Тесты на основные темы английской грамматики с ключами. Книга 5 (уровень В2+)
Татьяна Олива Моралес
Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес
© Татьяна Олива Моралес, 2020
© Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2020
Авторское право
Копирование методики изложения данного учебника с целью написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.
Аннотация
В книге представлены тесты на основные сложные грамматические темы английского языка: все времена, согласование времён, страдательный залог, условные предложения, герундий, инфинитив. Тесты адаптированы по методике © Лингвистический Реаниматор и имеют ключи. Для работы над тестами ваш уровень знания английской грамматики должен быть не ниже уровня В2. Я рекомендую не только выполнять сами тесты, но также выписывать и заучивать новые слова и идиомы. Книга содержит 823 английских слова и идиомы.
Количество слов, которое необходимо знать для следующих целей использования иностранного языка
Для «выживания» в среде без переводчика 120
Для ежедневного общения на общие темы 2000
Для чтения несложных текстов общей тематики 4 000 5 000
Чтение сложных текстов 10 000
Уровень носителя языка 10 000 20 000
Как работать над тестами
Данное учебное пособие приследует дву основные цели:
1. Довести до автоматического уровня понимание основных грамматических явлений английского языка.
2. Выучить все новые слова и идиомы, которые содержаться в тестах.
Поэтому работу над данным пособием лучше разделить на два этапа:
1. Выполнение тестов с обязательным заучиванием новых слов и идиом.
2. Работа с ключами проверка правильности выполнения тестов, чтение и перевод на русский язык ключей к данным тестам.
Если у вас будут возникать сложности с переводом материала ключей к тестам на русский язык, рекомендую вернуться к тестам, и проделать их устно столько раз, сколько это будет необходимо для полного овледаения всем словарным запасом данной книги.
От автора
Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.
Мои контактные данные
Тел. 8 925 184 37 07
Skype: oliva-morales
E-mail: oliva-morales@mail.ru
Сайты:
https://lronline.ru
http://www.m-teach.ru
С уважением,Татьяна Олива МоралесОб учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»
Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии
© «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.
Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки.
С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.
Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.
Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.
Специальные обозначения
на этом месте должен стоять определённый или неопределённый артикль.
* неправильный глагол.
Мы (we) русское слово / его английский эквивалент.
то (-) данное слово не нужно переводить на английский язык.
накрылась с головой (pull.. cover over her head) нужно изменить форму глагола.
Тесты
Тест 1
Переведите на английский язык, выпишите и выучите все новые слова и выражения.
3.Сейчас (now) Сейчас (at local cinema) 2.Сейчас (show..*/ showed/ shown) 1.Сейчас (new adventure film).
Говорят (they say)Говорят (it be..* interesting/ am, is, are) Говорят (and be.. worth watching).
Мы уже купили билеты (we already buy..*/ bought/ bought) Мы уже купили билеты (for tomorrows film screening).
Посмотрим (we see..)Посмотрим (if it be..* really worth watching).
Мы пробудем в кинотеатре (we stay.. at cinema) Мы пробудем в кинотеатре (from 6 to half past 7).
Мы пробудем в кинотеатре с шести до половины восьмого, пока не (until) Мы пробудем в кинотеатре с шести до половины восьмого, пока не (movie end..).
Если фильм нам понравится (if we like film)Если фильм нам понравится (perhaps)Если фильм нам понравится (we recommend.. it to our friends).
Получается, что (it seem.. that) Получается, что (we stay.. at cinema) Получается, что (almost the whole evening)Получается, что (until) Получается, что (darkness fall.. outside).
У Нелли сегодня сломалась машина (Nellyas car brake..* down today/ broke/ broken).
Её обещали починить (they promise.. to fix it) Её обещали починить (only by the end of the week).
Поэтому (therefore) 2.Поэтому (in order to) Поэтому (get home), 1.Поэтому (we need.. to call a taxi).
Мы посидим в каком-нибудь милом уютном ресторанчике (we will stay at some nice lovely restaurant)Мы посидим в каком-нибудь милом уютном ресторанчике (until) Мы посидим в каком-нибудь милом уютном ресторанчике (-) Мы посидим в каком-нибудь милом уютном ресторанчике (it come.. to pick us up).
Почему бы вам, девочки (Why dont you, girls) Почему бы вам, девочки (take the subway) Почему бы вам, девочки (to get home) Почему бы вам, девочки (you might ask).
Наш ответ будет лаконичен (our answer be.. concise)Наш ответ будет лаконичен
По жизни надо двигаться легко (one should move through life easily) По жизни надо двигаться легко (with comfort and delight).
2.С самого утра (since early morning) 1.С самого утра ( sun beat.. down).
Как жаль (it is a pity)Как жаль (that) Как жаль (cant) Как жаль (give up) Как жаль (everything) Как жаль (and go to country).
Всё работаю и работаю (I continue working hard) Всё работаю и работаю (in this stuffy office)Всё работаю и работаю (without. the opportunity) Всё работаю и работаю (to go for a walk) Всё работаю и работаю (under the shade of trees) Всё работаю и работаю (in nearest park).
Я уже подала заявление на отпуск (I already apply.. for a vacation)Я уже подала заявление на отпуск (only) Я уже подала заявление на отпуск (they be..* in no hurry to sign it/ am, is, are).
Ну а как же (for sure)!
Работать-то кто будет (who work.. in here)Работать-то кто будет (if we go on vacation all at once)Работать-то кто будет (clear business).
Вчера (yesterday) Вчера (I come.. to cottage/ came/ come) Вчера (in order to) Вчера (spend whole weekend here).
А моя сестра уже вышла в отпуск (and my sister already go..* on vacation/ went/ gone)А моя сестра уже вышла в отпуск (so) А моя сестра уже вышла в отпуск (she take.. her sweet summertime) А моя сестра уже вышла в отпуск (since last Monday).
Она мне рассказала (she tell..* me/ told/ told)Она мне рассказала (that) Она мне рассказала (our neighbor) Она мне рассказала (successfully repair.. the roof all week) Она мне рассказала(until) Она мне рассказала (he manage.. to fall off it).