Из этой брошюры вы узнаете, как подготовить волшебное выступление на следующей неделе. Просим вас завтра же прочитать эту брошюру и сразу же начать применять волшебную формулу на практике.
Если вас не было на сегодняшнем занятии, обязательно зайдите в наш офис и возьмите брошюру о волшебной формуле.
Начинайте готовиться к занятию, посвященному энтузиазму
Кроме того, сегодня вы получите брошюру под названием «Как одна-единственная идея во много раз увеличила мой доход и счастье» Фрэнка Бетжера, выдающегося американского лектора и специалиста по искусству продаж. Эта брошюра будет вам полезной независимо от того, кто вы торговец, домохозяйка или инженер. Вам нужно прочитать эту брошюру, чтобы подготовиться к выступлению на девятом занятии.
На второй части девятого занятия вас попросят рассказать группе, каких результатов вы добились благодаря тому, что действовали с невероятным энтузиазмом.
Чтобы вам было о чем рассказать, просим вас уже сейчас начать действовать с энтузиазмом, в десять раз превышающим обычный уровень, и продолжать в том же духе, пока вы не выступите с речью на девятом занятии.
Пожалуйста, не забывайте, что (1) лучший способ почувствовать энтузиазм это действовать с энтузиазмом, и (2) человек, который действует с энтузиазмом, способен совершать чудеса.
Поэтому привычка действовать с энтузиазмом каждый день способна произвести в вашей жизни настоящий переворот.
Включите энтузиазм сию же минуту. Это по силам каждому, нужно только постоянно об этом помнить. Приклейте на зеркало бумажку: «Больше энтузиазма!» и вы будете читать ее каждый раз, когда бреетесь или причесываетесь. Положите такую же записку и на письменный стол на работе, и возле кассового аппарата в магазине. Расскажите жене, чем вы занимаетесь, и попросите напоминать вам об энтузиазме и скажите то же самое секретарше, ассистенту, заместителю, сотрудникам.
Вам придется над этим поработать, потому что это для вас очень важно.
Вероятно, кое-кто из учащихся возразит: «У меня и так достаточно энтузиазма, если его станет еще больше, я буду всех раздражать». Если вы считаете, что у вас достаточно энтузиазма, спросите кураторов, что они думают по этому поводу, и последуйте их совету. Десять против одного, что они скажут: «Больше энтузиазма!» Если вы как следует поработаете над тем, чтобы проявлять больше энтузиазма, то обязательно расскажете нам восхитительную историю, когда вам придется выступить перед группой на занятии, посвященном энтузиазму.
Начинаем играть в политику
Во второй части восьмого занятия ваша группа проведет шуточные выборы (подробности вы узнаете в описании занятия под названием «Предвыборная кампания» на стр. 7172 этой книги). Сегодня во время занятия с 20:00 до 22:40 куратор поделит группу на три партии «Стиляги», «Овцеводы» и «Ковбои» и назначит главу каждой партии.
Эти три группы затем разойдутся по разным углам комнаты и выдвинут по три кандидата (в США номинируются кандидаты на пост губернатора, вице-губернатора и казначея штата, в Канаде на должности городских чиновников). К концу шестого занятия главы партий назначат ораторов, которые произнесут номинационную речь о каждом из кандидатов на выборах. Остальные будут произносить программные речи, речи в поддержку кандидатов, агитационные речи и пр. Кроме того, каждый из номинированных кандидатов должен подготовить благодарственную речь. Каждому оратору будет предоставлено ровно 2 минуты. Помните об этом, когда будете готовить выступление.
Темы выступлений, награды и домашнее чтение к занятию 5
Темы выступлений
18:0020:00. 60 секунд та же самая речь, с которой вы выступите на занятии, посвященном «выходу из норки», а также 30 секунд на выступление на состязаниях «Переговори другого» на любую тему, на которую вы готовы говорить с чувством.
20:0022:40. 60 секунд. Речь о том, что приводит вас в ярость.
Награды
20:0022:40. За лучшее выступление, за наибольший прогресс и за особые достижения.
Домашнее чтение
При подготовке к занятию 6 обязательно прочитайте главы IV и XIV из книги «Ораторское искусство и оказание влияния на деловых партнеров» «Как улучшить память» и «Как заинтересовать слушателей».
Кроме того, продолжайте читать «Как перестать беспокоиться и начать жить» прочитайте следующие 20 страниц.
