Музыкальные движения
Музыкальные упражнения:
«Зарядка». Музыка Е. Тиличеевой.
«Побегали потопали». Музыка. Л. Бетховена.
«Мы идем». Музыка Р. Рустамова.
«Ходим бегаем». Музыка Е. Тиличеевой.
«Гуляем и пляшем». Музыка М. Раухвергера.
«Марш и бег». Музыка Е. Тиличеевой.
«Ловкие ручки». Музыка Е. Тиличеевой.
«Погремушки и бубны». Музыка Ан. Александрова.
«Бубны». Музыка Г. Фрида.
Игры с пением:
«Прилетела птичка». Музыка Е. Тиличеевой.
«Догони зайчика». Музыка Е. Тиличеевой.
«Игра с куклами». Музыка А. Филиппенко.
«Поиграем». Музыка А. Филиппенко.
«Чики-чики, чикалочки». Русская народная мелодия.
«Мяч». Музыка А. Филиппенко.
«Скворушки». Музыка А. Филиппенко.
«Качели». Музыка А. Филиппенко.
«Игра в прятки». Русская народная мелодия.
«В лесу». Автор М. Александровская.
«Листопад». Автор И. Грановская.
«Хитрая лиса». Автор Л. Скарбор
«Зайки-трусишки и косолапый мишка». Автор И. Грановская.
«Зайки». Русская народная мелодия.
«Прятки». Музыка М. Раухвергера.
«Зайки». Редакция Т. Бабаджан.
Игры под инструментальную музыку:
«Прятки». Русская народная мелодия
«Жмурки». Музыка Ан. Александрова.
«Кошка и котята». Музыка В. Витлина.
«Погремушки». Музыка М. Раухвергера.
«Довольно спать». Музыка М. Раухвергера.
«Мячик». Музыка М. Раухвергера.
«Мышки и кот». Редакция Т. Бабаджан.
«Птички и кот». Авторы И. Плакида, Н. Грановская.
«Ваня-пастушок и козлята». Автор Н. Смирнова.
Музыкально-дидактические игры:
«На чем играю?». Музыка Р. Рустамова.
«Кукла шагает и бегает». Музыка Е. Тиличеевой.
«А что это?». Музыка Р. Рустамова.
«Тихо-громко». Музыка Е. Тиличеевой.
«Петрушка и мишка». Русская народная мелодия.
Пляски:
«Певучая пляска». Русская народная мелодия.
«Приседай». Эстонская народная мелодия.
«Танец». Музыка Н. Бордюг.
«Пляска с платочками». Музыка Е. Тиличеевой.
«Наша елка хороша». Музыка М. Раухвергера.
«Танец снежинок». Музыка А. Филиппенко.
«Танец со снежинками». Музыка Н. Бордюг.
«Танец осенних листочков». Музыка А. Филиппенко.
«Калинка». Русская народная мелодия в обр. Т. Ломовой.
«Пляска с куклами». Музыка Н. Граник
«Пляска с платочками». Русская народная мелодия «Со вьюном я хожу».
«Пляска с фонариками». Музыка В. Петровой.
«Пляска с цветами (под пение)». Музыка М. Раухвергера.
«Певучая пляска». Музыка Е. Тиличеевой.
«Калинка». В обр. Т. Ломовой.
«Русская пляска». Русская народная мелодия «Из-под дуба».
«Как на елке у ребят». Музыка В. Петровой.
«Вот какая елка». Музыка В. Петровой.
«Веселей, малышки». Русская народная мелодия «Ах ты, береза». Автор И. Грановская.
Показатели результатов музыкального воспитания и развитияК трем годам у ребенка:
имеется достаточный запас музыкальных_впечатлений;
развито элементарное музыкально-эстетическое восприятие и эмоциональная отзывчивость на музыку;
в определенной степени сформировано восприятие и различение выразительных элементарных отношений музыкальных звуков, контрастных по высоте, длительности, тембру и динамике;
достаточно велика музыкальная активность:
он с удовольствием включается в выразительное пение интересных для него песен, владеет некоторыми элементарными певческими умениями (поет напевно, по большей части согласованно с музыкой);
эмоционально исполняет несложные пляски (в том числе и с атрибутами), танцует в кругу, в паре, в хороводе;
легко вовлекается в музыкальные и музыкально-сюжетные игры, старается действие выполнять под музыку, передавать характерные движения игровых персонажей (лисы, волка и т. п.);
охотно осваивает звучащие музыкальные игрушки и инструменты;
становятся ярче первичные музыкально-творческие проявления ребенка как в пении, так и в движении.
Рекомендации родителям к использованию программы в условиях семьи
Музыка в жизни ребенка до трех лет
Первый год жизниС самого рождения малыш, попадая в мир, полный музыкальных звуков, вслушивается в них. Первые и очень важные его музыкальные впечатления связаны с пением мамы, бабушки. Веками они пели нежные, задушевные, ласкающие слух колыбельные песни. У нас много замечательных колыбельных песен, но если вы еще не выучили их, пойте своей крошке приятные мелодии. Вы сами почувствуете, какая мелодия ему больше нравится. На ней и остановитесь.