В этой ситуации предприниматель увидел потерю денег и предательство. После чего вынес вердикт: они виноваты и будут наказаны. Таким образом, он усилил боль, полученную где-то в прошлом (ситуация повторилась). Соответственно, потери в будущем повторятся, и они принесут еще больше боли.
То есть, предприниматель, не понимая смысла развития, бессознательно простроил себе будущее, усложнив и утяжелив путь компании.
А мог бы и разобраться внутри себя, и не обвинять людей. Если уж зацепила ситуация, активируя боль и обиду, то можно было бы разобрать в голове конструкции предательства и потери. И далее построить более продвинутые конструкции, чтобы мозг мог работать с новой информацией, а не убеждался в старой.
Но такие действия находятся за рамками понимания. Они не соответствуют шаблонам «земли». Легче ведь кого-нибудь обвинить, а потом еще и мстить за неправильное поведение в жизни, чем видеть свою незрелость.
Вот поэтому и важно научиться двигаться у себя внутри, иначе: чем дольше боль живет внутри, тем она тяжелее и тем труднее действовать во внешнем пространстве. Кругом будут видеться подставы, ограничения, трудности и т.д.
Пример с моим другом:
Вместе за 10 лет дружбы, мы побывали в различных переделках, результатом которых, чаще всего, были неудачи.
Год назад я применил к другу техники развития (мастерство уже позволяло это делать в глубоких слоях подсознания), активизировав в нем скрытый потенциал. Он, конечно, к этому отнесся с иронией, но всё же, предложенные мной действия выполнил.
И в течение года, я просто наблюдал за ним, периодически, созваниваясь. Я видел, что у него дело набирает обороты: рассчитался с долгами, купил машину и живет, ни в чем себе не отказывая. Так он дошел до потолка: появились состоятельные люди, предлагавшие ему новые возможности (крупные заказы), и активировали страх.
С одной стороны, он всегда рвался к высотам. А с другой стороны: вдруг не получится выполнить заказ, и тогда вся имеющаяся жизнь исчезнет. И вместо богатства появится очередной и огромный долг.
С таким видением будущего он ко мне и приехал. А так же он находился в процессе выполнения очередного заказа, после которого ему и нужно было выходить на встречу с новыми возможностями.
Ситуация мне была понятна: у него радость от того, что жизнь наполнена деньгамивсё получается. Это состояние я называю детским. В нем обычно вырастают или проявляются понты, корона на голове и т.д.
Следующим состоянием будет состояние страха, подростковость. В принципе, оно уже стало проявляться. Но событий, где будут рушиться понты, слетать корона с головы и обнажаться истинная суть человека, еще не пришло.
Соответственно, я понимал, что в жизни мы столкнемся с какими-то событиями, отражающие его прошлое. И события будут жесткие, т.к. его подсознание напичкано огромными обвинениями в сторону людей. А вот какие конкретно события придутпути господни неисповедимы.
Поэтому задача стояла в основном однавыдержать события, быстро перерабатывая всю информацию подсознания. И если это удастся сделать, то откроется новое видение пути, наступит зрелость (взрослость). В этом случае, его уже особо страшить ничего не будетво всём будет развитие.
Ждать событий долго не пришлось. Первый удар прилетел: заказчики не принимают объект, и сдача объекта переносится на неделю. И он рассчитывал на деньги с этого объекта, а они на неделю отодвинулись. Началось беспокойстволюдям зарплату платить, а денег с прошлого заказа почти не осталось.
Через неделю проявился «косяк» и всё мгновенно перевернулось с ног на голову. Эта неисправность объекта легла на плечи друга. Теперь уже он оказался должен заказчику. Паника: денег больше нет, зарплату платить нечем, даже машину заправить нечем.
И вот тут началось: внутренний гнойник-червячок начал лопаться. Все «дерьмо» полезло наружу. В мой адрес было высказано множество «добрых» слов. Конечно, оно неприятно выслушивать от друга все «прелести» моего мастерства, ноэто развитие, и мне тоже нужно было устоять под его натиском.
Хорошо хоть «соображалка» у него работала держаться рядом со мной. Выплескивая порции своих помоев, ему всё-таки удавалось их превращать в ценности. И в результате трехнедельного процесса: у него открылось будущее своей компании, и будущее его жизни.
То есть, его мозг научился смотреть в будущее, а не жить, держась за прошлый опыт. В такие моменты, даже находясь в тяжелых условиях жизни, меняется внутреннее состояниенаступает легкость, зрелость, внутренняя свобода.
И вот в этом состоянии, он выразил мне благодарность и признал мое мастерство. В принципе, он дальше и самостоятельно, без меня может идтиего мозг уже настроен на творение и созидание.
Потом мы посмеялись над процессом проявления его страхов и обвинений, над его поведениеми теперь вместе идем дальше, строя его новую компанию. И после этого процесса, наши отношения стали крепче, прочнее, доверительнее.
В моей практике такое происходит часто: сначала человек надеется на мои возможности, потом чуть ли не проклинает, потом встает в позицию ученика и начинает применять технологии развития к себе, а потом уж признает мое мастерство.
Но не все доходят до конца, до свободы. Очень много знакомых остается в обиде на меня. И есть такие, которые через некоторое время возвращаются, и продолжают путь своего развития. Кстати, один из нихэто друг, о котором я писал выше.
Выводы:
Развитиеэто умение двигаться во внутреннем пространстве. И в первую очередь важно научиться работать с телом, переживая в нем свои обиды. У каждого свои обиды. У кого-то их больше, у кого-то меньше. И трудно сказатькому больнее!?
Но важно здесь другое! Мы можем всю жизнь смотреть сквозь призму боли и обиды, и тем самым закрывать себе возможности счастья. А можем убрать эту боль, и позволить мозгу принимать и обрабатывать новую информацию. Информацию, которая находится за рамками законов, в «космосе»:
И вот тебе для размышления еще одна задачка: Сколько и каких способов ты знаешь, чтобы разгрузить человека и убрать у него боль и обиду?
Коротко о смысле развития
Базовая проблема в развитии, которую люди не понимаютэто восприятие себя, отношение к себе. Бессознательно человек воспринимает себя «стаканом». То есть, он все время складывает опыт в стакан, все время потребляет.
Опыт в стакане гниет, как вода в застоявшемся прудучеловек гниет внутри (тот же червячок). Поэтому, важно изменить свой взгляд на себя, изменить точку зрения в отношении себя:
Человекэто не стакан, это берега реки!
И через эти берега протекает информация, получаемая в жизни. То есть, важно эту информацию превратить в ценный опыт и передать его людям. Если опыт не передается, то и свежую информацию, информацию более высокого качества, мы получить не можем.
Другими словами, если я стакан, то в любой информации, в любых возможностях, я буду видеть гниль. Я буду видеть гниль, т.к. смотрю на всё через свой опыт, через призму гнили.
И восприятие себя стаканом, как бедным, так и богатым человеком, приводит к росту пропасти. Гнили в стакане становится все больше и больше, гнойник вс зреет и зреети скоро лопнет
Есть у нас еще несколько инструментов по работе с гнилью:
Исповедь. Используется в религиях, и в дружеских беседах за «рюмкой чая».
Благотворительность. В основном используется, как компенсатор гнили. Сделал доброе дело, пожертвовалвроде легче стало. Вроде, как выравнивает, создает равновесие внутри себя позиций «потребителя» и «дающего».
Но от этих инструментов остаются корни гнили. То есть, эти инструменты поверхностные, временные. Так появляется зависимость от инструментов: каждый раз к ним снова и снова приходится обращаться. И т.к. эти инструменты являются внешними (внешней опорой), то они уводят человека от корней его проблем.
Тебе ведь никто не скажет: «Преврати свой больной опыт, через метод письма, в ценный опыт для людей, и будет тебе божественная благодать!»
Нет, тебе этого никто не скажет! Как потом тобой управлять, или с тебя деньги получать? Ты же после освоения метода письма интеллектуально-развитым станешь, и людей будешь видеть насквозь.
Будешь видеть: более развитым тебя хотят сделать или более тупым, рабом или свободным? И ответы ты будешь получать мгновенно, т.к. легко сможешь отличать человека-стакана от человека-берега реки.
