После некоторого размышления профессор Антонов приходит к неожиданному выводу:
«Человек не имеет права губить свой талант близостью со вздором»
1-й КОММЕНТАРИЙ
Фильм «60 дней» был заявлен как комедия. И вот прошло 15 минут экранного времени. Сюжет вырисовывается НАИВНЫЙ и умный профессор ПЫТАЕТСЯ РАБОТАТЬ! Однако его окружают странные люди. Его друг Пугачев врет директору института, ловчит и пытается ухаживать за лаборанткой Люсенькой. Директор, получив выволочку от комиссара Булата, угождает хирургу Пугачеву, в ущерб профессору Антонову. Лаборантке Люсеньке надоела ее скучная работа. Но все трое вроде бы ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ГЕРОИ или нет? И что делать работящему профессору Антонову может быть пить горькую? Проблема поставлена, но как же ее решать?
КАДР 05
Пока профессор Антонов работал допоздна, шел по Ленинграду с разведенными мостами (а, значит, трамваи уже не ходили) до своего дома, беседовал с фотокарточками и играл на фортепиано хирург Пугачев гулял с лаборанткой Люсенькой. И вот Пугачев провожает Люсеньку домой они стоят в полутемном парадном ее дома на лестнице у дверей люсенькиной квартиры (в кадре). Разговор зашел и о профессоре.
Пугачев: «Ну, ничего, я сделаю из него человека! Завтра же! Нет, завтра я уезжаю!»
Удивленная таким поворотом событий Люсенька: «Куда?»
Пугачев: «В армию на два месяца, а приеду и сделаю!»
Люсенька и Пугачев прощаются.
Следующие кадры с КАДРА 06 по КАДР 13 и составляют те самые 60 ДНЕЙ, которые послужили основой для названия фильма в экранном времени это около 50 минут.
КАДР 06
Лаборатория временно закрыта, и профессор Антонов реализует свой план он работает дома. Раздается звонок в дверь это почтальон. Профессору Антонову вручается письмо из военкомата он призван на военные сборы на 2 месяца (те самые 60 дней!). Новость для профессора очень неожиданна.
Профессор собирает чемоданы (он планирует даже на военных сборах продолжать свою исследовательскую работу и берет с собой много научных книг!) и спешит на вокзал. На нужный поезд он немного опоздал и строгая вокзальная дежурная его не пускает на посадку, и ему приходится ехать на следующем поезде, но все-таки он добирается до войсковой части.
2-й КОММЕНТАРИЙ
Почему опоздал профессор? Видимо ему почтальон никак не могла ЛИЧНО вручить письмо из военкомата все из-за того, что Антонов все время работал и домой приходил за полночь. А почему ему не сказал о сборах Пугачев или директор ОНИ ЖЕ ВСЕ ЗНАЛИ? Видимо, для того чтобы он ОПОЗДАЛ и этим еще раз подтвердилось, что он недотепа, не приученный К ОБЫЧНОЙ СОВЕТСКОЙ ЖИЗНИ. Да и что это за работа у профессора АНТОНОВА какая-то непонятная БОРЬБА С ВОЗБУДИТЕЛЯМИ РАКА. Кому это нужно? Вот военные сборы совсем другое дело!
Антонов опоздал, поэтому был вынужден явиться пред светлые очи начальника сборов майора Давыдова, и тот сразу начинает снимать с недисциплинированного профессора «стружку».
Давыдов: «Почему опоздали?»
Антонов: «Я был перегружен!»
Давыдов: «Чем?»
Антонов: «Чемоданами с книгами!»
Майор продолжает разговор в жестком приказном тоне:
Давыдов: «Подтяните ремень!»
Давыдов: «ВСЕ НЕ ТАК!»
Антонов: «Хорошо!»
Давыдов: «Не ХОРОШО, а ЕСТЬ!»
Антонов приведен майором Давыдовым в необходимое «армейское состояние» и отпущен в расположение своей роты, и там он встречает своего бывшего друга Пугачева в ладно сидящей военной форме с хорошо подтянутым ремнем. Ловкий проныра Пугачев уже назначен старшим в роте будущих командиров запаса. Это катастрофа! Пугачев наносит Антонову (в кадре слева) разящий удар (в кадре справа).
Пугачев: «Мы сделаем из вас командира!»
Антонов: «Кто это мы? Много на себя берете, ГРАЖДАНИН Пугачев!»
Возмездие следует незамедлительно!
Пугачев: «Командир Антонов СМИРНО! Пойдете очередным дежурным!»
Начались военные будни. Группой командиров командует Пугачев, и вот Антонов, который выгрузил из чемоданов книги в прикроватную тумбочку, зачитался и опоздал на построение. В это время приходит майор Давыдов, он обнаруживает Антонова и делает ему очередное замечание.
