Умные рассказики - Екатерина Андреевна Данильчик


Умные рассказики


Екатерина Андреевна Данильчик

Иллюстратор Марина Березовская


© Екатерина Андреевна Данильчик, 2019

© Марина Березовская, иллюстрации, 2019


Иммунитет

В одной семилетней девочке жил крепкий иммунитет. Она даже не знала о нем, а просто жила: активно и много двигалась, гуляла, играла, старательно училась, слушала родителей и была всегда радостной и веселой.


Аленка только пошла в первый класс, но уже успела многому научиться, ее интересовало почти все вокруг.


Болела девочка очень редко, потому что кушала фрукты, овощи, пила достаточно воды и много двигалась  от этого ее организм был сильным и выносливым.


У Аленки был друг Ваня. Они вместе ходили сначала в детский сад, а теперь и в школу. Почти всегда Ванечка сидел на скамейке со своим телефоном, играя в виртуальные игры, в то время, как другие дети весело бегали по площадке. Сколько бы ни просили его друзья отвлечься  уговоры на Ваню не действовали и он продолжал сидеть, мерзнуть, уткнувшись в телефон.


Однажды, зимой, когда выпало много-много снега, Алена долго заигралась с ребятами во дворе. Они катались на санках с небольшого пригорка, лепили снеговика и кидались снежками. Сначала Аленка вспотела, но затем, когда подул морозный холодный ветер, девочка переохладилась.


Уже на следующий день она заболела: у нее поднялась высокая температура, разболелось горло, и начался насморк. Девочка ослабела и плохо себя чувствовала.



В это время внутри нее активно начал работать иммунитет. Он, как воин, стал на защите организма Алены от вирусов и вредных бактерий. Иммунитет находится ни в одном конкретном органе, а везде, во всем организме. Он выслеживает все плохое, что попадает в наш организм, и помогает победить врагов нашего здоровья. Если иммунитет хороший, сильный, то человек выздоравливает очень быстро.


Девочка Алена послушно сходила с мамой к врачу, и потом принимала все лекарства и делала нужные процедуры, чтобы поскорее выздороветь. Иммунитет Алены помог ей, и уже через неделю домашнего лечения девочка пошла на поправку.


Как только мама разрешила Аленке погулять, она тут же побежала к Ваньке. Погода была чудесной, солнечной, приближалась весна, и девочке не терпелось поскорее увидеться с другом.



 Здравствуйте, а Ваня выйдет гулять?  Спросила Алёна у открывшей дверь, Ваниной мамы.


 Привет, Алёнка, к сожалению, Ваня еще долго гулять не будет, он в больнице!  расстроено заявила женщина.


 Ой, что случилось?  заволновалась девочка.


 Ванечка сильно заболел, у него грипп,  объяснила женщина.


 Как жаль! Ему, наверное, там уколы делают?  спросила Алена.


 Да, и капельницы тоже, а все потому, что он меня не слушался, плохо кушал и мало бывал на свежем воздухе  вот и не справился организм,  печально объяснила Ванина мама.



 Да, правда, в последнее время Ваня мало гуляет со мной, все больше дома сидит,  согласилась девочка с мамой своего друга.


 Вот-вот, мы много раз пытались объяснить ему, что здоровый образ жизни  залог крепкого иммунитета. Уже и велосипед ему купили, и самокат, а он ничего не хочет,  громко вздохнула женщина.


Спустя неделю Ваня вернулся домой, весь бледный и обессиленный после болезни. Его не радовала, ни наступившая весна, ни любимые игрушки, ничего.


 Эх, Ванька, совсем ты не думаешь о своем иммунитете,  сказала Алена, когда, наконец, пришла навестить друга,  тебе надо больше двигаться, лучше кушать и слушаться родителей, а иначе будешь часто болеть.