Согласись, ведь легче управлять человеком, когда у него опыт жизни больной? А когда у человека здоровый опыт, то он и слушать никого не будет, своим путем пойдет! Вот и приходится, людям с больным, особенно, финансовым опытом, ходить с протянутой рукой по работодателям или по государственным соц.программам.
И никто таким людям не скажет: «Оформи свой опыт в интеллектуальный продукт, и не нужно будет кланяться за подачками!».
Весь смысл развития человека заключается в изменении мировоззрения в отношении себя. Важно из «стакана» трансформироваться в «берега реки».
Не обязательно всматриваться в масштабные процессы, чтобы понять смысл важности этого процесса. Достаточно посмотреть на семью: если ты не будешь передавать свой опыт и обучать чему-то новому детей, то семья деградирует в сторону животных. И так же это происходит в обществе.
Допустим, воспитатель в детском садике: имеет финансовый недостаток, который гложет ее изнутри, вызывая обиду на людей, государство или на жизнь в целомс каким вкусом она будет вкладывать информацию в детей? Конечно, с горечью! Да что там воспитатель, у нас и родители так же воспитывают детей.
Поэтому важно в начале пути развития: пробить застои информации, чтобы ручеек начал протекать. Чтобы пошли осознания, пошла свежая информация. Затем постепенно раздвигать берега ручейка. Раздвигать, пока вся жизнь, не начнет протекать внутри. То есть, нужно двигаться от ручейка к большой реке!
И здесь важно понимать, что не ты будешь раздвигать берега. Берега раздвигает свежая информация, которая обрабатывается мозгом. А тебе лишь только остается выписать все идеи, все истории прошлого, на которые мозг обратит твое внимание.
Итак, для решения нашей головоломки, у нас теперь есть основное знание: люди с больным опытом жизни, который произрастает из законов и убеждений социума, всегда будут играть в бедного и богатого! Это происходит по причине того, что и те и другие воспринимают себя «стаканами». Соответственно, решениеэто трансформация «стакана» в «берега реки». А трансформация происходит через создание интеллектуального продукта!
О внутреннем состоянии человека
Довольно сложно передать, описать состояние человека, который создает такой продукт. Сложно объяснить, что ты будешь чувствовать, когда это сделаешь. Это подобно: попробуй объяснить подростку, что он будет чувствовать в сексе, в оргазме. Сложно, да?
Но я попробую, хоть приблизительно, но всё же это сделать. И делать мы это будем через мочевой пузырьон есть у каждого, и ощущения от его функционирования знакомы всем.
Представь, что ты находишься среди людей, и твой мочевой пузырь начинает наполняться, поддавливать. Давление нарастает, ты терпишь, а мозг начинает искать варианты попадания в туалет. Чем больше давление, тем активнее мозг ищет варианты освобождения от давления.
Если нет возможности попасть в туалет, мозг выдает множество различных вариантов. Допустим, взять пустую бутылку и где-то в сторонке освободить мочевой пузырь. Ну, вроде как-то стыдно, неудобно, и ты продолжаешь терпеть.
Через минуту уже не до бутылки, можно и без нее в сторонке обойтись. Но опять, останавливает стыд или что-то подобное.
Еще через минуту тебе уже не до сторонки, просто не дойти. Мозг гудит, полное отключение от реальностиразговор людей уже не слышен или не понятен. И один вариант, который тебе больше всего хочется сделатьэто открыть заслонку прямо на месте.
Сделаем здесь маленькую пометку: для достижения цели (освободить мочевой пузырь), есть несколько вариантов. В зависимости от нарастающего давления, мы можем использовать любой вариант. То есть, любой вариант приведет нас к цели.
Но, самый безопасный вариантэто всё же туалет. Другие варианты будут оставлять осадок. Допустим, если освободить мочевой пузырь в штаны среди людей, и если они еще немного посмеются над этим, то останется неприятный след, осадок внутри.
И этот след может проявляться в других взаимодействиях с людьми. К примеру: заключая сделку, кто-то из участников-собеседников расскажет историю про мокрые штаны из своего прошлого. Это вызовет те неприятные ощущения, и сделка может не состояться. Или кто-то засмеется примерно так же, как тогда, и мозг воспроизведет событие с мокрыми штанами, вызывая те же самые чувства.
