Катя Березуля
"Мам, я проверяю всё твёрдое"
Предисловие
Шутки на тему «дети говорят» явление распространенное. Непосредственность детских формулировок вызывает улыбку, а подчас даже служит специальным юмористическим инструментом (как в передаче «Устами младенца», где именно дети пытаются дать формулировки известным вещам и понятиям).
Моё личное внимание к языковым «несуразностям» в детской речи началось с семейного случая с младшей сестрой Верой. Ей было 4 года, когда папа что-то принялся обсуждать, а в ответ на озвученные предположения уточнил: «А ты уверена?». И получил ответ: «А ты упапин?». Ребенок, в силу возраста не имеющий богатого словарного запаса, услышав созвучное своему имени слово, моментально сочинил «по образу и подобию» альтернативный вариант.
Позднее мы с папой фиксировали речевые конструкции дикторов, комментирующих хоккейные матчи «Авангарда» в обстановке эмоционального накала комментатор выдавал интересные перлы, и собранный материал даже послужил основой для одной из моих курсовых работ на филфаке.
Немудрено, что родив своих детей, я чутко распознавала все нестандартные речевые конструкции, которые заставят улыбаться любого знающего язык человека. Я записывала за ними самые забавные реплики. До сих пор помню первое осмысленное предложение дочери, которая озвучила его в полтора года: «Мама, деда тютю!». Дедушка играл с дочкой в прятки, и ребенок сообщил мне в этом предложении, имеющим и подлежащее, и сказуемое, весь смысл происходящего.
Дочь обожала книжки, заучивала наизусть стихотворения Маршака и Успенского, рано начала говорить и читать. Сын же, наоборот, книги не любил, и говорить стал поздно, посещал логопеда, но со временем тоже стал «отмачивать» на свой лад. Не имея емкого запаса слов из-за нелюбви к чтению, он конструировал свою речь иногда совершенно непредсказуемым образом, чем очень меня веселил.
Что дочери, что сыну на семилетие я подарила мини-журнал, созданный собственноручно, распечатанный в типографии и скрепленный на скрепку, включающий наряду с большим количеством фотографий все их детские разговорчики.
Иногда я цитировала их друзьям и коллегам и понимала, что веселят они не только меня. Именно этот факт побудил поделиться семейными диалогами с широкой публикой. Думаю, с особенным наслаждением эту брошюру прочитают лингвисты и особо чуткие к языку люди, а также родители, которые сами неоднократно улыбались в ответ на речевые формулировки своих детей.
Ксюша, 2014 г.
Ксюше 3 года
Доченька, а кем ты была в прошлой жизни? спросила я свою трёхлетнюю болтушку, когда она уже лежала в кроватке, но Морфей, казалось, не спешил её навестить. Спросила так спросила Ксю замолкла и не сказала ни словечка до самого «засыпа».
***
Иногда прислушиваюсь к ее болтовне откуда что берется? Как-то по пути в садик:
Мам, мы упадем и разобьемся.
Почему?
Ну, у нас будет кровь.
Почему?!
Ну, мы ударим головку
***
«Когда я вырасту, я буду большая».
***
Мама, а ты Березовская?
Да.
Значит, и я Березовская. И папа Березовский. И баба с дедой Березовские. И Тайсон Березовский. И все игрушки Березовские.
***
«Мама, дай мне попить воды одну минуточку».
***
Ксюша, вставай, в садик пора.
Я полежу один разочек, одну минуточку.
***
Подстригла ногти ей и один заусенец щипчиками обрезала.
Она:
Мама, а что ты сделала?
Я:
Заусенец тебе обрезала.
Она:
За что ты меня обрезала?
***
«Денискины рассказы» читала ей, а там два мальчика Дениска и Мишка. И она меня спрашивает:
Мама, а почему мальчик с медведем разговаривает?
***
Мам, тебе мой размер не жмёт?
***
Мам, а тебе мою ногу больно?
***
Не знаю, мне смешно.
Переодеваю дочку утром, дую на голый животик. Она: «Мама, ты что делаешь?». Я: «На животик дую». Она: «Что ли я картошка?» (А мы накануне вечером как раз ели горяченькую картошку и дули на нее, чтоб остыла).
