Мне нравилось с ним работать. С ним я ощущал себя чуть-чуть лучше. Он помогал правильно подобрать слова, всегда выслушивал и по коряво составленному предложению додумывал, и получалось прямо в точку. Все-таки я не был достаточно грамотен, мне было сложно высказать свою мысль, построив предложение. Иногда мыслей накапливалось слишком много, но я не решался что-то сказать, зная, что вряд ли поймут то, что я хочу донести. А Миша все понимал. Особенно во время «мозговых штурмов» в «Образовательной Программе Футбола».
Спустя 10 лет, как ОПФ перестала работать, мы решили воссоздать команду. И начали созваниваться по скайпу. Кстати, снова инициатором выступил Румянцев. Нас было шестеро: Румянцевы Николай и Валентина (его дочь), Иванов Вячеслав, Царевы Михаил и Федор и я. Было множество идей. Много часов разговоров по скайпу. Но все же нам удалось реализовать один проект.
Это был проект с Любительской Футбольной Командой Гранд-Форвард. Цель проекта подготовить команду к всероссийскому турниру в Сочи и выйти в финал. На это давался 1 месяц. Я был менеджером проекта. Отвечал за результат. Миша анализировал 5 матчей чемпионата СПб в течение этого месяца с участием Гранд-Форварда и два матча прошлого чемпионата России. Он выявлял слабые и сильные стороны команды, на что делался упор в подготовке. Румянцев, Иванов и Валентина (видеооператор) провели несколько практических тренировок. Я же вел учет подготовок и давал индивидуальные задания каждому футболисту. Все действия футболистов учитывались и оценивались в бальной системе.
В течение месяца Гранд-Форвард сыграл 5 матчей. Основа статистики в чемпионате России это был показатель, к чему команде нужно стремиться в Чемпионате города. Мы сделали упор на том, чтобы в каждой игре показывать уровень игры, как на Чемпионате России. Команде, к сожалению, не удалось это реализовать. По разным причинам. И с каждым матчем на городе команда показывала хуже результат.
Таблица 1. Статистика в Чемпионате России.
Таблица 2. Средняя статистика за пять матчей в Чемпионате Санкт-Петербурга (в процентах)
Чтобы определиться с практическими занятиями, мне с Румянцевым пришлось потратить много часов на согласование упражнений на тренировках. Мы должны были научить команду защитному действию быстро сокращать расстояние между мячом и собой. Команде не хватало физических кондиций, чтобы научиться такому действию. Поэтому я давал индивидуальные задания, которые учитывались баллами. В итоге, только два человека подготовили себя выше, чем за 50%. И это два игрока замены: Матвеев и Бурдуковский. Вся остальная команда показала 28% результата запланированной работы. Очень низко для желания попасть в финал всероссийского турнира.
Таблица 3. Учет успеваемости игроков.
Наверное глупо рассчитывать на результат, когда команда не выполнила план подготовки. Было много проблем, чтобы мы могли с уверенностью сказать, что команда готова. Президенту команды Ляпорову Николаю я так и сказал, что команда готова меньше чем на 30%, в чемпионате за пять матчей ухудшила свои статистические результаты, не дотягивая до российского уровня. Поэтому, рассчитывать можно только на удачу и исполнителей. По итогу команда не смогла даже выйти из группы.
Царев Фёдор Николаевич (программист, создал курс «законы Игры в футбол на русском и английском языках», Специальный Курс Футбола «Упражнение Пеле» (переименовано в «Касание мяча»).
Раньше у него были длинные волосы. Впервые мы встретились за шашечным столом в детском лагере Восток-6, потом я увидел, как он играет в футбол. В лагере они играли с Динамо это высшая лига города, а Победа 1986 года рождения играла во второй лиге города. Победа проиграла 0:1. У Динамо был какой-то очень яркий футболист, и про него говорили, что у него большое будущее. Он играл правым нападающим. А Фёдор играл левым защитником. Так бедный динамовец не знал, что делать, как его переиграть. Он сыграл элегантно, четко и красиво в защите! Мне его игра очень понравилась. Тогда-то я понял, что игра не для дураков. А Федя окончил гимназию и университет ИТМО с отличием, выиграл чемпионат мира по программированию и, вообще, умнейший человек. Очень жалею, что он меня плохо понимает. Это все из-за моей низкой грамотности.
С ним не получится поспорить, поругаться, максимум можно только обидеться и то на свою глупость.
В общении с Федей становится все на свои места.
Царев Николай Федорович научный руководитель Образовательной Программы Футбол. Наверное, я помню каждую встречу с ним. Яркая личность. Умнейший человек. Он направлял всю академию и не давал сбиться с пути. Хотел бы рассказать несколько впечатлений о работе вместе с ним.
Как-то раз он надел форму вратаря в детском лагере Восток-6, город Зеленогорск, Ленинградской области. А мы на поле в свободное время тренировали штрафной удар. Он начал играть в воротах. И ему было очень трудно забить. Он занимал позицию по отношению к мячу, как будто перед ним стоит стенка. Он не говорил ни слова. Мы били по очереди. Кто как хотел. Но несколько голов, хоть и безумно трудно было ему забить, у меня получилось.
Ещё один момент в этом же лагере. Каждый футболист должен был разработать индивидуальную тренировку для себя. Я хотел научиться принимать мяч на грудь с подачи с правого фланга и, не опуская его на землю, выполнить удар серединой подъема стопы в дальний угол ворот. Смешно, но чтобы описать словами такое действие, мне понадобилось несколько дней. В общем, сложное упражнение. Но я его тренировал по частям. Разработал программу на две недели. Так вот, Николай Федорович помогал в составлении графика подготовки и помогал правильно создать бланк учета своих результатов. А мне все хотелось выйти и тренироваться. А мне говорили: а что ты будешь тренировать? А сколько? А какая цель? Мне казалось, что надо мной издеваются. А когда мне запрещали играть в футбол, я плакал. Это даже не строгий запрет. Я ведь мог выйти и сам тренироваться без всяких там составления документов. Некоторые ребята так и делали. Но я же послушный футболист. Мне казалось, что надо делать правильно. И вот я описал цель подготовки, планируемое количество занятий, подводящие упражнения, количество и интенсивность, поставил цель в качестве (уже не помню, но допустим на 80%), начертил график успеваемости/плана. И только тогда мы приступили к тренировкам. Мы были детьми, а уже учились игре как в профессиональной команде (кстати, в профессиональном футзале я с таким не сталкивался). Кстати, мне помогал сам тренер. Наверное тогда и началась закладываться моя любовь к преподаванию. Конечно же, нам помогали тренеры. Но самое сложно было это определить одно действие, которое ты должен тренировать на индивидуальных занятиях. А мне хотелось сразу все. Определить должен был сам футболист. Не тренер. И написать все должен был футболист. Это было очень сложно. Так одну неделю лагеря я потратил только на то, чтобы описать свою тренировку. А Дима Разживин очень быстро справился с заданием. Я даже плакал, когда не мог объяснить, что я хочу. И вообще я часто плакал, когда разговаривал о футболе и о своих желаниях, плакал когда отчим Сергей не пускал на тренировку, даже доходило до истерик и обид.
На фото Царев Николай Федорович, научный руководитель Образовательной Программы Футбола, рассказывает о Специальном Курсе Футбол
Как-то раз в ОПФ у нас было теоретическое занятие (в общеобразовательной школе, в обычном классе, после теории мы спускались в зал и тренировались) курс «Законы Футбола на русском и английском». Я не знал алфавита на английском. И не мог читать. Не говоря уже о том, чтобы изучать правила. Так Николай Федорович сказал: читай английский текст на немецком. Я спросил: «зачем?». Но начал читать. Потом он сказал, чтобы я отжимался и считал на английском, громко вслух. Я опять спросил: «зачем?» ответа не услышал. Я выполнял задание. Плакал. Потом он меня поднял и сказал: вот ты же в ФК Дружба на тренировках не спрашиваешь зачем это делать? не все то, что говорят взрослые, ты должен делать. Мне было стыдно. Мне казалась, что я полный дурак.
Я плохо выражал свои мысли словами. Как-то я позвонил Николаю Федоровичу и хотел поздравить с Днём Рождения, так я смог только сказать: «здравствуйте». Меня не понимали. Но я трудился и пытался учиться. Мне хотелось быть лучше, лучше самого себя. Мне хотелось бы рассказать каждый эпизод, что я вспоминаю. Но пусть это останется со мной. Николай Федорович первый человек, который сказал, что тебе надо бы стать нападающим. Он задавал вопросы, на которые нужно было время обдумать, определиться, сделать выбор, а потом уже ответить. Это было сложно. Трудно выбирать. Чаще всего до слез. Я часто вспоминаю его. Мне не хватает его. Вот сейчас мне больше всего хотелось поговорить с ним, когда я могу выразить свои мысли. Он всегда будет в моем сердце. Он показал, что футбол это не только игра и тренировки. Но и культура, образование и семья.