Нарисуем мы с тобой. Читаем и раскрашиваем - Ирина Борзых

Все дети любят рисовать.
Прошу мне краски снова дать,
Фломастеры, бумагу.
Вот на живот я лягу
И буду рисовать слона.
Люблю я рисовать одна.
Но тут как тут мой младший брат.
Калякать братик будет рад.
Каляки и маляки 
Такие забияки!
Мой слон бежать от них готов,
От их зубов, от их хвостов!
Хочу спасти его быстрей,
И из каляк других зверей
Я ловко нарисую.
Вот мчатся врассыпную
Жираф и антилопа.
Они бегут галопом.
Ведь им же неохота
Здесь встретить бегемота.
А бегемот? Мой бегемот
В воде живёт и там уснёт.
А ночью выйдет погулять,
Любого сможет напугать.
Он весит тонну или три.
Ты на рисунок посмотри!

Лежит весёлый бегемот,
На солнце греет свой живот.
Такой большой, как целый дом,
А рядом с бегемотом слон.
У них одни размеры,
Но разные манеры.
И вот я брату говорю:
«Я для тебя сейчас творю!»
А он лишь улыбается
И рисовать пытается.
Такие славные каляки,
Они совсем не забияки!

Нарисуем мы с тобой
Дом с дымящейся трубой,
А у домика  цветы
И смородины кусты.
Рядом лес и рядом речка.
Гном выходит на крылечко.

Приглашает в гости гномик:
«Заходите, гости, в домик!»
Пригласил медведя гном:
 Угощу тебя медком.
Пригласил лису и зайку,
А ещё синичек стайку.

Что ещё нарисовать?
Может, гномика опять?
Есть у гнома старший брат.
У него сердитый взгляд.
По характеру ворчун,
Он совсем не любит шум.

Этот гномик не простой,
А с густою бородой.
В этой длинной бороде
Спрятать можно при нужде
Мушку, комара и птичку,
Быстрокрылую синичку.
Старого ежа, зайчонка,
Волка и его волчонка.
А лису, сову и мышку
Спрятал он в карман, детишки.
 Но зачем?  ведь каждый спросит.
Он потом с собой их носит!

Этот гномик с бородой
С очень доброю душой.
Ну и что, что он ворчун!
Он  зверюшек опекун.
Его красный колпачок
Знает каждый мотылёк.

Всё! Готов рисунок наш!
Затупился карандаш.
Подписать рисунок надо,
Рисовали мы для сада.
Разрисован весь листок,
Вот ещё один штришок: