Но вернёмся к сектам. Как же определить, настоящая это школа или секта? Можно привести несколько признаков «тёмных» сект: Учение школы является единственно верным, только она знает, как спастись, остальные люди обречены на вымирание, члены группы являются избранными и представителями высшей расы, приказы учителя выполняются беспрекословно и другое.
Нужно также различать виды сект. Есть секты вообще с искусственно выдуманной идеологией, такие как сайентология, муниты, последователи Грабового. Есть организации, использующие идеи на основе религий мормоны, свидетели Иеговы1 и другие «церкви», также использующие имена великих учителей, таких как Христа, Кут Хуми, Эль Мория и других. И есть люди, проводники тёмных сил, управляемые с тонкого плана чёрными магами. Они используют реальные эзотерические и оккультные знания, обучают людей магии, манипуляции людьми, приёмам психотехник и так далее. Эти люди наиболее опасны, так как у них есть руководитель с астрального плана, адепт Атлантиды, чёрный маг, которому запрещено воплощаться на земле, но он находит людей для реализации своих тёмных замыслов. Таких людей стало очень много. Они думают, что ими руководит какая-то великая сущность, а на самом деле это тёмная сущность, которая может представиться хоть Христом.
Человеку, решившему заняться духовностью или эзотерикой, в такой ситуации нелегко определить, где истина. Могу сказать одно, что развиваться до определённого уровня можно даже в секте. Приведу в пример одну притчу. У одного учителя, который на самом деле был шарлатаном, обучался ученик. Он был очень предан ему и свято верил в него. И как-то раз решил учитель проверить его верность. Он сказал ему, чтобы он взобрался на гору и спрыгнул вниз. Ученик решил, что если это сказал учитель, то это нужно сделать. Он взобрался на гору, спрыгнул, но не разбился, а медленно слетел. У него была открытая душа и истинная вера в душе, поэтому он и остался жив. А учитель, увидев это, подумал, что он, наверное, на самом деле великий и тоже спрыгнул и разбился. А ученик просветлел. Это показывает, что неважно где вы развиваетесь, а насколько вы открыты Богу, насколько вы видите в окружающем божественное. Главное ваша открытость и вера.
Потому будьте осознанны в выборе и открыты сердцем Богу. Тогда он сам направит вас туда, где вы будете развиваться. Если вы видите, что в данной школе можно развиваться, хотя до определённого момента, можете там остаться. Если вас она не устраивает или ограничивает, то это не ваш путь. В духовной развитии всё просто. Что нравится вам и вашей душе, то и есть ваше. Что не по душе, то не ваше.
Учителя и лжепророки
У многих людей, вставших на путь духовного развития или начинающих изучать эзотерические учения, возникает проблема о выборе учителя, а также как распознать истинного мастера от шарлатана. Прежде всего, подумаем, зачем вообще человеку нужен учитель и нужен ли вообще? Может, мы сами можем разобраться во всем? Наверное, сможем, если будем знать истину. Но до этого надо ещё дойти, а пока придётся полагаться на определённый авторитет. А зачем полагаться? Может лучше послушать близких, родителей, друзей? Они же не посоветуют плохого. Я всё-таки рекомендую этого не делать. Потому что если мы хотим добиться успеха, мы слушаем того, кто добился в этом деле прогресса, какого-то результата. Не думаю, что даже наши родители и друзья являются великими святыми или мастерами эзотерического направления. Ведь когда мы хотим поступить в институт и нам надо подтянуться по какому-нибудь предмету, мы обращаемся к репетитору преподавателю этого направления. Родители же нас не могут обучить, хотя они тоже учились в институте. Точно также и в плане развития духовности нужно обращаться к мастеру. Потому и не следует слушать рекомендации окружающих, так как они могут дать советы лишь на основе своего мнения, чаще неправильного.
Другой вопрос, как найти компетентного человека. Ведь сейчас так много и психологов, и мастеров, и экстрасенсов, и создателей новых учений. Все они пытаются помочь человеку, навязать свою систему взглядов, и часто так бывает, что одни советуют одно, другие другое. И человек не может понять, куда ему идти. И эти внутренние противоречия приводят к стрессу и непониманию.
Во все времена существовали одни и те же проблемы, что касается внутреннего мира. Меняется только декорации, внешняя обстановка, а проблемы остаются прежние. Только в наше время стали острее, так как мы живём в период смены эпох. Но и всегда существовали люди, которым удавалось достичь духовного прогресса. Это Будда, Христос и другие. Они пробудились от тех иллюзий, которыми грезит всё общество. Будучи не в силах передать истину, лежащую вне слов разума, они пользовались притчами и аллегориями. Но их последователи снова заснули (или никогда не просыпались), и восприняли эти метафоры, указывающие на истину, как палец на луну. Теперь они проповедуют эту иллюзию, призывая ею заменить ту, которая уже есть. Но видение реальности невозможно достичь при помощи нереального и они предлагают ждать, кто до смерти, а кто и многие жизни, ждать чуда.