Антонов: «Кто это мы? Много на себя берете, ГРАЖДАНИН Пугачев!»
Возмездие следует незамедлительно!
Пугачев: «Командир Антонов СМИРНО! Пойдете очередным дежурным!»
Начались военные будни. Группой командиров командует Пугачев, и вот Антонов, который выгрузил из чемоданов книги в прикроватную тумбочку, зачитался и опоздал на построение. В это время приходит майор Давыдов, он обнаруживает Антонова и делает ему очередное замечание.
Группа командиров пришла на обед, но Антонову, как опоздавшему, не отведено место за общими столами рядового состава, и он вынужден сидеть за командирским столом с Пугачевым. За командирским столом Антонову не ДОСТАЕТСЯ порции супа но его начальник Пугачев только смеется! СТРАННОЕ ОТНОШЕНИЕ НАЧАЛЬНИКА К ПОДЧИНЕННОМУ!
Появляется и еще один начальник бедного профессора капитан Глазанов. Буквально все офицеры в учебном центре командиров запаса озабочены «перековкой» слишком умного профессора Антонова из НЕПРАВИЛЬНОГО человека в ПРАВИЛЬНОГО человека.
Майор Давыдов спрашивает у Пугачева: «Что это ваш профессор?»
Пугачев презрительно: «ТАЛАНТ!»
Давыдов понял, кто такой Антонов (для майора Давыдова ТАЛАНТ это ругательное слово), и дает жесткое указание относительно Антонова капитану Глазанову:
Давыдов: «Обратите СЕРЬЕЗНОЕ внимание на него, СДЕЛАЙТЕ из него КОМАНДИРА!»
Глазанов: «Будем стараться!»
КАДР 07
Начались занятия. Учит командиров запаса капитан Глазанов коротышка в очечках. По сравнению с ним профессор Антонов выглядит гигантом. Четко следуя приказу майора Давыдова, Глазанов главное внимание уделяет именно Антонову.
Глазанов вызывает Антонова к макету боевой позиции и предлагает профессору решить тактическую задачу управления ротой по его вводным условиям, Антонов пытается думать. Глазанов торопит Антонова, и не получив от него быстрого правильного ответа объявляет, что рота командира Антонова погибла. Командование условной ротой на макете поручено другому командиру запаса. Антонов садится на свое место, но капитан Глазанов упорно и вдохновенно ДЕЛАЕТ из него командира.
Глазанов: «Я не разрешал вам садиться! Объявляю вам предупреждение за недисциплинированность!»
Поручено решить тактическую задачу и самому дисциплинированному командиру Пугачеву, и он ТОЖЕ НЕ СПРАВИЛСЯ.
3-й КОММЕНТАРИЙ
Так хотя бы одного командира запаса научил капитан Глазанов правильному управлению пехотной ротой? Вопрос повисает в воздухе. А подтягивать ремень он профессора Антонова научил но достаточно ли этого для победы в бою?
КАДР 08
ТИТРЫ
ПРОШЛО 30 ДНЕЙ СБОРА
Профессор Антонов «тянет» всю группу командиров запаса по показателям назад. Вместо того, чтобы брать пример с своих командиров старшего группы Пугачева, капитана Глазанова, майора Давыдова, то есть следить за своим обмундированием, и четко выполнять распоряжения и команды профессор все свое свободное личное время посвящает чтению различных книг.
Товарищи перед отбоем решают «вправить мозги» профессору Антонову (в кадре).
Командир запаса Зверев (в центре): «Профессор, вы не понимаете своего долга!»
Профессор не слушает своих товарищей, а они никак не могут понять профессора.
Один из товарищей (на кадре слева) берет книжку, отложенную профессором на тумбочку, и с удивлением обнаруживает ПРОФЕССОР ИЗУЧАЕТ «БОЕВОЙ УСТАВ ПЕХОТЫ РККА». Профессор говорит товарищам в свое оправдание такую фразу:
«Я просто не умею приказывать. ПОКА».
4-й КОММЕНТАРИЙ
Сценарий фильма «60 дней» удивительным образом перекликается с великими киноролями, которые уже сыграл к 1939 году актер Николай Черкасов. Одна из таких ролей Максим Горький в фильме «Ленин в 1918 году». И поведение Антонова четко укладывается в парадигму самообразования писателя Горького, который сказал о себе такую общеизвестную фразу «Всем лучшим в себе я обязан книгам». Это выражение Горького в 40-годы 20-го века было, как слоган, начертано на стенах всех библиотек СССР. И именно совету Горького следует Антонов капитан Глазанов и майор Давыдов ничему НАСТОЯЩЕМУ не учат профессора, поэтому он сам начал изучать «Боевой устав» и этот путь приведет его к успеху.