Подводные камни в психологической подготовке чемпионов. Путь к успеху - Юлия Кузнецова 4 стр.


В другой раз ко мне обратились родители одного спортсмена, который не мог себя проявить как нападающий, не забивал шайб, имел очень низкий коэффициент полезности.

Мы провели диагностику, и выяснилось, что тренер выбрал для него амплуа, не соответствующее его темпераменту и концентрации внимания в плане его обязанностей на площадке. Спортсмен начал играть в другом амплуа, в защите, и все получилось.

Еще один случай. Ко мне обратился спортсмен из команды мастеров, у него был отрицательный показатель надежности, и он понимал, что дальше так продолжаться не может. Мы начали анализировать и выяснили, что он очень боялся агрессии, психологического давления. Провели психологическую диагностику и подготовились к следующей игре с помощью десяти системных консультаций. Проработали концентрацию внимания, настроились на матч. Спортсмен из-за такого переживания ориентировался на результат, а не на процесс, и поэтому так все происходило. Как только он начал ориентироваться на процесс и получать удовольствие от каждого элемента техники, тренер чаще начал ставить его на игры, и у него сейчас положительный показатель надежности.

Зачастую многие начинающие спортсмены переживают страх неудачи, страх ответственности, страх ошибиться. Все это связано с концентрацией на результате любым путем. Задача спортивного психолога и тренера  обучить спортсмена получать удовольствие от каждого элемента техники и играть здесь и сейчас.

Победа любой ценой в детском спорте приведет к психологической травме, физическим травмам и перегрузкам. Как правило, такие юные спортсмены уходят из спорта очень рано, не успев завершить обучение в спортивной школе. Во взрослом спорте это приводит к монотонии, пресыщенности и перегрузкам.

Я могу лишь повторить седьмой подводный камень из первой книги. Все функционеры спорта понимают, что психологический настрой  ключевой момент в подготовке спортсмена, но подчас считают себя вполне компетентными в этой области и поэтому не видят необходимости в работе спортивного психолога в спортивных школах и командах мастеров. К сожалению, они забывают, что спортсмены  это люди, которых нужно беречь, также как и тренеров. Потому что при всей их силе они могут сломаться психологически в самый важный момент. Многие сегодняшние спортсмены, функционеры спорта не имеют понятия о психологической подготовке, работают на любительском уровне. Как сказал мне один тренер, они еще не доросли, смешивают понятия «психолог» и «психиатр», а с психикой, по их словам, у них все хорошо.

Давайте вспомним Пьера де Кубертена, ведь именно с этого человека, открывшего нашему миру олимпийский огонь, Олимпийские игры, спортивную психологию, и началось олимпийское движение.

Без психологии не будет положительного климата в команде, «атмосферы», не будет стабильной игры, куража и успеха. Есть много примеров, когда спортсмены готовились, а спортивной психологией не занимались, при этом тренер отмечал, что спортсмен готов отлично, а на матче становилось все видно: эмоционально спортсмен не готов.

«Мне повезет, если я смогу показать результат чуть ниже личного рекорда. А вдруг проиграю?»2

Выступление закончено, и сделано именно то, о чем думалось: показан далеко не лучший результат, слишком много проиграно победителю.

Особенность спорта как вида деятельности прежде всего в том, что объектом воли и сознания человека здесь является его собственное тело, его моторика. В спорте деятельность человека направлена на сознательное овладение своим телом и развитие двигательных способностей, на расширение и совершенствование арсенала произвольных движений, на познание объективных условий, в которых деятельность протекает из самого себя. И все это в связи с необходимостью достигнуть наивысших спортивных результатов. Другой специфической особенностью спортивной деятельности является наличие систематических интенсивных и даже максимальных физических усилий, необычных для повседневной жизни и крайне редких в других видах человеческой деятельности. Наконец, третья особенность деятельности человека в спорте  это наличие регулярного психического напряжения очень высокой степени, обусловленного участием в спортивных соревнованиях, которые, как правило, насыщены борьбой за первенство и высшие достижения равных по силам соревнующихся спортсменов и которые всегда требуют максимального напряжения всех сил.

Назад