Волшебная Академия Деда Мороза - Андрей Александрович Усачев 9 стр.


Дед Мороз. Света, ты здесь? Обещаю, что через две недели твое желание исполнится

Снегурочка. Леня Метелкин просит шестисотый «Мерседес».

Дед Мороз. Твое желание, Леня, тоже обязательно сбудется в двадцать первом веке. Через двадцать лет и два месяца, а при хорошей учебечерез семнадцать лет.

Снегурочка. «Я хочу, чтобы никто не болел и все были счастливы. Маша Алексеева».

Дед Мороз. Спасибо, Маша. Если таких пожеланий будет много, то все мы будем жить в самом лучшем, самом счастливом двадцать первом веке... Дома я обязательно прочту все ваши пожелания. Из лучших мы составим послание в двадцать второй век. Представляете, через сто лет ваши внуки или правнуки прочитают то, что вы написали.

Начинается бой часов.

Снегурочка. Дедушка! Тысячелетие кончается!

Дед Мороз. Уф! Успели! Ребята, у кого есть волшебный билет?.. (Все машут билетами.) У всех? Значит, все мы попадем в третье тысячелетие. И получим подарки.

Финальная песня Деда Мороза.

Волшебный билет

(слова А. Усачева, музыка П. Овсянникова)

С последним ударом год кончится старый.

Зажжется звезды удивительной свет...

И каждый получит чудесный подарок

И в век двадцать первый волшебный билет!

Стремительно стрелки прибавили скорость:

Как быстро промчались две тысячи лет.

В грядущее мчится наш сказочный поезд,

Поскольку у всех есть волшебный билет.

Мы старому веку шепнем «До свиданья!»

И дружно рукою помашем вослед.

И сбудутся наши мечты и желанья...

Ведь это и есть наш волшебный билет!

Волшебная Академия Деда Мороза

Андрей Усачев, Эдуард Успенский

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

* Дед Мороз

* Снегурочка

* Василиса Премудрая

* Емеля на печи

* Кощей Бессмертный

* Садко

* Почтальон Печкин

* Кот Баюн

* Соловей-разбойник

* Черномор

* Баба Яга

* Людоед Людоедович

* Монстры

* Девочки-снежинки

Звучат позывные, на экране идет снег, начинается вступление в песню-загадку, появляются девочки-снежинки, танцуют и поют. Параллельно возникают кадры с Дедом Морозом.

Дед Мороз идет через снежный лес, Дед Мороз на вокзале, дед Мороз у здания мэрии с чемоданом на колесиках...

Кто же это?

(слова А. Усачева, музыка М. Дунаевского)

Кто с огромнейшим мешком

Через лес идет пешком?

Может, это Людоед?

Нет.

В шубу ватную одет,

Кто зажжет на елке свет?

Может, это горсовет?

Нет.

Припев. Кто же это? Вот вопрос!

Ну, конечно...

Зал. Дед Мороз!

Кто приходит в Новый год

И подарки всем несет?

Может, это наш сосед?

Нет.

Кто наполнит каждый дом

Самым добрым волшебством?

Чародей с других планет?

Нет.

Припев.

Звучат фанфары, и Дед Мороз выходит из экрана прямо на сцену.

Сцена первая

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас с Новым годом! И хочу открыть вам тайну... Я уже давно заметил, что волшебства на земле становится все меньше и меньше. И чудеса с каждым годом встречаются все реже и реже. Когда-то волшебники жили почти в каждом городе, фею можно было просто увидеть на улице... А сейчас? Вы часто встречаете волшебников на улице? (Зал отвечает.) А фею в своем дворе? (Зал отвечает.) Поэтому в новом году я решил открыть Волшебную академию, где будут обучать волшебству самых талантливых ребят. Я собрал лучших волшебных специалистов: Василису Премудрую, Садко, Емелю с его сказочной печкой. Я даже позвал Кощея Бессмертного. А что? Он у насомоновец, начальник охраны. Ведь в Академии, ребята, есть такие волшебные предметы, которые надо охранять, чтобы они не попали в плохие руки. Это и шапка-невидимка, и волшебная дубинка, и ковер-самолет... И вот этот волшебный посох! Видите, идет снег. Если им стукнуть, то все снежинки превратятся в конфеты. Кто хочет попробовать? Ну-ка, мальчик, иди сюда.

Выходит мальчик.

Дед Мороз. Хочешь быть волшебником?

Мальчик. Хочу.

Дед Мороз. Возьми посох и стукни им.

Мальчик стучит, и сверху сыплются конфеты.

Девочки-снежинки. Ой! Мы тоже превратились в конфеты... Ой, нас съедят!

Дед Мороз. Не бойтесь, никто вас не съест, в зале ведь только добрые дети. (Мальчику.) Хорошо быть волшебником?

Мальчик. Хорошо.

Дед Мороз. Молодец! Давай посох.

Мальчик. Не дам. Можно, я еще стукну?

Дед Мороз. Нельзя.

Мальчик непослушный. Он отбегает и самостоятельно стучит. Снова сыплются конфеты. Выбегает Кощей, ловит мальчика, грозит пальцем, отдает посох Деду Морозу.

Кощей. Правильно поставили меня начальником охраны.

Дед Мороз. Да! Волшебные вещи обладают страшной силой. И беда будет, если они попадут в плохие руки. Поэтому самое главноечтобы будущие волшебники росли добрыми. Сейчас я представлю вам наш преподавательский состав. Василиса Премудрая!

На сцене появляется Василиса Премудрая.

Василиса. Здравствуйте, ребята! Хочу сказать, что вы молодцы. Я проверила сказочные тесты на ваших билетах, и почти все ответили правильно. А может быть, это за вас отвечали мамы? (Зал кричит: «Нет!» Василиса удивляется.) Не мамы? Ну, тогда, наверное, папы? (Зал кричит: «Нет!» Василиса удивляется еще сильнее.) Не мамы и не папы?! Неужели бабушки и дедушки? (Зал негодует.) Сами? Молодцы!

Дед Мороз. Василиса преподает у нас волшебную физику, волшебную химию, волшебную математику. А кроме того, Василисазавуч. Завучэто сокращенно: заведующая волшебными учебными чудесами... Василиса, покажи ребятам какое-нибудь чудо.

Василиса засовывает в рукав платок, поводит рукой...

Из рукава вылетает птица и, сделав круг, возвращается к Василисе.

Дед Мороз. Спасибо, Василисушка. Кощея я вам уже представил. Но он не только начальник охраны, а и по совместительству преподаватель физкультуры. Он обладает железным здоровьем, обливается холодной водой, гнет руками подковы... Кощей, продемонстрируй нам что-нибудь.

Кощей (протянув руку). Подкову!

Дед Мороз. Что?

Кощей. Дайте, говорю, подкову. (В зал.) Что? Ни у кого с собой нет? Отсталые люди. Может, бампер у кого-нибудь есть от «Мерседеса»?.. Или хотя бы коленвал от КамАЗа? Что, тоже нет? Тогда кирпич. Дети, неужели ни у кого нет кирпича?

Василиса. Я думаю, есть кое у кого. У кого печь кирпичная?

Дети отвечают: «У Емели!»

Кощей. Ну, ты голова! (В рацию.) Емеля! Срочно на сцену!

Емеля появляется сначала на экране. Затем выезжает на печи на сцену, поет песню.

Песня Емели

(слова А. Усачева, музыка М. Дунаевского)

Емеля едет на печи.

Жует Емеля калачи.

Газует кочергою,

А тормозит ногою!

Емеля. Всем привет!

Кощей вытаскивает у него из печки кирпич и торжественно раскалывает его об голову.

Кощей (в зал). А могу два расколоть, или три. Хотите?

Зал, конечно, хочет.

Кощей намеревается вытащить кирпичи. Но Емеля протестует.

Емеля. Э-э! Ты мне так всю машину разберешь. Ты, Кощей, конечно, здоровый. Но иногда головой нужно работать.

Кощей обидой). А я чем?

Дед Мороз. Эй, не ссорьтесь. Кстати, забыл представить. Емелянаш начальник транспортного цеха! И вообще, коллектив у нас в Академии что надо.

Выходит Садко с гуслями. Звучит песня.

Песня о Волшебной академии

(слова А. Усачева, музыка М. Дунаевского)

На свете есть немало

Учебных заведений:

Училища, и колледжи,

И университет.

У дедушки Мороза

В Волшебной академии

Учиться могут взрослые

И дети разных лет.

Припев. Все станут чародеями

В Волшебной академии.

В Волшебной академии,

Волшебниками станут!

Рассчитан план учебный

На курс наук волшебный:

Мы учим заклинанья

И формулы писать...

Но также очень важно,

Чтоб рос талант отважным.

Веселым, добрым, честным

Волшебник должен стать!

Припев.

