Диана Кацапова
История Мэри Гроунд
Глава 1 Новая школа
Утром девочка по имени Мэри Гроунд, тринадцатилетняя школьница девятиклассница проснулась позже будильника. Она открыла свои бирюзовые глаза, провела своей рукой по золотистым прямым волосам и наконец решилась встать, но было одно «но»: Мэри не имела возможности ходить. У неё не было ног.
И вспомнив об этом, она заплакала.
(От лица Мэри):
Такая я не с рождения, а с семи лет, я помню , каково это бегать и прыгать, но не могу применить это на практике каждый раз, вспоминая о том, что я не могу ни встать, ни ходить, мне становится очень грустно я хочу рассказать вам о том, как я лишилась ног:
20 июня.
Мама, мне уже семь лет? спросила семилетняя я у своей мамы, Антонины Гроунд.
Да, моя дорогая, тебе же вчера исполнилось семь! улыбаясь, сказала моя мама.
Мама, а я могу пойти погулять с девочками? Они меня ждут!!!
Конечно можно! Иди!
Спасибо, мама!
Я выбежала из дома и вышла к своим подругам- Лене, Насте и Кате. Они стояли и о чём- то разговаривали.
Привет, сказала я. О чём разговариваете?!
О новых игрушках- куклах « Моя мечта». Они недавно появились на прилавке в магазине «Игрушки для девочек». ответила мне Лена.
Ясно
А у тебя есть такая кукла?
Нет
А у нас есть!
Девочки начали показывать на меня пальцем и смеяться. Мне стало грустно и обидно, но я не показала им, что они сделали мне больно.
Я лишь сказала:
У меня нет такой куклы, но зато есть мозги. Я первый класс на одни пятёрки закончила.
Лена, Катя и Настя насупились и начали громко плакать. Все трое. Я тогда победила, но не знала, что сегодня меня ждёт
Успокойтесь. произнесла я. Вы уже не маленькие. Прекратите плакать.
Ты нас обидела!!!! сказала, плача, Лена.
Вы меня тоже.
И как же?!
Вы начали смеяться надо мной.
Да ладно тебе! Относись ко всему с шуткой.
Я сама решу, что мне делать.
Ладно, прости гулять идём?
Пошли.
***
Мы погуляли спокойно. Ничего плохого там не произошло. Плохое произошло после прогулки:
Мои подруги (Лена, Катя и Настя, я дружила только с ними) и я решили пойти и погулять по заброшенному дому. Он находился и находится недалеко от моего дома. Идея была Катина, она была лидером нашей маленькой «команды», поэтому мы втроём согласились пойти в заброшенное здание тогда я и мои подруги не знали не знали об ужасном
А может не надо? засомневалась я.
Не бойся! сказала Лена.
Я и не боюсь просто предчувствие у меня плохое
Ты боишься!!!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Да!
Нет!
Девочки, успокойтесь! остановила нас Катя.
Она боится!!! засмеялась Лена.
Она не боится.
Боится! Я по её глазам вижу!!!
Ладно, я пойду с вами. наконец согласилась я.
Мы пошли туда, не боясь ничего. Первые пять минут прошли спокойно, а потом
Мы услышали шаги. Мои подруги начали бежать и, возможно, поэтому Лена толкнула меня, и я упала в какую- то кислоту. Я попыталась встать. Не получилось.
ПОМОГИТЕ! закричала я.
Катя подбежала ко мне и вытащила меня.
Катя произнесла я. я ног не чувствую
Так Катя побледнела, зрачки её вдруг расширились. Так у тебя и ног у ТЕБЯ НОГ НЕТ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
В смысле в смысле «ног нет»?
В прямом! Где твои ноги?!
Они они, скорее всего, растворились в кислоте
Да, наверное, ты права и что нам теперь делать?
Жить дальше. Это не смертельно.
Мне бы твою позитивность
Поможешь мне до дому и я замолчала, чувствуя себя в эту минуту ничтожной и жалкой.
Помогу. Катя взяла меня на руки. Держись крепче.
Ладно
***
История Мэри кончилась, продолжаем:
С Катей Мэри не общалась несколько лет, и вспомнив эту историю, у Мэри по щеке потекла слеза. Она поняла, что скучает по Екатерине, но после этой истории, к сожалению, на следующий день, Катя переехала в Москву (Мэри Гроунд жила в Санкт- Петербурге).
После того, как Мэри потеряла ноги, её отец расстался с её мамой Мэри Гроунд было тяжело об этом вспоминать;
Девушка поняла, что самой ей не подняться и поэтому закричала:
Мама!
Да?! в комнату Мэри забежала её мама.
Поможешь?
Конечно. Антонина Гроунд помогла подняться и сесть Мэри. Ты не будешь на меня ругаться?!
Что- то случилось?
Дело в том, что я перевожу тебя в другую школу. Там дети не на колясках, они сами ходят.
