О чём я? Да о том, что само устройство школы не позволяет вырасти в ней живому человеку. Я прямо чувствую, как праведный гнев уже вовсю пылает в сердцах «заслуженных» учителей. Но истина дороже. Я очень жду, когда, наконец, увижу школу, где нет тоскливых детей, где ВСЕМ учителям не всё равно, чему и кого они там учат. Я прекрасно понимаю, что это идеализм, но в чём смысл хотеть чего-то меньшего? Единицы неравнодушных учителей только подтверждают общее печальное правило. Детей всё чаще забирают из школ это и есть главный показатель их бесполезности, а чаще вредоносности.
Пока ребёнок не видит радости в процессе познания, пока его не интересуют вопросы, параллельные объясняемой теме, пока для него каникулы это праздник, можно с большой долей вероятности утверждать, что дома (или в группе СО-шников) ему будет лучше, чем в стандартной средней школе.