослым и умным, но был подружкой, такой, с которой и в куклы поиграть можно было. Вот такая разница. Я даже заменить его на Рому хотела. Но Рома оказался ошибкой. Он и следа в моей душе не оставил, был и ушёл, как не был.
А Лёню я стесняюсь немного. И не говорите, что глупости, нет, не говорите. Не поймучто, но не глупости.
Столько лет они уже вместе с Глебом, а всё душа моя замирает, как вижу его. Вот такие вот непонятки.
Каникулы провела дома, пыталась учить потихоньку наперёд. Готовила еду. Прямо кайф от готовки ловила. А мама с папой радовались, нахваливали, да Глеб с Лёней тоже. Они часто у нас ужинали, и не потому что лентяи, а просто потому, что общаться больше некогда, за ужином только.
***
Второй семестр затянул в свой водоворот с головой. Анатомия усложнилась, латынь я сдала, теперь появилась гистология. Муторная наука, картинки в микроскопе, конечно, красивые и перерисовываю я их отменно, потому что если сама рисовать не умею, то срисовываю классно. Но понимать и отличать я их совсем не могу. Препараты запоминаю больше по цвету и окраске, посмотрев на предметное стекло на свет.
Ваня говорит, что отличает клетки и даже ядра. А я не могу. Вот такая катавасия, а ещё завтра лекция по биохимии. Первая. Я уже думала не ходить, представила, как лектор меня поднимет и привет маме передаст, вот тогда от позорища не отмыться.
Ване озвучила. А он посмеялся.
Ты, может, всю биохимию пропустить решила? Не трусь, я с тобой. Только после занятий у меня дела. Сегодня мы вместе не учим.
Я только плечами пожала, дела так дела. Мне-то что.
Пришли на лекцию пораньше, сели подальше, но я же знаю, что тут на доску смотреть надо и лучше садиться ближе. Пересели. Съели по пирожку с картошкой из столовки и по чебуреку оттуда же. Колой запили.
Тут народ подтягиваться стал. Смотрюи декан явился, и замдекана, и вся кафедра биохимии в полном составе, и даже заведующий.
Нас с Ванькой с наших мест согнали. Все преподы расселись впереди. Ну, ждём, тут декан выходит и объявляет, что сегодня мы удостоены чести прослушать лекцию директора института биохимии, биотехнологии и генетики, профессора, доктора биологических наук Поддубного Глеба Олеговича.
Я аж рот раскрыла, а декан продолжал вещать что-то о доброй традиции, о том, как институт шефствует над их кафедрой, о программах и разработках.
А потом появился он. Боже, я никогда не видела его таким. Какой он! Просто необыкновенный какой-то.
Я утонула в его голосе, я слышала каждое слово, и каждое слово будто впечатывалось в мой мозг.
В аудитории стояла такая тишина, что было бы слышно, если бы бабочка пролетела.
Но какие бабочки или другие насекомые в феврале?
«Аминокислотыэто строительные блоки белковых молекул, но необходимость их изучения кроется не только в данной функции.
Такие аминокислоты как гистидин, триптофан, глутаминовая кислота, тирозин являются источником для образования нейромедиаторов в ЦНС (соответственно гистамин, серотонин, гамма-аминомасляная кислота, дофамин и норадреналин), а глицин и глутаминовая кислота сами являются нейромедиаторами».
Я поглощала информацию и смотрела на него во все глаза. Перерыва не было. Он отчитал ровно полтора часа. И закончил минуты за две до окончания лекции. Два потока студентов, все тридцать две группы аплодировали стоя.
Он просто поблагодарил за внимание и ушёл. А мы ещё какое-то время сидели и приходили в себя.
Так твоя мать с ним работает?спросил Ваня.
Да.
Круть. Вот правда, круть! Умный он. Я слышал о нём, много что слышал. Но всё пустое, главное, что он собой представляет, как лектор.
Не поняла.
Что не поняла? Я бы с ним работать не стал. Несмотря на его ум.