Ванечка выглядел слабеньким и грустным, в то время как Аленка была бодрая, активная и веселая.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА

 Нет-нет, я не хочу больше в больницу, мне там было плохо. Болеть не здорово! Я решил! Играть в телефоне, я так много, больше не буду, а то еще зрение испортиться и придется очки носить. И вообще, буду стараться больше двигаться!


 Вот и правильно, Ваня! Скорее бежим укреплять твой иммунитет!  Радостно воскликнула Аленка.


 Да, конечно, сейчас соберусь, и вперед!  Уже радостно сказал Ванька.


Мальчику так понравилось резвиться с друзьями, бегать, фантазировать и просто весело проводить время. Он почти перестал играть в своих гаджетах, и больше уделял времени учебе и здоровью.



Друзья играли на свежем воздухе, почти каждый день, а когда стало совсем тепло, они катались на велосипедах и самокатах. За лето иммунитет Вани окреп, а мальчик стал бодрым и здоровеньким.


Так и вы, детишки  всегда будьте активными, жизнерадостными и послушными! Ешьте полезную еду, пейте больше воды и тогда, вы реже будете болеть, а больше радоваться жизни.


***


 Ребята, расскажите, о чем эта сказка?


 Как звали главных героев и что с ними произошло?


 А какой образ жизни ведете Вы?


 Нарисуй то, что должен кушать и пить человек, чтобы оставаться здоровым.

Зачем мне читать?

Одна шестилетняя девочка Оля не любила заниматься. То и дело, заставляла её мама писать буквы, учить цифры и читать слова, а Оле так хотелось только играть своими любимыми игрушками, смотреть мультики и бегать во дворе с подружками.

Новые знания давались ей с трудом и с большими уговорами со стороны родителей. Оля ещё ходила в детский сад, но уже, почему-то, все твердили ей о школе и заставляли к ней готовиться.


 И чего, вообще, к этой школе надо готовиться?  спрашивала Оля у своей любимой куклы.  Вот когда пойду в первый класс, тогда и буду учиться!



Оля с родителями жила в деревне, но как-то раз, дело было уже летом, мама с папой сообщили Оле, что вскоре они вместе переедут жить в город  там родители будут работать, а Оля пойдет осенью в новую городскую школу.


Оля долго размышляла об этом, в городе она была всего несколько раз, там ей было очень интересно, но его шум всегда утомлял девочку. Так что, сейчас Оля не знала, как реагировать на новость родителей.


Вот и наступил день переезда. Оля с родителями въехали в новую квартиру, где у Оли была своя собственная отдельная комната. Девочка каждый день гуляла с мамой по городу, ездила на троллейбусе и посещала удивительные места.


Со временем Оля полюбила жизнь в городе, но, увы, все витрины, вывески, названия и указатели были ей непонятны. Всё, что видела девочка, это набор букв и знаков, которые, ну никак не хотели складываться в слова. Олю очень это расстраивало, но она всё равно не желала учиться, а время шло.


Однажды, в один ясный теплый летний вечер, Оля с папой и мамой отправились в зоопарк. Каких только животных там не было: медведи, тигры, оленята, ламы и верблюды, и еще много разных удивительных представителей животного мира, собранных со всех уголков нашей планеты. Оля с интересом рассматривала зверей, восхищаясь их движениями и повадками.


 Е-нот по-лос-кун,  сказал медленно чей-то детский голос.


Оля обернулась и увидела рядом маленького мальчика, который стоял у клеток с енотами и читал табличку.


 Рысь ев-ро-пейс-кая,  продолжал читать по слогам незнакомый мальчик.


 Папа, смотри, мальчик выглядит даже меньше меня, но сам читает названия животных!  Удивленно воскликнула Оля.


 Вижу, дочь, он большой молодец, но ведь, и ты так могла бы, если б не ленилась заниматься.


Оле стало так стыдно за саму себя, что она задумалась. По приходу домой Оля смело заявила:


 Мама, папа, я решила, научите меня читать! Я знаю, что будет сложно, но я буду стараться!  Честно сказала Оля.

КОНЕЦ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОГО ОТРЫВКА
Дальше