***
Идем утром в садик, навстречу женщина с пустой коляской (очевидно, отвезла своего ребенка в садик на коляске и возвращается). Ксюша шепчет:
Мама, смотри, тетя катает невидимку.
Ксюше 4 года
Мы с Ксю посмотрели мультик про Рапунцель. Там есть фраза: «Рапунцель, сбрось свои волосы» она «сбрасывает» косу, и по волосам взбирается человек. Мы давай по очереди издеваться над этой фразой. Вот что получилось:
Рапунцель, сбрось свои ресницы!
Рапунцель, сбрось свои зубы!
Рапунцель, сбрось свои брови!
Рапунцель, сбрось свои ногти!
Рапунцель, сбрось свои сопли!
Рапунцель, сбрось свои уши!
Медведь, сбрось свои ноги
***
Ксю облепила один магнитик на холодильнике другими по кругу и запела: «Как на магнитины именины испекли мы каравай»
***
За столом. Сидит, размышляет вслух:
Вот они там встретились и поженились. Я тоже принцесса. У меня тоже будет свадьба. Я встречу принца и, может быть, буду счастлива с этим мужиком
***
На улице, идем домой из сада. Рядом идет мужчина в годах и слышит Ксюху:
Мама, а у нас у Саши мама с животом. У неё там лялька живет. А у тебя нет ляльки? А помнишь, когда я у тебя была в животе?
Мужчина, гладит ее по голове со словами:
Родная моя, тебя же в капусте нашли. :)
***
В магазине демонтировали её любимый отдел с игрушками:
МАМА! Кто украл магазин с игрушками??? (вообще разочарование, она у той витрины всегда любила постоять, пока я продуктами закупалась).
***
В магазине. Кладет рисунок свой садичный на полочку для сумок и радуется (ну, открытие же можно в руках не держать):
Мама, смотри!
Я говорю, не забудь только.
Она незамедлительно изображает (актриса же). Уходит дальше, напевая «ля-ля-ля», как будто вся рассеянная. Резко оборачивается: «ОЙ! я чуть не забыла!».
Ксюша, 2012 г.
Ксюше 5 лет
Дочь вчера на ночь ни с того, ни с сего:
Мама, вы с папой любите друг друга, и я вам не нужна.
После небольшой лекции, где было упомянуто, что если бы ты была не нужна, ты бы не появилась ты как раз родилась от любви папы и мамы мы одна семья, мы все нужны друг другу и т.д. вроде успокоилась. Но немного погодя позвала и опять:
У тебя есть папа, вот и целуй его.
***
Рассказала дочке, что у каждого человека есть ангелы-хранители, которые не видимы, но при необходимости всегда помогут. Дочка: «Не могли бы они пол подтереть»
***
Дочь на горке:
Мам, скажешь «на старт, внимание, марш!»
Скажу. На старт, внимание, марш!
А?
Ксюше 6 лет
Мам, ты красивая!
Спасибо, доченька.
С 1-м апреля!)))
:(
***
Дочка хочет взять в садик пятнашки, а я прошу оставить их дома младшенький с ними хорошо играет. Она:
Мам, ну я тоже хочу попятнашить.
Ксюше 11 лет
(Как-то период 7-10 лет выпал из семейных хроник. Ксюше было 5 лет, когда родился Костя, наверное, погрязла я в заботах о малыше и не обращала должного внимания на речь старшенькой).
Ксюша, как с художкой, дедушка тебя проводит?
Ну, обещал.
Созвонись с ним, договоритесь, где встретитесь, ну и держи меня в курсе своих перемещений.
Хорошо. Мам, я в детской.
***
Ксюша звонит, докладывает, домой пришла, закрылась, всё нормально. Спрашиваю, как оценки. Признаётся, что получила тройку по математике
Так, говорю, выбирай, как тебя наказать?
Ну Поставьте в угол, запретите делать уроки
***
Утро. Делаю Ксю прическу, спрашиваю, как первый день в школе прошёл (не успели пообщаться вчера). Рассказывает, что мальчишки обижали. Начинаю давать ей советы возможного поведения в такой ситуации.
Ну, смотри, например Блаблабла
Мам, на работу опоздаешь.
Или такой вариант блаблабла