Занятие 6
18:0020:00. Как бороться со словами-паразитами
20:0022:40. Волшебная формула
Дата ____________________________________________
Инструктор ______________________________________
Как бороться со словами-паразитами 18:0020:00
Сегодня на занятии с 18:00 до 20:00 возможность выступить представится вам дважды. Сначала вы выступите с 60-секундной речью на тему, которую выберете сами. Затем вы поучаствуете в состязаниях, которые помогут вам избавиться от слов-паразитов и лишних звуков в речи.
Как перестать экать и мекать
Дейл Карнеги
Что такое слова-паразиты? Это и всякие ненужные междометия, и противные «э-э» и «м-м», которые вы слышали сто тысяч раз и не только в речах, но и в обычном разговоре. Наверняка вы слышали, как кто-нибудь говорить примерно так: «Ну-ка поглядим э-э может быть, разумнее всего было бы м-м назначить гм комитет, чтобы исследовать э-гм проблему в целом».
Как же избавиться от слов-паразитов? Сначала надо выявить, по каким причинам они появляются, а затем искоренить причины. Главная причина появления слов-паразитов то, что вы начинаете говорить, еще не зная в точности, что собираетесь сказать. При этом вам волей-неволей приходится приостанавливаться, чтобы подумать. А когда вы приостанавливаетесь, чтобы подумать, вы склонны заполнять паузы звуками вроде «э-э» и «м-м».
Думайте только о том, о чем говорите
Еще одна причина появления слов-паразитов то, что вы пытаетесь говорить, когда думаете о чем-то другом, а не о том, что говорите.
Чтобы избавиться от слов-паразитов, запомните два «не надо»:
1. Не надо пытаться говорить одно, а думать совсем другое.
2. Не надо начинать говорить, пока вы не поняли, что хотите сказать.
Состязания по борьбе со словами-паразитами
Для этого состязания куратор поделит группу на две команды «Эки» и «Меки». Команды должны выстроиться друг против друга.
Куратор даст первому из соревнующихся тему для выступления в течение 30 секунд. Как только участник договорит, он должен немедленно объявить тему для выступления следующему участнику из другой команды. Обязательно подготовьте тему заранее если вы не успеете сформулировать ее за пять секунд, ваша команда получит штрафное очко.
Каждый раз, когда с ваших губ сорвется слово-паразит, команда противника должна щелкнуть пальцами. Каждое слово-паразит будет стоить вам и вашей команде штрафное очко. Побеждает та команда, которая наберет меньше штрафных очков.
Вы должны четко и ясно донести до противника свое выступление, и помните, что пока вы это не сделали, вы «в прямом эфире». Если вы станете экать и мекать, пока будете говорить, это обернется против вас. Естественно, чем труднее учащемуся говорить на заданную тему, тем больше ему придется размышлять над ней прямо во время выступления и тем скорее он скажет «Э-э» и его команда получит штрафное очко. Вот и попробуйте задать противнику темы вроде «Тарифы», «Как предотвратить войну», «Любовь», «Хот-доги», «Ногти» веселье вам обеспечено. Не нужно задавать слишком сложные или слишком простые темы куратор решит, годится ли ваша тема для состязаний, и может потребовать дать противнику другую.
Куратор будет вести счет и объявит, какая команда победила.
На следующих занятиях, когда кто-нибудь провинится и позволит себе экать или мекать, группа должна будет постучать по стаканам или щелкнуть пальцами. Когда учащийся начнет замечать собственные «э-э» и «м-м» это произойдет после нескольких недель такого лечения, он перестанет их произносить.
Правила состязания
Состязание по борьбе со словами-паразитами проводится по следующим правилам:
1. Слово-паразит не засчитывается, если команда противника не щелкнула пальцами и не показала тем самым, что она его заметила.
2. Учащийся должен начать говорить в пределах трех секунд после того, как ему задали тему.
3. Выступление должно длиться все отведенные 30 секунд. Штраф одно очко.
4. Если во время выступления возникла пауза более чем в три секунды, команда получает одно штрафное очко.
5. Каждый участник должен быть готов объявить тему для следующего выступления сразу после того, как закончит говорить. Если он не успеет это сделать, его промах будет стоить команде одно штрафное очко.
6. Куратор должен исполнять роль рефери. Он выносит решение во всех сомнительных случаях например, что это было: «э-э» или вы просто шмыгнули носом? Кроме того, он имеет право отклонить любую тему на свое усмотрение как слишком трудную или слишком простую и потребовать, чтобы учащийся задал противнику более подходящую тему.