Сказки для почемучек о дружбе
Анастасия Финченко
Редактор Олеся Севостьянова
© Анастасия Финченко, 2020
Большой страх становится маленьким
Что может быть страшнее, чем прийти в новую группу детского сада?
Только прийти в нее в середине года, когда все уже перезнакомились и подружились.
Поросенку Хрюке было так страшно идти в новый детский сад и знакомиться со зверятами из группы, что у него трясся его маленький хвостик и скручивались в трубочки его маленькие поросячьи ушки.
Его страх был огромным и тяжелым, как дождевая туча на небе.
Он представлял, как будет в нерешительности стоять перед дверями сада и бояться зайти.
Найдется ли тот, кто захочет погонять со мной мяч или поиграть в больницу? беспокоился поросенок Хрюка.
Не бойся, говорила мама-свинка, в первый же день ты познакомишься со всеми. У тебя появятся новые друзья.
Ей легко говорить, она вообще ничего не боится, подумал Хрюка. Но после ласковых слов мамы его страх стал чуточку меньше.
Накануне первого дня в новом детском саду мама-свинка рассказала своему поросенку, что и она когда-то с родителями путешествовала и была вынуждена часто менять детский сад. Каждый раз ей было очень страшно идти в новую группу. Она боялась, что зверята не захотят взять ее в свою компанию.
Но каждый раз волнения оказывались напрасными. Она сразу находила друзей, которые с радостью играли с ней в ее любимые игры.
Хрюке сложно было представить, что его мама могла чего-то бояться.
Если уж и моя мама боялась знакомиться, а потом справилась, то и я справлюсь! подумал он и успокоился.
Его большой страх перед новым коллективом после рассказа мамы стал совсем маленьким. Как капелька. Он уже не так сильно волновался.
И вот наступило утро. Мама проводила поросенка до детского сада. Войдя в группу, он увидел, что все детсадовцы были заняты своими делами.
Вот за столом лисичка и медвежонок играют в шашки. Мышонок и бельчонок строят башню из конструктора. Бобер и барсук листают книжку с картинками.
Но когда воспитатель обратилась к ним, они с радостью бросили свои занятия и подошли познакомиться с поросенком Хрюкой.
Доброе утро, зверята. С сегодняшнего дня в нашей группе будет заниматься Хрюка. Он любит играть в мяч и собирать пазлы, представила поросенка воспитатель.
Как здорово! Теперь будем вместе играть в футбол во дворе! обрадовались медвежонок и барсук.
После этих слов новых товарищей маленький страх поросенка растворился и пропал без следа.
Все волнения оказались напрасными. Поросенок Хрюка подружился со всеми зверятами из группы и успел поиграть в новые игры с каждым из них.
Вопросы для обсуждения
Почему поросенок Хрюка боялся идти в детский сад?
Каким был его страх?
Что рассказала ему мама?
Каким стал его страх после рассказа мамы?
Как Кроша подружилась с Гошей
Однажды в беличьей семье появилась маленькая белочка. Она была такой крошечной, что родители назвали ее Кроша.
У нее были маленькие умные глазки, которыми она с удивлением рассматривала мир, оценивая красоту высоких сосен, бескрайнего голубого неба, сочной зеленой травы.
Способности белок видеть все вокруг нам с тобой остается только позавидовать. Беличьи глазки так устроены, что могут видеть не только то, что находится впереди и сбоку от нее. Но и то, что за ее спиной. Это очень удобно, тебе не кажется?
Родителям белочки казалось, что их дочка всегда будет крошечной малышкой. Но время шло. Кроша росла не по дням, а по часам. И наконец, в ее жизни наступил очень важный день, когда она в первый раз должна была пойти в лесную школу.
В ней учили основам выживания в лесу. Принимали всех маленьких зверят и распределяли их по классам.
Родители сказали Кроше:
Пришло время тебе отправиться в лесную школу, в беличий класс. Там будет очень интересно. Ты узнаешь много нового и интересного. Например, как прятать шишки в тайниках и выбирать кратчайший путь к вкусным лакомствам. Найдешь новых друзей. Научишься прыгать с дерева на дерево и пользоваться хвостом как парашютом.
Кроша волновалась перед первым походом в лесную школу. Она еще не расставалась с мамой и папой так надолго. И не общалась с другими бельчатами.
Мама, как я буду общаться с другими бельчатами, если я никого не знаю? Как мне с ними подружиться?