Во все времена существовали одни и те же проблемы, что касается внутреннего мира. Меняется только декорации, внешняя обстановка, а проблемы остаются прежние. Только в наше время стали острее, так как мы живём в период смены эпох. Но и всегда существовали люди, которым удавалось достичь духовного прогресса. Это Будда, Христос и другие. Они пробудились от тех иллюзий, которыми грезит всё общество. Будучи не в силах передать истину, лежащую вне слов разума, они пользовались притчами и аллегориями. Но их последователи снова заснули (или никогда не просыпались), и восприняли эти метафоры, указывающие на истину, как палец на луну. Теперь они проповедуют эту иллюзию, призывая ею заменить ту, которая уже есть. Но видение реальности невозможно достичь при помощи нереального и они предлагают ждать, кто до смерти, а кто и многие жизни, ждать чуда.
Встреча с настоящим учителем, таким как Раджниш, Саи Баба, Ауробиндо, маловероятна не столько из-за редкости таких людей, столько из-за вашей неподготовленности, неспособности отличить стекло от бриллианта. Учитель непредсказуем, парадоксален, он разрушает то, к чему вы за столько лет привыкли. Это многим не нравится. Но если всё же кто-то хочет найти учителя, можно дать основные черты. Это не борода, не хитон, а внутренние качества: возвышенность, отрешенность, целостность, которые могут быть скрыты за покровом обыденности. В общем вы увидите ясность, простоту, широту взглядов, к вам придёт понимание всех проблем и вопросов (возможно, не сразу) и тонкое необычайное чувство от непредвзятого общения с этим человеком.
Лжепророки, наоборот, догматичны, критичны, однобоки, они скорее ещё больше будут запутывать нас, авторитарны, фанатичны и часто нецелостны. Их речь может быть последовательна в догмате, а в жизненных проблемах сбивчива, противоречива.
Прежде всего, все учителя учили искать истину в себе, а не в обрядах и церквях, и поэтому вы можете прямо сейчас начать это путешествие внутрь и познать суть вещей, какие они есть.
После распада Советского Союза, в котором был запрет на религию, в нашу страну устремились целая лавина всяких учений, религий и сект. Народ, изголодавшийся по духовности, устремился в них без всякого разбора. Часть из этих направлений была настоящими религиями это буддисты, кришнаиты и другие восточные учения. Часть это ответвления от христианской церкви- евангелисты, Свидетели Иеговы и другие. Часть это откровенные секты. Например, последователи Хаббарда и Муна. Эти люди являются проводниками тёмных сил, они создали искусственную идеологию, закабаляющую людей. Эти люди управляются с тонкого плана тёмными сущностями, с целью затормозить духовное развитие людей, отсоса энергии и вытягивания материальных средств. Эти люди владеют психологическими и гипнотическими приёмами для зомбирования людей. У некоторых сект есть спецслужбы, которые работают с властными структурами, а также предпринимают меры по выявлению своих врагов и их нейтрализации. У них большие ресурсы и многочисленные последователи, в том числе и в государственных структурах. Наверное, вы помните, что в начале 90-х последователи Хаббарда имели своих единомышленников в числе высших чиновников и устраивали презентации в Кремле.
Кроме этих крупных сект, практически в каждом городе есть более мелкие «учителя». Такие люди управляются сущностями с астрального плана. Эти сущности являются настоящими чёрными магами. Им не дозволяется воплощаться в физическом теле и они находят людей склонных к магии, и потом используют их в своих целях, а потом избавляются от них. Такие проводники объявляют себя великими, мастерами или заявляют, что ими руководят великие учителя, такие как Христос, Кут Хуми и так далее. На самом деле такие великие учителя никогда не вступают в контакт с простыми людьми. Они работают в глобальном масштабе или могут вступить в контакт с тем, кто очень близок к ним по уровню. Такие люди, безусловно, есть, но их крайне мало. Они вряд ли будут трезвонить об этом и вообще скрыты о внимания масс. А тёмные сущности могут представиться кем угодно. Хоть Христом, хоть Буддой. И кто ведётся на такие уловки просто недалёкий человек, не знаком с законом иерархии и вообще в магическом деле просто профан. Сейчас уже мало пользуются именем Христа, так как оно опорочено всевозможными сектами, использующими Его имя и уже используют имена таких учителей как Эль Мория и Кут Хуми. Но как уже было сказано, адепты такого ранга не вступают в контакт с представителями физического плана, т.к. это может им навредить. А темные сущности могут представляться кем угодно, чтобы взять контроль над человеком. Нужно уметь различать где добро и зло. А для этого нужно расширять сознание и познавать и анализировать события.