А ТЫ У МЕНЯ ХОТЬ СПРОСИЛА?!
Ну я лишь хочу, чтобы ты жила в нормальном обществе и научилась общаться со здоровыми людьми
Мама, ты хоть понимаешь, что надо мной там будут смеяться?!
Понимаю, но
Ладно, ради тебя я поеду туда
Вот молодец. Кстати, там, в новой школе, свободная форма!
Мне всё равно.
Ну что тебя может замотивировать пойти туда?
Ничего.
Тогда я сегодня заберу документы.
НЕТ, СТОЙ!!!!!!!!!!!!!!
Что?
Я буду там учиться, правда.
Точно?
Да. Я врать не буду.
Я знала, ты согласишься.
Ладно я сама переоденусь.
Хорошо.
И мама Мэри вышла из комнаты.
А в это время сама Мэри задумалась о том, что же ей делать в новую школу она идти не хотела, но и в то же время маму расстраивать ей тоже не хотелось;
Ведь раньше Мэри училась в школе для безногих там были ученики, такие же как Мэри, и ей было там комфортнее!
« Что же делать? подумала Мэри, чувствуя, что выхода нет. Ладно, поеду сегодня в эту школу, а дальше решу.»
Мэри посчитала, что это самый правильный вариант.
Она одела нужную одежду и, съехав по лестнице, чуть не упав, Мэри с горем пополам приехала в кухню. Там уже стояла мама Мэри Гроунд. Антонина Гроунд произнесла:
Поешь в школе. Мы опаздываем.
Мэри послушно закивала головой, а затем сказала:
Мама, а рюкзак нужен?
Нет. произнесла Антонина. Я его принесла сюда.
Ладно, а
Жди меня во дворе, я подойду.
Хорошо
***
Мэри и её мама доехали на машине до школы, Антонина отдала рюкзак Мэри и теперь Мэри Гроунд стояла на школьной линейке, чувствуя себя как- то нехорошо среди всех этих детей.
Директор школы произнёс важную речь, а затем сказал:
Ну а теперь, дети, бегите в класс!
С завистью смотрела Мэри на бегущих детей: у них есть ноги!!! И они могут бегать.
Коляска Мэри, как на зло, не поехала. « Сломалась, наверное» подумала с грустью она. Мэри решила попробовать ещё раз: не получилось!!!
От грусти Мэри Гроунд заплакала. Она впервые чувствовала себя какой- то не такой, как все, в плохом смысле
Помочь? услышала Мэри голос какого- то парня.
Да, если можно
Ты тоже будешь учиться в 9-ом «А»?
Да.
Всё. Я сделал тебе коляску. Пошли в класс ой прости
Ничего. Я привыкла.
Максим, ну или Макс. парень протянул руку Мэри. Максим. Просто Максим.
Мэри. Просто Мэри. Мэри Гроунд пожала руку Максиму.
Ну пора в класс.
Да, пора.
Максим и Мэри один пошёл, другая поехала в класс; Мэри понимала, что уже много раз придётся ей слышать предложения, такие как: « бежим в столовую!», «Идём в класс!» она понимала, что ей придётся привыкнуть к такому. Она была готова к этому.
Доехав и дойдя до класса, Макс и Мэри, оба остановились и посмотрели друг другу в глаза. Мэри обратила внимание на внешность Макса: тёмные волосы, голубые глаза, красивое телосложение
Зайдя в класс, Макс сел за парту, а Мэри встала рядом с учительницей, зная, что сейчас она будет её представлять всем.
Итак, дети. К нам в класс пришла новая ученица- Мэри Гроунд. произнесла учительница. Меня зовут Мария Петровна. Я преподаю русский язык.
Очень приятно познакомиться с Вами. сказала Мэри. Все в классе начали хохотать и из- за этого Мэри стало не по себе.
Мэри, расскажи о себе.
Я увлекаюсь рисованием. Прошлые восемь классов закончила на одни пятёрки. Хожу в художественную и музыкальную школу. В музыкальной школе профессионально занимаюсь вокалом. 25 кубков с первым местом по рисованию и 26, также с первым местом по вокалу. Мне 13 лет.
Все вдруг прекратили смеяться. Мэри улыбнулась.
Замечательно, Мэри!!! восхитилась Мария Петровна. Садись с Максимом. Вы знакомы?!
Да. сказали Макс и Мэри в один голос.
Прекрасно. Иди и садись ой
Ничего, всё в порядке.
Мэри решила не обращать на это внимание.
Она подъехала к Максиму.
Не обижайся на неё. произнёс тихо Макс.
Всё хорошо. сказала Мэри.
Ну ладно
Я не обижаюсь, не волнуйся.
Это хорошо.
Эм какой сейчас урок?
Русский язык, наверное.
Ладно, достану его а дальше посмотрим!
Абсолютно верно. А откуда он у тебя?
А у вас разве тоже такие?