Дед Мороз. А это наш преподаватель музыки и рисования Садко. Он несколько лет провел у морского царя и научился там многим удивительным вещам. Садко, ты не проведешь с ребятами показательный урок волшебного рисования?

Садко. С удовольствием. В нашем деле, ребята, главноевера в то, что вы делаете хорошее дело... Ну, и волшебная краска. Что рисовать будем?

Кощей. Слушай, нарисуй мне меч-кладенец.

Садко. Нет, меч-кладенецочень опасная вещь. Я лучше нарисую меч-леденец. Это интереснее. (Рисует.) А теперь все вместе скажем: «Раз, два, тририсунок оживи!»

Ребята говорят, Садко достает меч.

Кощей (облизывается и причмокивает). Такого оружия у меня в арсенале еще не было. (Забирает меч, уносит.)

Емеля. Еще у нас в Волшебной академии есть живой уголок. Там и конек-горбунок, и золотая рыбка, и...

Дед Мороз. Тсс... (Таинственно.) Сейчас, ребята, я хочу показать вам то, что вы никогда еще не видели. Жар-птицу!

Все. Жар-птицу!!!

Дед Мороз. Это одно из самых удивительных созданий в нашем мире. Она взмахнет крылом, и вы увидите настоящее северное сияние! Правда, слушается Жар-птица только Снегурочку. Снегурочка!

Все. Снегурочка!

Звучит музыка, Снегурочка не выходит.

Дед Мороз. Василиса, ты не знаешь, где Снегурочка?

Василиса. Сейчас посмотрю. (Убегает.)

Дед Мороз. Странно. Она очень точная и обязательная. Если говорит, что вернется с дискотеки в час ночи, обязательно в час придет. (В зал.) А вы не видели Снегурочку?.. Странно, куда она могла подеваться?

Василиса (вбегая). Дедушка, они пропали! Нет ни Снегурочки, ни Жар-птицы!

Слышится инфернальный смех Черномора.

Кощей. Дед Мороз! У меня ощущение, что кто-то за нами все время следит...

Сцена вторая

Входит почтальон Печкин.

Печкин. Кто здесь будет Дед Мороз? Я телеграмму вам принес.

Дед Мороз. Я Дед Мороз.

Печкин. А какие у вас документы?

Дед Мороз. Шапка, борода и усывот мои документы.

Печкин. Шапка и усы и у меня есть, а бороду приклеить можно. (Приставляет к себе бороду Деда Мороза.) А какие у вас документы?

Дед Мороз. Да яДед Мороз. Меня все знают! У меня такая известность. (К зрителям.) Ребята, кто я?

Дети. Дед Мороз.

Печкин. И что? И меня все знают. И у меня известность. (К зрителям) Ребята, кто я?

Дети. Почтальон Печкин.

Печкин. Вот видите. А телеграмму я вам не дам. Известность у вас есть, а документов нету.

Кощей (Печкину). Руки вверх!

Печкин. Не хочуруки вверх!

Кощей. Не хочешь «руки вверх», значит, «ноги вверх!»

Кощей хватает Печкина, переворачивает вверх ногами.

Из Печкина сыплются телеграммы.

Дед Мороз (читает). «Мама, поздравляю с Новым Годом. Вышли сто рублей». Это не мне.

Василиса. «Папа, поздравляю. Вышли сто пятьдесят».

Дед Мороз. Это тоже не мне.

Емеля. «Бабушка, поздравляю. Вышли двести».

Садко. «Любимая тетя, дай пятьсот. Петя».

Дед Мороз. Дети развиваются, как на дрожжах. Ага, вот это мне. «Дедушка, пошла искать Жар-птицу, а меня захватили злые волшебники».

В шаре над сценой пролетают Снегурочка и Черномор.

Дед Мороз в растерянности. Телеграмму берет Садко.

Садко. Тут еще добавлено: «Эй, ты, холодильник в валенках, приготовь нам шапку-невидимку, меч-самосек, ковер-вертолет, четыре волшебных палочки и десять зеленых лимонов. Тогда мы вернем тебе твою внучку. И поторопись. Черномор и ГКЧУПС».

Дед Мороз. Ничего не понимаю.

Кощей. А чего тут понимать. Захватили террористы Снегурочку в заложницы. И требуют выкуп.

Дед Мороз. А кто это холодильник в валенках?

Кощей. А ты, дедушка, не догадываешься?

Дед Мороз. Нет.

Кощей. Как бы тебе объяснить, мне кажется, что это...

Дед Мороз. Понял. Тогда вот что объясни, зачем им шапка и ковер волшебныйпонятно. А вот зеленые лимоны-то зачем, шашлык что ли делать?

Кощей. Дед! Хотя ты и академик, а простых вещей не знаешь. Лимонами сейчас миллионы называют. А десять зеленых лимоновзначит, десять миллионов долларов.

Дед Мороз. Ого, запросы! Ладно, посмотрим на этих чупа-чупсов. Садко, поищи через спутник черноморский дворец Черномора.

Садко. Сейчас.

Сцена третья

Телеэкран начинает показывать разные пейзаживид из космоса.

Наконец среди пирамидальных тополей и гор возникает дворец Черномора. На сцене Соловей-разбойник, Баба Яга, Людоед Людоедович.

Баба Яга что-то помешивает в ступе, из которой идет дымок.

Соловей. Что-то хозяин задерживается. Предлагаю начать собрание без него. Коллеги! Мы собрались здесь.

Баба Яга. Это кто калеки? Сам ты калека...

Соловей. Да ты, бабуля, глухая... Я говорю, кол-ле-ги, а ты...

Баба Яга. Это я от твоего свиста оглохла...

Людоед. Друзья! Не будем грызть друг друга.

Соловей. Верно, Людоед Людоедович! Продолжаю. Дед Мороз открыл Волшебную академию, набрал преподавателей. А нас не пригласил.

Все (дружно). Нет!

Соловей. А ведь здесь собрались редкие волшебные таланты. Нам есть, чему поучить детей.

Все (дружно). Есть!

Людоед (вставая). Кого есть?

Соловей (боязливо отодвигаясь от него). Пока никого. Вот возьмем, например, Людоеда Людоедовича. Почему его не пригласили шеф-поваром?

Людоед. Почему?!

Соловей (отскакивает, продолжает). Кто лучше Людоеда Людоедовича может научить ребят хорошо готовить еду или обращаться с топором?

Людоед. Да я хоть сейчас научу. Вот я покажу номерпоедание живого человека на глазах у зрителей. Кто хочет с жизнью расстаться? (Прохаживается с топором.) Ага, испугались?

Выходит мальчик или взрослый.

Людоед. Почему ты хочешь расстаться с жизнью? (Слушает ответ.) Ага, двойки... Папа ругает... Ребята колотят... Понятно... Жизнь не удалась. Значит, надо умереть. Легких путей в жизни ищешь? Иди и садись на место. (С облегчением, своим.) Фу, слава Богу, никого есть не надо...

Баба Яга. Людоедик! Что с тобой? Фигуру блюдешь? На диету сел?

Людоед. Вот именно.

Людоед начинает петь песню.

Во время пения то и дело хватается за живот и норовит найти какое-нибудь укромное место.

Песня Людоеда

(слова А. Усачева, музыка М. Дунаевского)

Признаюсь, я вовсе детей не жалею.

Но съеми мучительно долго болею.

Не верите, сами прочтите в газете:

Все пишут, что очень испорчены дети!

Припев. То ли раньше были

Девочки и мальчики,

Ну, такие милые,

Что оближешь пальчики.

А в наше время детинет, нет, нет!

Их ни за что на свете

Есть не станет людоед!

Нет, нет, нет!

Я как-то одним подавился мальчишкой

И мучился после неделю отрыжкой.

Потом мне на завтрак досталась девчонка,

А после полгода болела печенка.

Припев.

Закончился век золотой людоедства.

Ужасно, что люди испорчены с детства.

Такие противные стали малютки

Расстройство от них на душе и в желудке.

Припев.

Баба Яга (продолжая помешивать в ступе). Бедняга. Не расстраивайся. Я сейчас супчик доварю. Диетический. Грибной.

Соловей. Или возьмем, Яга, тебя. Ну, кто лучше Яги нашу русскую ботанику знает, всякие корешки, травки заговорные. Кто лучше нее всякие лекарства делает и яды варит?.. А кто лучше Бабы Яги может научить ребят отличать съедобные грибы от несъедобных?

Баба Яга. Это очень просто. (Показывает.) Идет мальчик или девочка, видит грибочек, съедает егои в ящичек.

Баба Яга варит в котле суп. Поет песню. Соловей ей подпевает.

Песенка о супчике

(слова А. Усачева, музыка А. Пинегина)

Суп варить Яга решила.

Змей сушеных накрошила.

Развела большой костер

И поставила котел.

Припев. Вот для бабушки услада,

Вот для бабушки награда

Супчик выйдет то, что надо!

Между сосен и полянок

Собрала ведро поганок.

Назад Дальше