Лана Лисневская
Школа "Тающей снежинки" 4. Невидимость это проклятие?
Правильно писать «присел», а не «пресел», прошептал Вадик, мельком взглянув в тетрадь своего соседа по парте.
И откуда ты такой умный взялся! пробурчал Гришка, покачав головой и неряшливо исправил ошибку.
Откуда взялся, там уж нет грустно вздохнул Вадик.
Молодые люди прекратите болтовню, возмутился учитель, Продолжаем писать диктант, итак: завьюжила снежная буря, заметая следы путешественников
Все равно двойку схвачу, не дается мне эта грамматика ну никак! приуныл Гришка выходя в коридор после звонка.
Не печалься, дружище! подбодрил его Вадик и хлопнул по плечу невидимой рукой. Я уверен, что все не так уж плохо, на тройку с минусом с моими подсказками мы точно вытянули.
Ты что в обычной жизни ботаником что ли был? неосторожно подковырнул приятеля Гришка.
А вот это не твое дело! несвойственным ему обиженным тоном произнес Вадик и его шаги послышались быстро удаляясь по коридору.
Ты что, обиделся что ли? крикнул ему вслед удивленный Гришка и подумал, что никогда раньше не замечал за Вадиком такого поведения, тот обычно был спокоен, позитивен и всегда был готов поддержать друзей в трудную минуту. А тут рассердился неизвестно из-за чего. И тут вдруг Гришке пришло в голову, что его друг-невидимка мог и грустить, но никто этого не видел.
Зря ты так с ним. вздохнул подошедший к нему Даня. У всех у нас в обычной жизни были проблемы, а какие были у него никто не знает, Вадик о себе почти ничего не рассказывал.
А ведь и правда, полгода дружим, живем в одной комнате, везде вместе, а ничего о нем не знаем, даже как он выглядел раньше, кем был, чем интересовался. Вообще ничего!? задумчиво спросил Гришка.
Он рассказывал, что жил в большом доме, у него были родители, старшая сестра и даже няня. поделился информацией, подошедший к друзьям Илья.
Няня? озадаченно переспросил Гришка. Значит он богатенький, но это еще далеко не залог счастья. Неизвестно, что у него была за семейка и были ли друзья. Но с нами он всегда был добр, и я обязательно должен выяснить, что его тревожит.
________________ *****________________
Так, когда вы видели его в последний раз, вернее разговаривали с ним? серьезным тоном спросила завуч Елизавета Аркадьевна и уставилась на ребят пронзительным взглядом.
Вы понимаете, что это чп! Ученика не могут найти уже третий день! Если вы что-то знаете, то немедленно должны рассказать нам, вдруг с ним что-то случилось, мы должны ему помочь! не сдержавшись выкрикнул трудовик Григорий Иванович.
Мы тоже за него переживаем. шмыгнул носом Гришка, Но действительно ничего не знаем. Он немного обиделся на меня за то, что я назвал его ботаником, но ведь это не повод сбегать!
Может было что-то еще? задумчиво и грустно спросила Фиалка ассистентка учителя химии, сидевшая в углу. Я его хорошо знаю, он очень умный и ответственный мальчик и не мог просто так сбежать и поставить на уши всю школу.