То есть, важно понимать, что достижение цели может иметь несколько вариантов. Но варианты:
Могут оставлять неприятный след.
Могут быть безопасными.
Могут быть развивающими.
В нашем случае, создание интеллектуального продуктаэто безопасный и развивающий вариант (инструмент) решения проблемы с пропастью.
Продолжаем испытания с мочевым пузырем:
Итак, он наполнен до краев, мозг уже не соображает, а двинуться впередстрашно ногу поднять, даже пошевелить ей, т.к. это может спровоцировать открытие заслонки.
Не поленись, вспомни подобное состояние. Это могло быть в электричке, в автобусе, в поезде, в школе на уроке, в армии в строю и т.д. Я точно знаю, у тебя была подобная ситуация и ты помнишь это состояние.
И вот ты по уши или целиком в проблемах мочевого пузыря. Тебя больше ничего не интересует, кроме проблем пузыря. Жизнь стала серой, люди «уродами», и тебя раздражает все, что окружает, вплоть до запахов.
Раздражает и государство, которое придумало закрывать туалеты на станциях. И друг, который перед посадкой в поезд пива предложил попить. И проводница, которая перед самым носом дверь в туалет закрыла. И сосед по купе, который вынуждал дослушивать его бред, что привело к опозданию в туалет. И т.д.
И вот дверь открылась, ты в туалете и ооо, счастьеначался процесс освобождения. Становится все легче и легче. Но это еще не конецэто только процесс, ведущий к полному освобождению мочевого пузыря.
Кстати, что ты будешь испытывать, если остановишь этот процесс на полпути? Давай назовем это чувство НЕ ДОудовлетворением (не ДОел, не ДОпил, не Доделал, не ДОудовлетворился). То есть, незавершенный процесс.
Если постоянно останавливать этот процесс на полпути, то ты ведь никогда не узнаешь, не попробуешь, не почувствуешь состояния полного освобождения мочевого пузыря.
Или представь сексна полпути до оргазма остановились! И если бы ты не знал оргазма, то процесс остановки на полпутиэто было бы для тебя нормой. Ты бы просто находился в подобных мыслях: «Я чувствую, что в сексе есть еще, что-то, а что не могу понять». То есть, подсознательно, было бы какое-то недоудовлетворение (червячок).
Так же и в жизни: недоудовлетворение жизнью. Все время нас что-то беспокоит. Все время есть что-то, что мы ищем. Не доделываем себя и жизнь, не доходим до конца, т.к. не знаем или не помним этого конца. Незавершенный процесс жизни!
Кстати, исповедьэто тоже незавершенный процесс. Если человек сам не умеет доводить это дело до конца, то он вынужден быть зависимым от этого полупроцесса. Чуть-чуть освободилсяи состояние стало лучше. А через какое-то время снова придется идти на исповедь.
И вернёмся к нашему пузырю:
Закончим процесс, вспоминая, как мочевой пузырь полностью освобождаетсядавление исчезает. «Дышать» становится легче; уходит раздражение и появляются более светлые мысли; жизнь замечательна и всё отлично! Помнишь такое? Если нет, то проведи эксперимент: потерпи в людном месте, без прямой возможности оказаться в туалете.
Но это еще не все! Обрати внимание на ощущения, когда ты вышел из туалета и продолжил свой путь. Тело стало гибким и движение легким. Как будто бы рюкзак с кирпичами с плеч слетел.
И теперь нам нужно сравнить два состояния:
Первоемочевой пузырь полный, мозг сходит с ума, движения ограничены.
Второемочевой пузырь пустой, мозг начинает работать, движения свободнее.
Какое состояние ты получишь, создавая интеллектуальный продукт? Примерно такое же, когда опустошишь мочевой пузырь и сделаешь несколько шагов!
Но вот, что здесь еще интересно: для большинства людей жить в состоянии «полного пузыря» это абсолютная норма!
И для меня это тоже было нормальным, т.к. я видел, что так живут все: мама, папа, бабушки, дедушки, родственники, друзья, знакомые и т.д. Я даже предположить не мог, что у меня может быть другое состояние!
Процесс внутреннего давления
Теперь нам важно глубже понять процесс давления, и для этого мы свяжем две метафоры между собой: