The pages of this book (страницы этой книги)
The main task of their work (основная задача их работы)
The contents of this chapter (содержание этой главы)
The structure of these particles (структура этих частиц)
The future of our children (будущее наших детей)
The seasons of the year (времена года)
Their teacher of French (их учитель французского языка)
Their German teacher (их учитель немецкого языка)
The sense of duty (чувство долга)
The days of the week (дни недели)
This part of speech (эта часть речи)
Lesson 30
The names of these parts of speech (названия этих частей речи)
The size of his shoes (размер его обуви)
In the corner of his room (в углу его комнаты)
On page five of the book (на странице 5 книги)
In Chapter III (в главе Ш)
In the third chapter (в третьей главе)
The pronouns
The personal pronouns (личные мнстоимения)
I я
You ты, вы
He он
She она
It он, она, оно (о существительных неодушевленных)
We мы
They они
The possessive pronouns
(притяжательные местоимения)
My мой
His его
Her ее
Its его, ее (о существительных неодушевленных)
Our наш
Your твой, ваш
Their их
The relative pronouns
(относительные местоимения)
Me меня, мне
Him его, ему
Her ее, ей
It его, ее, ему, ей
Us наc, нам
You тебя, тебе, вас, вам
Them их, им
Lesson 31
The verb «to be»
To be быть; являться; находиться; состоять в том, что; заключаться в том, что и т. д.
Am являюсь, нахожусь; is является; are являетесь, являемся, являются
Was был (а); were были; been являвшийся, находившийся
Being являющийся, находящийся; являясь, будучи, бытие
My being то, что я являюсь, нахожусь (являлся, находился)
A living being живое существо (создание).
I am You are He (she, it) is We are You are They are I was You were He (she, it) was We were You were They were
I am, was You are, were He is, was We are, were They are, were
Lesson 32
Are you a student (Вы студент)? Yes, I am. No, I am an office employee Нет, я служащий (офисный работник).
Are you home now (Вы лома)? Oh, yes. No, I am not home now, Im still (все ещё) at work.
Is he in (Он у себя)? No, he isnt in. Hes out (Он вышел). Hes away (Он уехал).
Are those thick (толстый) books yours? Oh, yes they are. No, they arent. They are my colleagues (моего коллеги).
Is the picture nice (хороший, красивый)? Oh, yes, quite nice. You know (вы знаете), it might be better (могла быть лучше).
Will they be here soon (Они скоро здесь будут)? Oh, yes, theyll be here soon. They wont be here soon.
Lesson 33
Read and memorize, please.
An exercise (упражнение)
A student (студент)
A book (книга)
An instrument (прибор)
A tool (инструмент)
A method (метод)
An experiment (эксперимент)
A thing (вещь)
A series [«siəriz] (серия)
Series [«siəri: z] (серии)
A hypothesis [iz] (гипотеза)
Hypotheses [i:z] (гипотезы)
А man [mæn] (человек, мужчина)
Men [men] (люди, мужчины)
A woman [«wumən] (женщина)
Women [«wimin] (женщины)
Lesson 34
Exercises
Students
Books
Instruments
Tools
Methods
Experiments
Things
Series [i:z]
Hypotheses [i:z]
Men
Women
A, an, the
This (этот)
These (эти)
That (тот)
Those (те)
Many (много) о существительных исчисляемых (о предметах, которые можно пересчитать: 1, 2, 3 и т.д.)
Much (много) о существительных неисчисляемых (вес, объем) (о веществах, которые можно взвесить)
Little (мало) о существительных неисчисляемых (вес, объем)
A little (немного) о существительных неисчисляемых (вес, объем)
Few (мало) о существительных исчисляемых
A few (несколько) о существительных исчисляемых
Here (сюда, здесь)
There (туда, там)
Good (хороший)
Right (правильный)
Correct (верный)
Interesting (интересный)
Complicated (сложный)
Easy (легкий)
Reliable (надежный)
Reasonable (подходящий, приемлемый)
Nice (приятный, славный)
Eligible (подходящий, проходной)
Relevant (релевантный, соответствующий, уместный)
Valid (валидный, действительный, непросроченный)
Invalid (несостоятельный, просроченный)
Different (другой, иной, разные)
See (видеть)
Saw (видел)
Seen (увиденный)
Tell (сказать)
Told (сказал)
Told (сказанный)
Lesson 35
The reading exercises
It is correct.
The method is complicated (сложный).
We were students.
It was a reasonable hypothesis.
They were right.
Pete is right.
The experiment is complicated.
This is his book.
These are reasonable hypotheses.
This is a good series of experiments.
That was correct.
These are their books.
I see you.
He saw them.
They saw us.
I saw her.
She saw me.
Her hypothesis is correct.
Lesson 36
Could you speak slowly, please? Говорите медленно, пожалуйста.
Lesson 36
Could you speak slowly, please? Говорите медленно, пожалуйста.
Can you tell me the time, please? Скажите, пожалуйста, сколько времени?
What is the time, could you tell me?
Step aside a little, please? Посторонитесь (отодвиньтесь немного), пожалуйста.
Will you spell this word, please? Назовите это слово по буквам, пожалуйста.
Tell me the way to the Central Bank, please? Пожалуйста, cкажите, как пройти к Центральному банку?
Could you show me the way to the supermarket, please? Не покажете дорогу к магазину?
Could you help me with the baggage, please? Не поможете мне с багажом, пожалуйста?
Could you take me to the Buryatia Hotel, please? Не подвезете меня до гостиницы «Бурятия»?
Lesson 37
The verb «to have»
To have иметь
Have имею, имеете, имеем
As имеет
Had имел, имела, имели
had имевший
having имеющий, имея
my having то, что у меня есть (эта книга), наличие у меня (этой книги)
I have У меня есть