I CAN READ ENGLISH
Учебник-тренажёр
Оксана Вячеславовна Иванова
© Оксана Вячеславовна Иванова, 2021
Дорогие читатели!
Предлагаю вашему вниманию учебник-тренажёр I CAN READ ENGLISH. В первую очередь он будет полезен родителям детей, которые только начинают изучать английский и хотят научить своих детей чтению на английском языке. Эта книга состоит из ступенек, взбираясь по которым, ребёнок преодолеет путь от звуков к свободному, правильному и беглому чтению.
Но это ещё не всё! Он также существенно расширит свой словарный запас и ознакомится с различными грамматическими конструкциями.
Меня часто спрашивают, можно ли использовать данную книгу родителям, которые не знают английского? Мой ответ ДА! ОБЯЗАТЕЛЬНО! Взбираясь по ступенькам вы вместе научитесь читать! Разве не замечательно? Мотивировать своего юного ученика своим собственным примером!
Также данное пособие я советую использовать учителям английского языка в качестве дополнения к основному УМК. Я сама являюсь преподавателем и активно использую данный тренажёр уже много лет.
STEP 1
Letter Sounds
Наша первая и очень важная ступенька основные звуки. Не переходите к следующей, пока ребёнок их все не выучит. Мой совет сделайте карточки со звуками. С одной стороны английская буква, с другой написать звук. Например, с одной стороны Аа, с другой Э.
A a (э) произносим звук широко открывая рот, как будто вы собираетесь откусить большой кусок от яблока
B b (б)
C c (к)
D d (д) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
E e (э-е) мягкий звук, нечто среднее между русским Э и Е
F f (ф)
G g (г)
H h (х) произносится беззвучно, просто выдох
I i (и)
J j (дж)
K k (к)
L l (л) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
M m (м)
M m (м)
M m (м)
M m (м)
M m (м)
M m (м) произнося этот звук, кончик языка загибается вверх
M m (м)
M m (м) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
M m (м)
M m (м)
M m (м) губы вытягиваем в трубочку, а теперь произносим звук В вытянутыми губами. Получается что-то вроде УВ
M m (м)
M m (м)
M m (м)
TIP:
1) Сделайте карточки на каждую букву. На обратной стороне напишите звук.
2) Найдите в Ютубе Super Simple ABS. Отличные короткие видео на каждый звук. Мои юные ученики их просто обожают.
STEP 2
Closed Syllable
Ребята знают звуки? Отлично! Поднимаемся на следующую ступеньку. Теперь мы будем складывать звуки и читать первые слова!
Слова даются сразу с переводом, Не ставьте для ребёнка задачу выучить их! Наша цель чтение! Но регулярно читая слова и видя их значение, у детей они откладываются и формируют их пассивный словарный запас.
Прочитайте слова 34 раза
Cat кошка
Dog собака
Pig поросёнок
Fox лиса
Hat шапка
Box коробка
Six шесть
Ten десять
Cup кружка
Run бегать
Pen ручка
And и
Big большой
Ant муравей
Egg яйцо
Hen курица
His его (!! Последний звук произносится звонко! ХИЗ)
Pet домашний питомец
Red красный, рыжий
Sun солнце
Hot горячий
Lip губа
Jam варенье
Fat толстый
Man мужчина
Can умею
Bus автобус
Map карта
Cap кепка
Leg нога
Yes да
Bag сумка, рюкзак
Mum мама
Dad папа
Bed кровать
Прочитайте слова 34 раза
Help помогать
Pink розовый
Swim плавать
Jump прыгать
Plum слива
Drum барабан
Milk молоко
Flat квартира
Frog лягушка
Lamp лампа
!!! Два одинаковых согласных звука произносятся как ОДИН!! (dress дрэс)
!!! Буква «Е» на конце слова НЕ ПРОИЗНОСИТСЯ!
(apple эпл)
Прочитайте слова 34 раза
Rabbit кролик
Parrot попугай
Dress платье
Apple яблоко
Insect насекомое
Animal животное
Octopus осьминог
Little маленький
Bottle бутылка
Drink пить
Squirrel белка
Uncle дядя
Well хорошо
STEP 3
First Phrases
А теперь давайте приступим к чтению первых фраз.
Напоминаю.
!!! Два одинаковых согласных звука произносятся как ОДИН!! (dress дрэс)
!!! Буква «Е» на конце слова НЕ ПРОИЗНОСИТСЯ!
(apple эпл)
His Последний звук произносится звонко! ХИЗ
Прочитайте 34 раза
A little cat маленькая кошка
A big dog большая собака
A pink pig розовый поросёнок
A red fox рыжая лиса
His hat его шапка
A big box большая коробка
Six cups шесть кружек
Ten eggs десять яиц
A little ant маленький муравей
A red hen рыжая курочка
His pen его ручка
His pet его питомец
Red lips красные губы
Apple jam яблочное варенье
Fat pig толстый поросёнок
Hot sun жаркое солнце
A red bus красный автобус
Прочитайте 34 раза
Mum and dad мама и папа
A map and a lamp карта и лампа
A pink cap розовая кепка
A rabbit and a parrot кролик и попугай
His flat его квартира
A bottle of milk бутылка молока
Ten plums десять слив
A little squirrel маленькая белка
A pink dress розовое платье
His uncle его дядя
A big animal большое животное
A little insect маленькое насекомое
A frog and a hen лягушка и курица
His drum его барабан
A big red bag большая красная сумка
A big octopus большой осьминог
Drink milk! Пей молоко!
STEP 4
A/AN
Наверное, вы уже обратили внимание на «а» (a big dog большая собака), когда читали фразы в предыдущем уроке. А также, заметили, что «а» никак не переводится.
«А» или «an» это артикль, которые обозначает 1 предмет.
«А» мы употребляем, если слово начинается с СОГЛАСНОГО звука, а если с ГЛАСНОГО, то в таком случае мы дописываем «n» и «a» превращается в «an»
Например:
A man мужчина
An apple яблоко
A hat шапка
A dog собака
An egg яйцо
An ant муравей
Надеюсь, всё понятно.
Давайте выполним упражнение. В конце книги вы сможете найти ответы к заданиям и проверить себя.
TASK 1
Вставьте в пропуски «а» или «an»
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
animal
Обратите внимание, что «а» или «an» мы используем ТОЛЬКО в единственном числе. Во множественном числе мы его не используем!
Обратите внимание, что «а» или «an» мы используем ТОЛЬКО в единственном числе. Во множественном числе мы его не используем!
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
An animal animals
STEP 5
I CAN
Нашу пятую ступеньку мы начнём с очень важного и часто используемого слова:
I (ай) Я
Обратите, как произносится это слово ай!