Дорогая, не переживай. Все бельчата, когда приходят в школу, незнакомы друг с другом. У вас будет переменка, на которой ты сможешь с ними пообщаться, а со временем и подружиться. Просто подойди и скажи: «Привет, как тебя зовут? Давай играть вместе?» Кстати, сын наших знакомых бельчонок Гоша тоже завтра должен пойти в школу. Ты можешь подружиться с ним. Когда-то вы уже играли вместе.
Хорошо, мама! успокоилась маленькая белочка.
Когда Кроша на следующее утро пришла в беличий класс, расположенный в дупле старого дуба, там уже собралось несколько бельчат. Эти непоседы уже перезнакомились. Они прыгали и озорничали в ожидании учительницы.
Как тебя зовут? Кроша? Ты почему такая маленькая? Плохо кашу ела? Кроша-калоша! Кроша-калоша! стали дразнить ее они.
Белочке Кроше стало очень обидно.
Эй вы! Не дразните Крошу! Это некрасиво! крикнул бельчонок Гоша, который показался в дверях класса. Он сел за одну парту с Крошей и сказал:
Привет, я Гоша. Когда мы были маленькими, твои родители и ты гостили у нас в дупле. Помнишь, мы пару раз даже играли в шишкобол.
О! я может и не помню, как мы играли. Но могу сказать тебе точно, сейчас я лучше всех играю в шишкобол. Папа меня научил.
Когда будет перемена, давай сыграем под дубом! Спорим, я забью первый шишкогол? предложил Гоша.
Отлично! Первый гол будет мой! подмигнула ему Кроша.
Как только кончился первый урок и началась перемена, бельчата пошли играть в шишкобол. Они так веселились, что остальные ученики их класса попросили взять их в игру:
Простите, что мы дразнились! Можно мы поиграем с вами? Мы тоже хотим!
Кроша и Гоша переглянулись и согласились:
Конечно, идите сюда и ловите шишку! сказал Гоша.
С того первого дня в лесной школе Кроша и Гоша подружились. Они вместе шли в школу, проводили время на переменках и делали уроки по вечерам. И, конечно, играли в шишкобол.
Как замечательно подружиться с тем, с кем можно вместе делать упражнения, поделиться своим орехом, болтать и прыгать на переменке. Кто тебя понимает и любит то же, что и ты.
Вопросы для обсуждения
Почему белочка Кроша боялась идти в лесную школу?
Что посоветовала ей ее мама-белка?
С кем белочка подружилась в школе?
Чем можно заниматься с друзьями?
Кроша и Гоша поссорились
В лесной школе в беличьем классе, которым служило огромное дупло дуба, бельчата Кроша и Гоша всегда сидели за одной партой. А на переменах играли вместе и делились друг с другом принесенными из дома гостинцами: орехами и шишками.
Но однажды они сели за разные парты. Их учительница, белка Глафира очень удивилась. На перемене она подошла к Гоше, одиноко сидевшему возле входа в дупло, и спросила:
Гоша, скажи, пожалуйста, почему вы не играете с Крошей, как обычно? И не сидите вместе за одной партой?
Мы поссорились.
Что случилось? Что стало причиной вашей ссоры?
В выходной день мы всей семьей пошли в гости к Кроше. Пока родители обсуждали свои взрослые темы, мы с Крошей играли. Родители купили мне нового воздушного змея. Он мне так нравится, так нравится, что я ни на секунду не хотел с ним расставаться. И не выпускал его из рук. Но Кроша тоже хотела поиграть с моим воздушным змеем. Потому что у нее такого никогда-никогда не было. Она не хотела играть ни с конструктором, ни с мячом. А я ей змея не давал сам не наигрался. Тогда мы начали спорить. Подошла моя мама и сказала: «Гоша, отдай змея Кроше, потому что девочкам нужно уступать!». И я его отдал, но о-о-очень обиделся. Это несправедливо, что девочкам всегда и все нужно уступать!
Гоша, скажи, тебе веселее играть одному или в компании своих друзей?
Ну вообще с друзьями веселее
А как ты думаешь, Кроше в гостях у тебя было интересно играть одной с мячом, пока ты запускаешь нового воздушного змея?
Ну наверное не очень
Да, наверное, ей было скучно и грустно. Она хотела играть с тобой для этого она пришла к тебе в гости. И не обязательно отдавать свою игрушку, если можно играть вместе. Вы ведь могли бы запускать змея по очереди.